幼儿园消防演练简报(推荐5篇)

时间:2015-04-01 01:27:22
染雾
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幼儿园消防演练简报 篇一

尊敬的家长们:

大家好!我是XX幼儿园的消防安全负责人。在过去的几天里,我们组织了一次成功的消防演练活动,现在我向您们汇报一下相关情况。

本次消防演练的目的是提高孩子们对火灾的认识和应对能力,同时检验幼儿园的消防设施和应急措施的有效性。演练活动分为三个阶段:预演、正式演练和总结。

首先是预演阶段。我们提前向孩子们进行了火灾安全教育,讲解了火灾的危害和应对方法。在预演时,我们模拟了火灾发生的情景,并组织孩子们进行撤离演练。这一阶段的目的是让孩子们熟悉火灾发生时应采取的应急措施,如低姿势行走、用湿毛巾捂住口鼻等。

接下来是正式演练阶段。我们邀请了消防队的专业人员来指导演练活动,并提供必要的消防设备。演练开始时,我们在幼儿园的某个区域点燃了一小块火焰,然后按照预定的计划组织孩子们进行疏散。消防队员对孩子们的撤离行动进行了评估,并提出了一些建议和改进方案。在演练过程中,我们还进行了灭火器的使用示范,让孩子们了解如何正确使用灭火器来扑灭火灾。

最后是总结阶段。在演练结束后,我们组织了一次集体讨论,向孩子们解释了演练的目的和意义。孩子们积极参与讨论,提出了一些宝贵的建议和意见。我们还对演练过程中存在的问题进行了总结,并制定了改进计划。此外,我们还向家长们发送了一份消防安全手册,以便家长们能够与孩子一起进行进一步的讨论和学习。

通过这次消防演练,孩子们对火灾的认识得到了提高,学会了正确的应对方法。我们的消防设施和应急措施也得到了有效检验和改进。希望家长们能够与我们一起关注孩子们的消防安全教育,共同营造一个安全、健康的成长环境。

谢谢大家!

幼儿园消防演练简报 篇二

尊敬的家长们:

大家好!我是XX幼儿园的消防安全负责人。在过去的几天里,我们组织了一次成功的消防演练活动,现在我向您们汇报一下相关情况。

本次消防演练的目的是提高孩子们对火灾的认识和应对能力,同时检验幼儿园的消防设施和应急措施的有效性。演练活动分为三个阶段:预演、正式演练和总结。

首先是预演阶段。我们提前向孩子们进行了火灾安全教育,讲解了火灾的危害和应对方法。在预演时,我们模拟了火灾发生的情景,并组织孩子们进行撤离演练。这一阶段的目的是让孩子们熟悉火灾发生时应采取的应急措施,如低姿势行走、用湿毛巾捂住口鼻等。

接下来是正式演练阶段。我们邀请了消防队的专业人员来指导演练活动,并提供必要的消防设备。演练开始时,我们在幼儿园的某个区域点燃了一小块火焰,然后按照预定的计划组织孩子们进行疏散。消防队员对孩子们的撤离行动进行了评估,并提出了一些建议和改进方案。在演练过程中,我们还进行了灭火器的使用示范,让孩子们了解如何正确使用灭火器来扑灭火灾。

最后是总结阶段。在演练结束后,我们组织了一次集体讨论,向孩子们解释了演练的目的和意义。孩子们积极参与讨论,提出了一些宝贵的建议和意见。我们还对演练过程中存在的问题进行了总结,并制定了改进计划。此外,我们还向家长们发送了一份消防安全手册,以便家长们能够与孩子一起进行进一步的讨论和学习。

通过这次消防演练,孩子们对火灾的认识得到了提高,学会了正确的应对方法。我们的消防设施和应急措施也得到了有效检验和改进。希望家长们能够与我们一起关注孩子们的消防安全教育,共同营造一个安全、健康的成长环境。

谢谢大家!

幼儿园消防演练简报 篇三

  结合119消防日活动,育晟幼儿园于20xx年11月9日上午对全园师生进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

  昨天上午9:30左右,孩子们正在专心地上课,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。演习结束后,凌冠梅老师为孩子们演示用灭火器灭火的过程。还给讲述地震的发生、我们懂得如何在地震中逃生等知识。

  通过这次的演习活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。在以后的教学中,育晟幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

幼儿园消防演练简报 篇四

  为了培养幼儿逃生自救的技能,保障幼儿的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,20xx年11月8日上午,和泽幼儿园进行了消防疏散演练。

  在听到报警声后,全体幼儿在教师的组织下,手拿着湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速撤离教学楼。自报警声响起8分零12秒后,三百多名幼儿在教师的引导下从指定的.通道全部安全撤离,无拥挤情况发生,无幼儿遗漏,撤离工作井然有序。活动后,杜园长对本次活动进行了总结,各班的老师们回到教室也立即组织幼儿谈话,孩子们都知道了如何在大火中逃生。通过这次演练,达到了我们的教育目的—让幼儿知道着火了该怎么办?

  我们幼儿园为了保证幼儿的生命安全,已经将安全教育作为日常教育的重要内容,将安全教育纳入课程,如“防火防汛”、“食品安全”、“交通安全”等等。通过这样的活动,让幼儿更深刻地学习,更全面、直观地得到了体验,进一步培养孩子的安全意识。

  2017幼儿园

消防演练简报三:

  为了进一步加强幼儿园安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强全园师生的消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火警火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。我园于4月19日上午9点20分,举行了一场消防应急疏散演习活动。随着警报声的响起,各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿捂住口鼻、弯下身体,有序地疏散到指定地点。各班当班老师向园长汇报了疏散情况,全体幼儿在老师的带领下安全撤离,无人员受伤。整个消防疏散历时2分20秒,做到了快速、安全、有序。

  这次紧急消防疏散演习巩固了幼儿所学的安全防护知识,使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,也让教师们掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障,取得了预期效果。

幼儿园消防演练简报 篇五

  11月9日,新安幼儿园进行了消防疏散演练活动。

  10:07,随着彭园长一声哨响,演练正式开始。孩子们用湿毛巾捂住口鼻、躬下身体,在老师的指引下离开教室,扶着扶梯有序下楼,跑到操场开阔安全地带蹲下,安静地等待老师清点人数。保育员协助老师疏散孩子离开教室后,迅速查看了活动室、午睡室、厕所等处确认无幼儿后,最后回到集结地。老师们清点人数,并向总指挥汇报了班级情况。总指挥确认全体幼儿安全到达。

  整个活动紧张有序,老师们不慌不乱,孩子们兴奋好奇的同时也表现得勇敢镇定。演练活动圆满结束。

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