幼儿教师个人总结 篇一
作为一名幼儿教师,我深感责任重大,同时也感到充实和满足。在过去的一年里,我在教学和教育方面取得了一些成就,也面临了一些挑战。通过总结和反思,我希望能够进一步提高自己的教学水平和专业能力。
首先,我非常注重与幼儿的情感沟通。我认为在幼儿教育中,建立良好的师生关系非常重要。我努力与每个孩子建立亲密的关系,关心他们的需求和情感状态。我尊重每个孩子的个性和特长,鼓励他们自由表达自己。通过和幼儿的情感互动,我发现他们更积极地参与学习,自信心也得到了增强。
其次,我注重幼儿的全面发展。我认为幼儿期是一个综合发展的阶段,所以我在课堂教学中注重培养幼儿的各方面能力。我通过多种教学方法,如游戏、绘画、音乐等,激发幼儿的学习兴趣。我注重培养幼儿的语言表达能力、动手能力和思维能力,引导他们积极思考和解决问题。在课堂上,我还注重培养幼儿的社交能力,鼓励他们与同伴合作、分享和交流。
另外,我积极参与专业学习和教育研究。我认为教师的专业成长是持续学习的过程。我经常参加教育培训和研讨会,不断提高自己的专业知识和教学技巧。我也积极参与教研活动,与同事们分享经验和教学资源。通过专业学习和研究,我不断更新自己的教学理念和方法,提高自己的教学效果。
然而,我也面临一些挑战和困惑。首先,我发现有些幼儿在学习上存在困难,无法跟上其他同学的进度。面对这样的情况,我会与孩子的家长进行沟通,共同寻找解决办法。其次,我发现有些幼儿的注意力不集中,很难保持对课堂的兴趣和参与度。对于这种情况,我正在不断探索新的教学方法和策略,以吸引幼儿的注意力和激发他们的学习兴趣。
在未来,我将继续努力提高自己的教学水平和专业能力。我会进一步加强与幼儿的情感沟通,注重培养他们的综合能力。同时,我也会积极参与专业学习和教育研究,不断更新自己的教学理念和方法。作为一名幼儿教师,我将不断追求进步,为每个孩子的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿教师个人总结 篇二
作为一名幼儿教师,我在过去一年中经历了很多挑战和收获。通过总结和反思,我对自己的教学工作有了更深刻的认识,并且明确了未来发展的方向。
首先,我发现幼儿教育是一项充满爱和耐心的工作。在与幼儿的相处过程中,我意识到他们需要被理解和关心。我努力倾听幼儿的声音,关注他们的需求,给予他们充分的爱和关怀。我发现当幼儿感受到我的关心和支持时,他们更愿意与我合作,也更容易接受我的教导。
其次,我明白了幼儿教育的重要性。幼儿期是一个关键的成长阶段,对孩子的未来发展有着重要影响。作为幼儿教师,我不仅仅是传授知识,更重要的是培养幼儿的品德和能力。我注重培养幼儿的自信心和独立思考能力,让他们具备积极向上的价值观和健康的生活习惯。通过与家长的密切合作,我努力为每个孩子提供一个良好的成长环境。
另外,我也面临了一些挑战。首先,幼儿的个体差异很大,他们的学习能力和兴趣各不相同。在教学过程中,我发现有些幼儿学习进展较快,而有些幼儿则需要更多的帮助和指导。对于这种情况,我会根据每个幼儿的特点和需求制定个性化的教学计划,帮助他们充分发展自己的潜力。
在未来,我将继续努力提高自己的教学能力和专业素养。我会不断学习和研究幼儿教育的最新理论和方法,不断完善自己的教学技巧。我还计划参加更多的教育培训和研讨会,与其他教师交流经验和分享教学资源。通过不断的学习和实践,我相信我能够成为一名更优秀的幼儿教师,为每个孩子的成长和发展做出更大的贡献。
总之,过去一年是我作为幼儿教师的成长之年。在这一年里,我不断探索和学习,也收获了很多。通过总结和反思,我确定了自己的优势和不足,并且制定了未来的发展目标。我相信只要我保持热情和专注,不断努力,我一定能够成为一名更好的幼儿教师。
幼儿教师个人总结 篇三
2018幼儿教师个人总结范文
一年时间过去了,作为一名幼儿园教师,我们应该做好一年的总结!这是范文网提供给大家的幼儿教师个人总结范文,供大家参考!
幼儿园大班工作总结范文【1】
一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合,本学期孩子们成长了许多,各方面都有进步。
在这里,我也该整理一下我的思绪,对这一学期的班级工作做如下总结:
一、不断学习,提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本学期我积极参加新编《幼儿发展资源包培训》,《骨干教师业务培训》,认真参加教研活动,充分理解《幼儿发展资源包》编写的中心意义。
从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《幼儿发展资源包》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。
本学期中,我有幸被提拔为教研组长,充分发挥自身的凝聚力作用,开展教研工作。
坚持做到以身作则、勇于奉献,充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,在长沙师范教育专家和幼教骨干来我园进行培训时,观看了我园集体教研,精心准备的一节早期阅读示范活动后,得到了很高的评价。
同时,我狠抓班级常规,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的用餐常规、课堂常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任,我深感欣慰。
二、坚定信心,规范良好常规
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形
成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用贴纸花作为奖励。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,虽还有一些不足,但还是有一定的效果;,四是实行小班长制度,孩子们通过自己的努力竞选小班长,提高孩子竞争意识和责任意识。
大班是关键时期,通过一学期的培养,班级常规初见成效,在下一学期,我将进一步加大培养力度,争取更大进步。
三、突出重点“幼小衔接”
本学期,我结合大班的年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面。
根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
四、教育教学方面
每天早晨我会组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对大班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《穿越障碍》、《推小车》《接力赛跑》《跳绳》等,培养孩子参加体育活动的兴趣,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。
本学期我担任语言、科学、健康等领域的教学,重点培养幼儿语言能力的发展,为幼儿创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。
有些孩子胆小、内向不爱讲话,但越是不爱讲话的孩子,我就越请他回答问题,不管他回答的是否正确,我都会鼓励他,肯定他。
我还会通过听说游戏《飞船发射》、《大风和小风》《坐汽车》等鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富,优美;早期阅读《秋姐姐写信》、《送给蛤蟆的礼物》、《母鸡萝丝去散步》更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。
语言领域我们还整合了蒙氏阅读作为我园的一大特色,丰富了孩子们的识字量,同时也拓展了孩子们的知识面和语言表达,大部分孩子都能根据诗歌特点进行创编,语言能力进一步得到提高,充分彰显我园语言特色。
现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。
幼儿园第一学期教科研工作总结【2】
本学期,我园教科研工作在《规程》、《纲要》精神引领下,在上级教研部门的指导下,在"以老带新结对子"的自主探究的工作方式中,优化了幼儿园常态下的一日活动质量。
在扎实"园本教研",开展有效课堂教学以及游戏区域的创设、游戏活动的设计、组织等研究活动中,提高了教师开展"有效教学及游戏"的整体水平,提升了教师课程实施的能力。高效完成了各项工作任务。
现将本学期教科研工作总结如下:
一、亮点工作:
(一)抓实常规管理,细化管理,提高一日活动保教质量
1、本学期进一步加强了各类规范学习。
组织教师学习了《幼儿园教育指导纲要》、《学习济南市幼儿园教职工职业道德规范》、以及教师备课要求等,使教师对自己的工作职责、要求明确于心。
同时针对新教师、青年教师开展了培训工作,进一步提高了工作能力。
在加强学习的基础上把各项工作细化到月考核中,使各项规范的执行过程成为教师自觉的行为要求。
2、进一步加大了常态一日活动质量的监控力度。
通过不定期的.教研课活动、常规调研、推门听课等活动,对出现问题的班级进行管理跟踪指导,直至解决问题为止,切实提高教师的实际保教能力,优化一日活动质量。
3、开展了教研组计划的交流活动与班级环境创设评比、教职工舞蹈、律动、讲故事等评比活动,增强了教育教学工作的有序性、实效性、创造性。
(二)扎实地开展了园本课程--区域活动的研究
1、每周组织教师进行一次教研活动。
做到了保证时间、保证人员、保证质量。
2、发动家长进行家园配合,丰富了幼儿园班级的区域材料。
材料投放遵循了"与教育目标达成一致、有层进行、有趣味性、注意丰富性、益于幼儿的创造思维"的原则
3、开展活动的过程中,教师们善于寻求真问题、抓住真问题、解决真问题,实实在在做到了为孩子的发展服务。
二、存在问题与不足:
1、在园本教研活动中,在注重形式和内容上,还需进一步关注儿童成长、教师需求,为切实提高园本教研活动的有效性打好基础。
2、虽然对各年级组进行了组本教研活动的培训工作,但是对年级组活动质量的督查、考核力度,需进一步的通过指导、参与、评比、展示等形式,丰富各年级组教科研活动,提高年级组教研活动质量。
3、对于参与幼儿园课题研究的新教师,需要进一步加强培训与指导,帮助她们进一步学习和提高教科研的能力。
以上是我园这一学期在教科研方面所做的大致工作。
在这个充满挑战,充满朝气的新世纪,我园将不断努力,不断探索,不断创新,不断完善,更好的为幼教事业做贡献。
幼儿园工作总结范文【3】
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做一个总结。
一、 思想品德: 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、 教育教学 :本期我教的是小班音乐和美术,由于幼儿年龄小,又是刚入园,各方面的能力都较差,因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发,积极准备教学资料。
美术方面,我通过绘画、折纸、粘贴、泥工等多种操作形式锻炼幼儿的动手操纵能力,幼儿收效较好。
大部分的幼儿能从画单一的直线、斜线发展成画完整的圆形甚至添画出丰富的东西来装饰自己的画;能用胶泥制作自己喜欢的东西,例如:饺子、火腿肠、汤圆、麻花等等;部分幼儿也能利用简单的碎纸粘贴出树叶,用三角形粘贴出金鱼;较多的幼儿还可以在老师的引导下折出一些简单的东西:飞机、扇子、酒杯、金鱼、桌子等等,通过这些活动对幼儿的动手操纵能力有了很大的提高。
音乐方面,由于幼儿天性好动,因此我除了教幼儿一些简单的歌曲(鲜花店、一分钱、我爱我的幼儿园、小猫咪)之外,我还教了一些歌表演(大拇指、大公鸡、人人喜欢我、找朋友)和一些简单的律动(梳头发洗脸、抱娃娃、拍拍手拍拍腿等等),幼儿对这些都很感兴趣,因此收效也很好,极好得培养了幼儿的表演能力和合作精神。
回首这学期的工作,有做得好的,但也有许多地方需要加强和完善,因此在新的学期,我会继续发扬不怕苦,肯钻研,勇创新的精神,争取有更大的进步。