小学三年级语文阅读训练题5篇 篇一
标题:小狗的好朋友
故事开始了。小狗在一个寒冷的冬天里迷路了。它走啊走,不知道自己在哪里。突然,一只小鸟飞了过来,问道:“小狗,你迷路了吗?”小狗点了点头,眼中充满了迷茫。
小鸟看出了小狗的困惑,便主动提出帮助它找到回家的路。它展开翅膀,带着小狗飞向了天空。小狗紧紧地抓住小鸟,心里充满了感激。
他们飞了很久,终于找到了小狗的家。小狗高兴地叫了起来,向小鸟道谢。小鸟笑着说:“小狗,你是我的好朋友,我愿意帮助你。”他们成了最好的朋友。
从那以后,小狗和小鸟常常在一起玩耍。小狗可以帮助小鸟找到食物,小鸟可以帮助小狗找到迷路的小朋友。他们相互帮助,成为了彼此的好朋友。
小学三年级语文阅读训练题5篇 篇二
标题:小兔子的冒险
故事开始了。小兔子在森林里玩耍,不小心迷路了。它四处张望,却没有找到回家的路。它开始害怕起来,眼泪夺眶而出。
就在这时,一只狐狸走了过来,问道:“小兔子,你迷路了吗?”小兔子点了点头,哭着说:“我找不到回家的路了。”狐狸看出了小兔子的困惑,便主动提出帮助它。
他们一起走啊走,寻找回家的路。小兔子紧紧地跟在狐狸的后面,心里充满了感激。他们穿过了茂密的树林,越过了高高的山峰,终于找到了小兔子的家。
小兔子高兴地跳了起来,向狐狸道谢。狐狸笑着说:“小兔子,你是我的好朋友,我愿意帮助你。”他们成了最好的朋友。
从那以后,小兔子和狐狸常常在一起玩耍。小兔子可以帮助狐狸找到食物,狐狸可以帮助小兔子找到迷路的小朋友。他们相互帮助,成为了彼此的好朋友。
小学三年级语文阅读训练题5篇 篇三
【#三年级# 导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。以下是©整理的《小学三年级语文阅读训练题5篇》相关资料,希望帮助到您。1.小学三年级语文阅读训练题
“每缝佳节倍思亲。”每当想起这句诗,我眼前就会浮现妈妈那朴实的脸。一头黑色的短发,一双有神的大眼睛,一双勤劳的长满双茧的手……记得从我懂事开始,妈妈就没和我一起谁过。妈妈对我很严格,特别是在生活上。她让我从小独立,自己的事情自己做;让我勤俭节约,不能浪费任何粮食;自己盛的饭必须自己全都吃下去;让我不准挑食厌食,每天一荤一素,不能只吃荤不吃素。有一次,我实在吃不下去了,偷偷地将半碗饭倒掉了。结果被妈妈知道了,妈妈严肃而又生气地责问我:“为什么把饭倒掉?”“我吃不下了?”我半天才从牙缝里挤出几个字。“吃不下了?既然吃不下,那你为什么要盛那么多?”“我……我……”我被说得哑口无言。“现在,你去写一份二十个字的《悔 过书》。”我心里很不服气,但只能忍气吞声。那时候还小,不懂什么叫母爱,只知道,别的妈妈对自己的孩子很好,可以说是逆来顺受。而我妈妈对我却很“坏”。上学后,我才知道什么才叫真正的母爱。
我妈妈从小就把我培养成一个节约、独立的人,是妈妈给我了无私的爱。
1、给短文取一个恰当的题目:()
2、从文中找出下列词语的反义词。
节约——()
懒惰——()
自私——()
3、请根据意思在文中找出相应的四字词语写下来。
(1)形容像哑巴一样一句话也说不出来。()
(2)受了气强迫自己忍耐。()
(3)对外界的压迫或不公正的待遇顺从地忍受。()
4、找出写母亲外貌的句子在底下画“~”线。
5、真正的母爱指什么?请用“——”在文中画出有关的句子回答。
6、母爱这种无私的爱,做子女的如何才能报答呢?请用这个学期学过的两句古诗来形容
2.小学三年级语文阅读训练题
___________________蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。
这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝()很多,()我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前对孔雀说听了蚕的介绍这个光荣的奖状应当属于她
1、给文中最后一个自然段加上标点。
2、在文中找出适当的词语填空。
()的彩绸()地爬
()的奖状()地织着
3、在文中的括号里填上关联词语。
4、形近字组词。
绩()圆()
积()园()
5、查字典。
“绕”查________音序,“绕”在字典中的解释:1、缠绕2、围着转动3、不从正面通过。“绕着”的“绕”应选()的解释。
6、照样子写词语。
光溜溜、______________、_________________、________________。
7、给短文加上恰当的题目。
8、蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?
3.小学三年级语文阅读训练题
_____________________________________太阳下上了。玩了一天的小猪这才想起该回家了,可
是他东游西荡,已分不清东南西北。怎么办呢?他急得大声哭了起来,哭得好伤心。喜鹊大婶听见了,关心地问:“小猪,是迷路了吗?能告诉我你的家在哪个方向吗?”小猪说:“在东边。”“你看,有晚霞的地方就是西边,你朝着相反的方向走吧!”小猪道了谢,高高兴兴地向东走去。
天慢慢地暗下来了。绕过一座山,晚霞被山头挡住了,小猪又迷失了方向,眼泪顿时哗哗地留下来了。几只猴子看见小猪哭,觉得很好笑,说:“真是个傻小猪,你看看树木不就能找到方向了吗?”“啊!看树木能找到方向?”“当然,朝南一面的枝叶长得很茂盛,果子也结得多,朝北一面的枝叶稀疏,果子也又少又小。”小猪一看,果真如此,他破涕为笑,重新找到方向,又踏上了回家的路。
天完全黑了下来。星星在天空眨着眼睛,走着走着,小猪又找不到方向了。这回小猪不哭了,他准备向别人打听。正好一只猫头鹰出来捉老鼠,小猪就问猫头鹰。猫头鹰说:“天上有颗北极星,北极星所在方向就是北方。”小猪说:“在哪儿?我怎么看不见?”“那不是吗?你看,那七颗星连起来想一把勺子,就是北斗星。在勺柄顶端的那颗亮星就是北极星。”
小猪顺着猫头鹰指出的方向找去,果然找到了北极星。不久,他就回到了自己的家。
1、给这篇短文取一个恰当的题目。
2、本文是按时间顺序写的,请你从文中找出另外两处表示时间变化的句子,写下来:_________、天慢慢暗了下去、_________。
3、从文中你了解到可以辨别方向的有:_________、_________、_________。
4、从文中找出一个比喻句,在底下画上“__”,再仿写一个比喻句在下面。
_____________________________________
4.小学三年级语文阅读训练题
有一年,疾病流行,华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻 吟,挣扎着。为了解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽(jìn jìng)艰辛,来到西山,拜精通医术的老人为师。华佗拜了师,师傅说:“这里有许多病人,你就专心侍(shì cì)候他们吧!”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。因此,在三年里头,他懂得了不少的病源、病理和用药方法。
三年过去以后,师傅要他读些医书、药典。从此,华佗不分昼夜,如饥似渴地攻读起医书来。
暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读书,忽然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看!”华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅无大病,自会好转。”人们责怪华佗不懂医道。就在这时,师傅突然坐起来哈哈大笑说:“华佗说得对!我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。
有志者事竟成。华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。
1、给短文加个合适的题目。
2、给字选择正确的读音,对的打“√”。
3、“竟”在字典中有三种解释。①完毕;②从头到尾;③终于。“有志者事竟成”的“竟”意思是:()(填序号)。
4、写近义词。
专心()流行()
5、在括号里填上适当的词语。
()的医术()的师傅
()地挣扎()地观察
6、你知道华佗的师傅为什么要装病吗?
7、华佗是怎样学得一手好医术的?
5.小学三年级语文阅读训练题
肥皂泡“你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。”
听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。
一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。
一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。
它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。
它升呀升……“啪”的一声,它破了。
于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”
肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
1、联系上下文解释。
光彩夺目:________________________
不屑一顾:______________________
2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?
答:_______________________________________________________________
3、联系上下文想象,并写下来。
肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么?
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4、从这则故事中你懂得了什么?
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