染雾小学学雷锋树新风活动简报 篇一
根据学校安排，我校于近日开展了一次小学学雷锋树新风的活动。通过这次活动，学生们充分感受到了雷锋精神的力量，也培养了他们的社会责任感和奉献精神。以下是本次活动的简要情况。
活动时间：2022年3月5日
活动地点：学校周边社区
活动内容：清扫环境、帮助他人
参与人员：全校师生
活动过程：
在活动当天，全校师生齐聚学校操场，校长首先发表了热情洋溢的讲话，强调了学雷锋树新风活动的意义和目的。随后，学生们分成小组，前往学校周边社区开展各种志愿服务活动。
一部分学生选择了清扫环境。他们拿起扫帚、铲子等工具，主动清理社区的街道、公园等地方的垃圾。他们不计较辛劳，带着微笑和干劲，将垃圾清理得干干净净。他们的辛勤付出得到了社区居民的一致赞扬和感谢。
另一部分学生选择了帮助他人。他们去社区老年活动中心陪伴老人们聊天、唱歌，给他们带来了欢乐和温暖。还有一些学生主动为老人们提供帮助，帮他们扛水、买菜等。老人们对他们的关心和帮助表示非常感激，不停地夸赞他们是好孩子。
整个活动持续了近两个小时，学生们充分发挥了自己的才能和创造力，展示了雷锋精神的力量。活动结束后，学生们纷纷表示，通过这次活动，他们更加理解了雷锋精神的含义，明白了做一个对社会有用的人的重要性。
通过小学学雷锋树新风活动，我们的学生们在实践中学会了关心他人、帮助他人，增强了团结合作的意识，培养了奉献精神和社会责任感。相信他们将会将这种精神和行为延续下去，成为社会上的有用之才。
小学学雷锋树新风活动简报 篇二
根据学校的教育理念，我校于近日开展了一次小学学雷锋树新风的活动。通过这次活动，我们旨在培养学生们的社会责任感和奉献精神，让他们明白自己的力量可以改变社会。
活动时间：2022年3月5日
活动地点：学校及周边社区
活动内容：制作雷锋手抄报、写感谢信
参与人员：全校师生
活动过程：
在活动开始前，学校为学生们准备了一堂特别的课程，老师向学生们讲解了雷锋的事迹和雷锋精神的内涵。学生们认真听讲，纷纷表示要向雷锋学习，做一个有责任感的人。
随后，学生们分成小组，进行了制作雷锋手抄报的活动。他们用彩纸、剪刀、胶水等材料，将手抄报制作得五彩斑斓、寓意深刻。手抄报上写满了对雷锋的敬佩之情和对社会的美好期许。学生们在制作的过程中，不仅锻炼了动手能力，还提高了团队合作能力。
另一部分学生选择了写感谢信。他们写给父母、老师、朋友等对他们有过帮助的人，表达了自己的感激之情。他们用自己的真情实感，将感谢之意写得深深浅浅，字里行间透露出对他人的关心和感恩之情。
活动结束后，学生们纷纷表示通过这次活动，他们更加理解了雷锋精神的重要性，明白了通过自己的力量可以为社会做出贡献。他们表示将会将雷锋精神融入到日常生活中，做一个有责任感、有奉献精神的人。
通过小学学雷锋树新风活动，我们的学生们不仅学到了知识，更重要的是培养了他们的社会责任感和奉献精神。相信在未来的日子里，他们会将这种精神传递下去，成为社会的栋梁之才。
小学学雷锋树新风活动简报 篇三
雷锋精神是我们中华民族的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，使全校师生学习雷锋优良品质，构建和谐校园环境。3月3日下午彭州市红岩镇九年制学校组织全校师生开展了“学雷锋、树新风”主题班会活动。
本次主题班会以“读一篇雷锋故事”为主要形式。有的班级利用多媒体图文并茂地展示了雷锋的生平和助人奉献的小故事，通过形象生动的故事让师生们了解了雷锋的成长历程和先进事迹；有的班级通过交流雷锋故事，讲学习体会，唱雷锋歌曲，号召同学们传承和发扬雷锋精神，并将其融入到日常生活中去，学会感恩，懂得互助。
这次主题班会活动的开展，不仅使得雷锋精神在新一代的青少年身上得到延续，得到发扬，还让他们的人生观、价值观和世界观得到了升华。
小学学雷锋树新风活动简报 篇四
为进一步践行“雷锋精神”，树立奉献意识，促进校园新风的形成。我校在近日开展了一系列学雷锋的活动，把雷锋精神播撒在校园的每一个角落，播种进每一个师生的心里。
活动由少先队大队制定方案并组织实施。分两个层面进行，一个层面是教师带头学雷锋，另一个层面是引导和组织学生开展相关活动。
在教师中，结合“三严三实”要求，开展“学习雷锋、树师表形象”的师德建设活动，大力推进师德建设制度化。一是组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《贵州教育精神》；二是依照西秀区文明办的文件精神，开展“明礼知耻？崇德向善”身边好人评选推荐活动，同时开展“我最喜欢的教师”评选活动，让教师用扎实的学识魅力和崇高的师德魅力引领校园风尚。
在学生中，开展“学雷锋，做美德少年”系列活动。主要内容有：进行学雷锋国旗下讲话、上主题班会课、出专刊、开展校内外“学雷锋志愿者服务”活动及“环保卫士”评选活动等。通过一系列活动的开展，丰富了学生的校园学习生活，规范了学生的行为习惯，促进了学生良好品德和校园新风的形成。
小学学雷锋树新风活动简报 篇五
为进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神，配合学校三月份“文明礼貌月”为主题的`系列活动，丰富校园文化生活，提高学生综合素质，展示学生才艺，近日，秀屿区东峤下屿小学举办了以“学雷锋、树新风、讲文明”为主题的手抄报比赛。
经过一周多的精心准备和设计，本次手抄报大赛得到了全校广大学生的积极响应，很多同学参与其中。比赛中，同学们通过收集雷锋的生平事迹、雷锋故事、雷锋名言以及雷锋的图片等资料，进一步了解雷锋其人，熟悉雷锋事迹，理解雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神走进每个孩子的心灵。
小学学雷锋树新风活动简报 篇六
每年3月5日是“学雷锋日”为了纪念雷锋，弘扬雷锋精神，我校区组织全校学生开展了以“争做时代好雷锋”为主题的系列活动。
活动一：3月4日中午，一至九年级在校利用直录播统一收看《寻找“最美孝心少年”大型公益活动》专题片，让同学们通过典型事例感受到了孝心少年的孝心与爱心，从小树立尊敬长辈、关心长辈的高尚品格。
活动二：3月7日上午，安宁中学嵩华校区管理中心文主任发表了热情洋溢的国旗下讲话，讲话主题为“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”，全体师生受到了极大的感染，都表示要用实际行动践行雷锋精神，争做时代先锋。
活动三：3月7日中午，七年级红领巾志愿者开展“学雷锋、见行动”校外打扫卫生活动。校区少先队总辅导员周老师带领二十名红领巾志愿者迎着温暖春风，提着水桶，拿着扫把、抹布等劳动工具来到校门口擦洗公交车站台，红领巾志愿者们不怕脏、不怕累，给乘车的家长和同学们营造了一个干净、整洁的乘车环境。
通过此次学雷锋系列活动，培养学生雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设;通过活动，发扬助人为乐的雷锋精神，锻炼同学们吃苦耐劳的精神，提高团结、协作的能力。我们将以此为契机，让雷锋精神永驻我们心中，将志愿活动长期开展下去，每时每刻，直至永远。
