染雾幼儿园国庆节主题活动 篇一
国庆节是我国最重要的节日之一，为了让幼儿更好地了解和感受国庆节的意义，我们幼儿园特意举办了一场国庆节主题活动。活动当天，孩子们身着鲜艳的红领巾，整齐地站在操场上，迎接着这个特殊的节日。
首先，为了让孩子们更加了解国庆节的历史背景，我们组织了一场小型的国庆节主题讲座。通过图文并茂的讲解，孩子们了解到国庆节是庆祝中华人民共和国成立的日子，也是中国人民在长期奋斗中取得的伟大胜利。他们听得津津有味，纷纷表示要为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。
接下来，我们安排了一场精彩的国庆主题表演。孩子们分成小组，每个小组准备了一段节目，包括舞蹈、合唱、朗诵等。他们精心排练，穿上漂亮的服装，展示自己的才艺。舞台上，孩子们充满自信地表演，展现出了无限的活力和魅力。观众们不时爆发出热烈的掌声，为孩子们的精彩表演喝彩。
活动的最后，我们组织了一场有奖知识竞赛。幼儿们在老师的带领下回答有关国庆节的问题，他们积极举手，踊跃回答，展示了自己的知识水平。通过竞赛，孩子们不仅巩固了对国庆节知识的了解，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
通过这次国庆节主题活动，孩子们更加深入地了解了国庆节的意义，增强了对祖国的热爱之情。同时，他们通过表演和竞赛，展示了自己的才艺和知识水平，提高了自信心和团队合作能力。这次活动不仅丰富了孩子们的课余生活，也培养了他们的爱国情怀，为他们的成长和发展带来了积极的影响。
幼儿园国庆节主题活动 篇二
国庆节，是我们祖国的生日，也是我们幼儿园最喜欢的节日之一。为了让孩子们更加深入地了解国庆节的意义，我们幼儿园开展了一系列有趣的主题活动。
活动的第一环节是国旗传递比赛。我们把操场划分成不同的区域，每个区域放置一面国旗。孩子们分成小组，每个小组派出一名队员，手持国旗从起点传递到终点。队员们争先恐后地奔跑，他们用力地传递国旗，意味着对祖国的深深热爱。最终，第一个传递到终点的队伍获得了胜利，大家为他们的努力和勇敢鼓掌。
接下来，我们组织了一场国庆主题的绘画比赛。孩子们获得了一张白纸和一支彩笔，他们可以根据自己的想象，画出与国庆节相关的图画。孩子们认真思考，用心绘画，他们的画作中有国旗、人民大会堂、花车等，每一幅画都充满了童真和创意。评委老师们认真审阅每幅画作，并给予了肯定和鼓励。最后，我们选出了几幅最优秀的作品，贴在墙上展示给大家欣赏。
最后一个环节是国庆主题的手工制作。孩子们用彩纸、剪刀、胶水等材料，制作自己喜爱的国庆装饰品。有的孩子制作了红旗、五星，有的孩子制作了花车、烟花等。他们动手操作，认真完成每一个步骤，最终制作出了一件件精美的手工作品。孩子们非常喜欢自己亲手制作的装饰品，他们用它们装饰了教室，为国庆节增添了喜庆的氛围。
通过这次国庆节主题活动，孩子们不仅了解了国庆节的意义，还提高了他们的动手能力和团队合作能力。他们通过比赛、绘画和手工制作，发展了自己的创造力和想象力。同时，这些活动也培养了他们的爱国情怀，让他们更加热爱自己的祖国。这次活动不仅丰富了孩子们的课余生活，也为他们的成长和发展带来了积极的影响。
幼儿园国庆节主题活动 篇三
活动主题：
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国66岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。
活动目标：
1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排：
1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备：
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程：
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍 中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
幼儿园国庆节主题活动 篇四
一、活动目的`：
1、为迎接祖国妈妈六十四岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
二、活动时间： 20XX年9月28日下午15:20——16:30.
三、活动地点：媒体演艺厅
四、活动人员：大班全体师生及家长
五、活动准备：
教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程：
1、 班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项：
1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。
3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
