小学生经典必背文言文大全 篇一
《论语》中的经典文言文
《论语》是中国古代著名的文言文经典之一,它是由孔子的弟子及其再传弟子所记录下来的。这些记录中包含了孔子的言行和教导,被后人称为《论语》。下面是两段《论语》中的经典文言文,供小学生背诵和学习。
第一段:《论语·学而》
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
这段文言文的意思是:孔子说:“学习并且及时复习,不也非常愉快吗?有朋友从远方来,不也非常开心吗?别人不了解我而我不生气,不也是君子的表现吗?”这段文言文表达了孔子对于学习的重要性以及待人处事的态度。
第二段:《论语·为政》
子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”
这段文言文的意思是:孔子说:“君子理解义,小人只看重利。”这段文言文告诉我们,一个真正的君子应该注重道义和正义,而不是只追求个人利益。
以上是《论语》中的两段经典文言文,通过学习这些文言文,小学生们能够更好地理解中国传统文化和孔子的思想。背诵和学习这些经典文言文可以培养小学生的语言表达能力和思维能力,同时也有助于培养他们的道德观念和价值观。
小学生经典必背文言文大全 篇二
《史记》中的经典文言文
《史记》是中国古代著名的历史文献之一,它由司马迁所著,是一部记载了中国历史的巨著。下面是两段《史记》中的经典文言文,供小学生背诵和学习。
第一段:《史记·项羽本纪》
项羽曰:“苍天已死,黄天当立;岁在甲子,天下大吉。”
这段文言文的意思是:项羽说:“上天已经灭亡,新的天子即将登基;今年是甲子年,天下将大吉。”这段文言文表达了项羽对于天下大势的判断和预测。
第二段:《史记·刘邦本纪》
刘邦曰:“天下可分乎?未有可分天下也。”
这段文言文的意思是:刘邦说:“天下可以分割吗?从来没有可以分割的天下。”这段文言文告诉我们,天下大势是不可分割的,只有团结才能够实现国家的统一和繁荣。
以上是《史记》中的两段经典文言文,通过学习这些文言文,小学生们能够更好地了解中国古代历史和古人的智慧。背诵和学习这些经典文言文可以培养小学生的语言表达能力和思维能力,同时也有助于培养他们的历史意识和文化自信。
以上就是两篇关于小学生经典必背文言文的文章,希望对小学生们的学习和成长有所帮助。通过学习和背诵这些经典文言文,小学生们可以更好地了解中国传统文化和历史,同时也能够提升他们的语言表达和思维能力。
小学生经典必背文言文大全 篇三
【#能力训练# 导语】学习文言文可以了解历史,学习古代文化,欣赏古代文学,研究古代文明。下面是®分享的小学生经典必背文言文大全。欢迎阅读参考!
【篇一】小学生经典必背文言文
两小儿辩日
先秦:佚名
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。(辩斗一作:辩日)
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
译文
孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因。
一个小孩子说:“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近,而正午的时候距离人远。”
另一个小孩子认为太阳刚刚升起的时候距离人比较远,而正午的时候距离人比较近。
一个小孩儿说:“太阳刚出时像车的车盖一样大,到了中午时就如同盘子一般小了,这不是远小近大的道理吗?”
另一个小孩儿说:“太阳刚出来时凉爽,到了中午的时候热得如同把手伸进热水中,这不是近的就感觉热,而远就觉得凉的道理吗?”
孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。
两个小孩子笑着对孔子说:“是谁说你智慧多呢?”
【篇二】小学生经典必背文言文
学弈
先秦:孟子
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
译文
弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有大雁(或是天鹅)要飞来,想要拉弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力比别人差吗?说:不是这样的。
【篇三】小学生经典必背文言文
王戎不取道旁李
宋代:佚名
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。
译文
王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。他们看见路边李子树上果实累累,把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子,只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子,
王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。”摘来一尝,的确如此。【篇四】小学生经典必背文言文
自相矛盾/矛与盾
先秦:韩非
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
译文
有一个楚国人,既卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾,说:“我的盾坚固无比,没有什么东西能够穿透它。”又夸耀自己的矛,说:“我的矛锋利极了,任何坚固的东西都穿得透。”有人问他:“如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?”那人张口结舌,一句话也回答不上来。什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。
【篇五】小学生经典必背文言文
守株待兔
先秦:韩非
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
译文
宋国有个种地的农民,他的田地中有一截树桩。一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,折断了脖子死了。于是,他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。
【篇六】小学生经典必背文言文
司马光
宋代:佚名
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
译文
司马光和一群小孩子在庭院里面玩,一个小孩站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹没,其他的小孩子都跑掉了,只有司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子得以活命。