四讲四爱心得体会范文 篇一
四讲四爱心得体会
作为一名大学生,我们常常听到“四讲四爱”这个词,但是真正理解并付诸行动却是另一回事。在我经历了大学生活的点滴后,我深刻体会到了四讲四爱的重要性以及它对我的影响。
首先,“四讲四爱”是指讲学、讲德、讲文明、讲卫生以及爱祖国、爱家乡、爱集体、爱人民这四个方面。通过讲学,我们能够提高自己的学识水平,不断充实自己的知识库;通过讲德,我们能够塑造良好的道德品质,做一个遵纪守法、守信用、有责任感的人;通过讲文明,我们能够培养优雅的言行举止,促进社会和谐;通过讲卫生,我们能够保持良好的身体卫生,预防疾病的发生。而爱祖国、爱家乡、爱集体、爱人民则是我们作为一名中国人应该具备的基本情感和责任心。
在大学生活中,我积极参加各种社会实践活动,亲身感受到了“四讲四爱”的力量。在一次社区义务植树活动中,我和志愿者们一起在城市的角角落落种下了树苗,见证了绿色的发芽和茁壮成长,这让我深深地体会到了爱祖国、爱家乡的重要性。在一次公益演讲比赛中,我通过发表演讲,倡导文明礼仪,呼吁大家共同维护社会的和谐与稳定,这让我深深地体会到了讲文明的重要性。在一次卫生日志比赛中,我通过记录自己的日常卫生习惯,提醒自己保持良好的卫生习惯,这让我深深地体会到了讲卫生的重要性。
通过这些经历,我明白了“四讲四爱”的实际意义。它不仅仅是一句口号,更是一种生活态度和价值观。只有我们真正理解并践行“四讲四爱”,才能够成为一个有责任感、有担当的人。只有我们每个人都能够做到“四讲四爱”,才能够共同建设一个和谐、文明、幸福的社会。
四讲四爱,是一种责任,也是一种担当。它不仅仅是大学生应该具备的基本素质,更是每个人应该具备的基本素质。只有我们每个人都能够理解并践行“四讲四爱”,才能够共同创造美好的未来。
四讲四爱,是一种精神,也是一种动力。它鼓励我们不断学习、不断进取,不断提高自己的文化素养和道德修养。它激励我们为祖国、为家乡、为集体、为人民奉献自己的力量。
在未来的大学生活中,我将继续秉持“四讲四爱”的理念,努力学习知识,提高自己的道德修养,培养良好的卫生习惯,积极参与社会实践活动,为实现中华民族的伟大复兴,为建设美丽的家乡,为共创人类美好的未来贡献自己的力量。
四讲四爱,让我们的大学生活更加充实,更加有意义。让我们每个人都能够成为一名有理想、有担当、有责任的大学生!
四讲四爱心得体会范文 篇二
四讲四爱心得体会
作为一名大学生,我深深地体会到了四讲四爱的重要性以及它对我的影响。四讲四爱的内涵包括讲学、讲德、讲文明、讲卫生以及爱祖国、爱家乡、爱集体、爱人民这四个方面。通过我的实际行动,我深刻体会到了四讲四爱对我个人成长和社会发展的巨大影响。
首先,讲学是我们作为大学生的基本要求。在大学期间,我们要以学习为主要任务,提高自己的学识水平,不断充实自己的知识库。通过学习,我们能够拓宽自己的视野,培养自己的专业能力,为将来的工作做好准备。在我的大学生活中,我积极参加各种学术讲座和学术竞赛,不仅拓宽了自己的知识面,也提高了自己的学术能力。通过讲学,我深刻体会到了知识的力量和学习的重要性。
其次,讲德是我们作为大学生的基本要求。在大学期间,我们要塑造良好的道德品质,做一个遵纪守法、守信用、有责任感的人。在我的大学生活中,我积极参加各种社会实践活动,通过亲身实践,我明白了做人的道理和做事的原则。通过讲德,我深刻体会到了诚信的重要性和责任的担当。
再次,讲文明是我们作为大学生的基本要求。在大学期间,我们应该培养优雅的言行举止,促进社会和谐。在我的大学生活中,我积极参加各种文明宣传活动,通过宣传文明礼仪,我认识到了文明的重要性和礼仪的美好。通过讲文明,我深刻体会到了言行举止的影响力和文明社会的价值。
最后,讲卫生是我们作为大学生的基本要求。在大学期间,我们应该保持良好的身体卫生,预防疾病的发生。在我的大学生活中,我养成了良好的卫生习惯,定期锻炼身体,保持良好的饮食习惯,注重个人卫生。通过讲卫生,我深刻体会到了身体健康的重要性和预防疾病的必要性。
通过我的实际行动,我深刻体会到了四讲四爱的重要性以及它对我个人成长和社会发展的巨大影响。在未来的大学生活中,我将继续践行“四讲四爱”的理念,努力学习知识,提高自己的道德修养,培养良好的卫生习惯,积极参与社会实践活动,为实现中华民族的伟大复兴,为建设美丽的家乡,为共创人类美好的未来贡献自己的力量。
四讲四爱,是我们大学生应该具备的基本素质,也是每个人应该具备的基本素质。只有我们每个人都能够理解并践行“四讲四爱”,才能够共同创造美好的未来。让我们每个人都成为一名有理想、有担当、有责任的大学生!
四讲四爱心得体会范文 篇三
注重“三用” 扎实推进“四史”学习教育活动
上海市宝山区人才服务中心注重“用心、用力、用情”,科学谋划、多措并举,扎实推进“四史”学习教育,掀起学习热潮。
在全面系统学上再“用心”:明历史,砥砺前行务实效
注重在创新形式、搞活方法、做实载体上下功夫,力求出新出彩出亮点。建立“红色”园地。为进一步提升党员干部思想境界,中心利用空余办公场所,在醒目位置建立“红色”图书角,陈列有“四史”相关图书供借阅,引导大家多读书、读好书,切实做到以科学的理论武装人、以高尚的精神塑造人。开设“红色”专栏。结合中心“支部亮牌”工程,设立“四史”学习专栏,定期推送“历史人物”“历史上的今天”等学习专题文章,已推送6次、涉及12项内容。增添“红色”播报。积极运用中心党员微信群“宝山人才党员先锋队”等宣传载体,紧扣学习要求,及时传递理论研讨的最新成果及精神解读,下发学习提示12篇,营造浓厚的“四史”学习宣传氛围。
在深入思考学上再“用情”:忆初心,凝心聚力再出发
把“四史”学习教育与爱国主义教育紧密结合,进一步激发党员群众爱国情怀,凝聚奋进力量。“听我忆初心”。开展“庆七一”主题党日活动,组织党员共过政治生日、重温入党誓言、讲述个人入党初心、交流心得体会。坚持言传身教,以身边事和身边人为教材,促使“四史”学习教育入脑入心。“听我讲党课”。以“微党课”的形式,中心支部书记从个人经历出发,结合前一阶段集中学习、走访调研工作,联系业务实际,运用详细数据,分析身边事例,向支部党员谈体会、讲经验、说历史,引导党员群众做好新时代人才工作,增强与人民群众的联系。“看我寻印迹”。用好宝山红色资源,积极开展“传承红色基因”活动,与共建单位吴淞新城居民区党总支一同参观吴淞开埠广场和淞沪铁路吴淞站遗址,组织“三支一扶”大学生赴淞沪xxx纪念馆参观学习,在耳濡目染中接受“四史”的浸润和滋养,让初心薪火相传、使命勇担肩头。
在联系实际学上再“用力”:争先锋,比学赶超展风采
在不折不扣完成“规定动作”的同时,结合业务实际,用好“学习强国”“人社技能大练兵”“‘四史’学习教育知识竞赛”等平台,做好“自选动作”,增强学习教育的针对性和感染力。提醒党员干部及时学。针对不同受众群体,建立学习打卡群2个,党员带头,互相提醒及时参加各项学习活动。以提醒促进学习、以提醒形成习惯、以提醒提升效能。促进党员干部自主学。由支部书记牵头,定期整理上级反馈的学习报表,与不参与、不主动、不积极的学员开展谈心工作,促进党员干部自觉学习,形成自觉主动的学习气氛。激励党员干部积极学。对学习名次靠前、获得称号、学习成绩突出的党员群众报上级部门予以表彰,充分调动学习积极性,营造比、学、赶、超的积极氛围。
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四讲四爱心得体会范文 篇四
今天,能在这里代表受资助的贫困xx发言,我感到万分荣幸和激动!首先,请允许我代表受资助的家长代表感谢雄风百货对我们的帮助和关心。
我们都是来自农村的贫困xx,带着对未来美好生活的憧憬,带着父母殷切的希望,带着拼搏进取的精神,凭借着自己坚定的信念,顽强的斗志和对生活的热情,我们即将踏入大学这个美丽的人生殿堂。在那里我们想谱写我们青年壮丽的诗篇,我们想用汗水换取自己的成就与辉煌,我们想了好多好多……
可是,经济的压力让孩子失去了青年应有朝气和蓬勃。我们害怕孩子有一天会失去在大学读书的机会,就在我们对生活倍感无奈而彷徨时,雄风百货不仅帮助我们解决了生活、学习上的困扰,也深深慰藉了我们的心灵,使我们走出自卑的个人世界,融入到集体的温暖之中。是你们用爱心点燃了我们心中的火炬,是你们用爱心鼓起了我们前进的风帆,是你们用爱心给了我们战胜困难的勇气,是你们用爱心告诉我们社会的美好,用爱心撑起了我们另一片天堂……
在此,我代表受资助的各位家长代表向你们郑重承诺,我们会珍惜这来之不易的学习机会,努力学好专业知识,以优异的成绩完成学业,报答雄风各位领导、叔叔阿姨们,报效社会,报效祖国!
今天,我们是受助的群体,明天,我们要做热心公益事业的群体。虽然现在的我们还需要社会的帮助,但是我们会以乐观、积极、博爱的心态去面对困难,面对人生,面对我们生活的每一天。
最后,请允许我再一次代表受资助的各位家长代表向雄风集团的领导说一声谢谢!
四讲四爱心得体会范文 篇五
我家儿子还算是听话聪明的,但是偶尔也会有丢三落四的毛病。我和孩子妈妈以前也多次责备,甚至气极了也打过,但都无济于事。后来,耐着性子和孩子一起找,一起进步,终于改掉了孩子丢三落四的毛病。
当孩子的东西找不到了,家长先不要着急去骂,去责备。而是先要陪着孩子不断地寻找,寻找的时候,要分区域找,不要东一头,西一头地找,否则永远也找不到,而且还越找越生气。
在寻找东西的过程中,不断地给孩子头口讲,丢东西是一件非常不好的习惯,你看现在需要的时候却找不到,你自己有多着急。因此,平时要把自己的东西管理好,什么东西该放在什么地方,心中要有数。
后来,妈妈想到了一个方法,就是让儿子写备忘录,把自己的什么事,什么东西放在什么地方,都写在一个小本本上。这样,即使是忘记了,查一下备忘录,就能想起来。
以前都是和我妈妈帮助儿子整理东西的,导致他根本不知道自己的东西放在哪里。甚至有时候他自己说自己放在某处的东西,经我们收拾后,他就找不到了。我和妈妈终于意识到,是应该让儿子自己收拾他的东西的时候了。这样他放在什么地方,自己自然是清楚的。
早晨上学,孩子找不到东西是非常头痛的。因此,我和妈妈也不断地强迫他在睡觉前,一定要检查好自己的东西,把第二天该用的东西,都准备到书包里,并重复检查是不是都准备得当。
慢慢地,我家儿子养成了各种检查东西的好习惯,目前来看,丢三落四的毛病也逐渐消失了。甚至他还能帮助妈妈记住好些东西,帮助妈妈整理一些东西。对于儿子的这种进步,我和妈妈由衷表示开心,并针对儿子的进步,给予了充分肯定的同时,还给予了象征性的物质奖励。
四讲四爱心得体会范文 篇六
首先是准备工作。见习前老师就有我们反复强调前期准备的重要性。要想听课真正学点东西,就必须做一个听课的有心人。听课前我们积极了解老师教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点,编写教案;同时自己设想一下,假如让我教这样的课文,准备怎样去教,以便听课时有个对比。
其次是听课。见习观摩八年级7班上课时,看到了全老师上课的流程没有丝丝卡壳,老师对上课的内容非常熟悉,当时上的是复习课,老师对让学生犯难的知识点非常的清楚,对题目的熟悉程度到了不用看试卷就能把题目讲解清楚的程度,不得不佩服全老师。几次听课下来,老师的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习,老师在讲复习课时会将知识点以框架联系起来,讲授给同学,然后按知识点进行分类讲解例题,最后还会将考题方式重点考点再快速捋一遍。例如在讲平行四边形复习课时,先讲知识点,再按一般平行四边形、矩形、菱形、正方形的分类评讲试题,再复习考题难点考点。老师班级管理也是非常有效,课堂中不会把时间留在批评学生上,但是会挤出时间夸奖听课认真回答问题的同学,鼓励学生等等。授课是台上十分钟,台下十年功。通过这次见习,体会老师授课的不易,教师上课不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。