染雾小学二年级读书心得体会 篇一
在小学二年级的这一年里，我读了很多有趣的书籍，通过阅读，我不仅扩大了自己的知识面，还感受到了阅读的乐趣。在这里，我想分享一些我读书的心得体会。
首先，读书让我开阔了眼界。通过阅读各种各样的书籍，我了解到了很多以前从未听说过的事情。比如，我读了一本有关海洋生物的书，里面介绍了各种奇特的海洋生物，让我惊叹不已。还有一本关于历史的书，让我了解到了古代的文明和伟大的人物。通过阅读，我像是走进了一个个神奇的世界，看到了不同的风景。
其次，读书培养了我的想象力。有时候，我会看到一些插图，然后根据插图和文字的描述，想象出一个个生动的场景。比如，我读了一本关于童话故事的书，里面有一张插图是一个美丽的城堡，我就想象自己是一个勇敢的骑士，住在这个城堡里，保护着公主和王国的安全。通过想象，我可以创造出一个属于自己的奇幻世界，让我更加喜欢读书。
最后，读书让我学会了思考。通过阅读，我思考着书中的故事情节和人物之间的关系，思考着作者要传达给我们的道理。有时候，我会遇到一些问题，不明白其中的道理，于是我会和爸爸妈妈一起讨论。他们会给我一些建议，帮助我更好地理解书中的内容。通过这样的思考和讨论，我不仅理解了书中的道理，还培养了自己的思考能力。
通过这一年的读书，我发现自己对阅读越来越有兴趣了。阅读不仅让我开阔眼界，培养想象力，还让我学会了思考。我相信，读书将会伴随我一生，给我带来更多的快乐和成长。
小学二年级读书心得体会 篇二
在小学二年级的这一年里，我读了许多精彩的书籍，通过阅读，我获得了很多启发和感悟。在这里，我想和大家分享一些我读书的心得体会。
首先，读书让我爱上了阅读。通过阅读各种各样的书籍，我发现了阅读的乐趣。当我沉浸在书中的故事情节中时，我会忘记一切烦恼，仿佛置身于一个神奇的世界中。有时候，我会被书中的主人公所感动，他们的勇敢和善良让我受到启发。阅读让我体验到了情感的共鸣，让我爱上了阅读。
其次，读书拓展了我的知识面。通过阅读各种各样的书籍，我了解到了许多以前从未听说过的事情。比如，我读了一本关于动物的书，里面介绍了各种奇特的动物和它们的生活习性。还有一本关于科学的书，让我了解到了科学实验和发明的原理。通过阅读，我学到了很多新知识，拓展了自己的知识面。
最后，读书让我积累了很多词汇。通过阅读，我接触到了很多新的词汇，我会查字典或者问爸爸妈妈来理解这些词汇的意思。通过不断地阅读，我逐渐记住了这些词汇，并能够运用到自己的写作中。阅读不仅提高了我的词汇量，还提高了我的语言表达能力。
通过这一年的读书，我发现自己对阅读越来越有兴趣了。阅读让我爱上了阅读，拓展了我的知识面，积累了很多词汇。我相信，通过不断地阅读，我会成为一个更加博学多才的人。
小学二年级读书心得体会 篇三
今天，我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》，读完后，我深有感触。
这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲，返回时带了一箱昆虫到宝石岛上。为什么呢？因为宝石岛上植物很难生长，战士们种下的许多植物，因为缺少昆虫的授粉，所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下，守岛战士依然任劳任怨地保护祖国，读来让人肃然起敬。我们有万里长城，宏伟故宫，九曲黄河……身为中国人，这是多么令人自豪的事情！祖国这个大家庭给了我们多少温暖，给予了我们多少美好！老师们常说我们是祖国的花朵，是祖国的栋梁。
可见，我们对于祖国这个母亲来说是多么重要！“祖国”这两个字我们都很熟悉，那么“爱祖国”呢？但是，如何真正地做到“爱祖国”呢？“爱祖国”并不难，从现在开始努力学习吧！我们现在还小，许多事情还没有能力去做，但是我们可以为祖国母亲而时刻准备着，在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了！读完这篇文章，我知道自己该怎么做了，同学们，我们一起努力吧！
小学二年级读书心得体会 篇四
十五岁的少女穆然，年纪轻轻就换上了癌症，但这一切并没有让她向死神低头。相反，她以超乎常人的勇气坚持到了生命的最后一刻！
上帝对穆然是多么不公平啊——她还没有看到多少世间美景，还没有享受到应有的幸福，死神就要夺走她的生命！想想穆然，在看看自己，我感到无比的惭愧。穆然，一个身患癌症，随时都会向世界告别的女孩，面对死亡却是那么的坦然，毫无畏惧；而我，一个六年级的男孩，却会被一只小老鼠吓得脸色苍白。对我而言，难道还有什么坚强可谈吗？
生命是宝贵的，每一个人的生命都只有一次。可是，为什么人们都不懂得珍惜呢？有的高中生因为高考落榜而选择跳楼，更有些人因为和朋友亲人的口角而把别人杀了，自己额走上了一条不贵路。
看了《少女穆然》这本书，我受到了很大的启发：做人一定要做个坚强的人！也一定要珍惜生命的每一个瞬间！
小学二年级读书心得体会 篇五
自从上二年级以后，我认识的字越来越多，读书能力也有了很大的提高，读书的兴趣也越来越浓厚，我读书的心得总结了以下六个方面：
1.首先要谨记老师的要求和指导，坚持不懈的去读书，读书不是一日之事，而是一个日积月累的过程。比如一年级的时候，我认字很少，基本不喜欢读书，也自己读不了书，读书时老是加字少字，但是老师要求家长为我们买带注音的书，而且让家长先读，孩子后面复述或者重读，这样坚持了一年后，我就自己开始阅读了，这不仅提高了我的阅读水平，也提高了我的拼音拼读能力。因此，老师正确方法的引导，是我读书能力快速提高的有力保证，树立了我读书信心，也指明了读书的方向。
2.环境的熏陶。妈妈常常带我去书店或图书馆看看，尤其每次去西安，必定都带我去图书大厦，图书大厦一楼到五楼都是精美的书籍，每个角落都站了许多看书的人，尤其五楼的儿童读物区，我看到有许多站着、蹲着或者席地而坐的小朋友，手里拿着书籍，在聚精会神的阅读，我也被吸引了，刚看时我只是在书店随便翻翻就走了，慢慢的我也找到自己喜欢的书，会不愿意离开，直到把我喜欢的书买回家收藏，我才会高兴的离开。逛书店我不但大开了眼见，也买了不少好书。
3.学会选书。刚开始读书时，我只读幽默笑话、脑筋急转弯或者谜语，慢慢长大了，妈妈就给我选了一些知识性的书籍，有《十万个为什么》、《少年儿童百科》、《游遍中国的100个地方》、《一年级的小蜜瓜》、《格林童话》、《一千零一夜》、《昆虫记》等，通过图书，我详细了解了事物的发展过程和故事的来龙去脉。另外，我从上学以来，每年都订阅两本杂志，一本我自己阅读，一本由家人给我读，从杂志上我掌握了许多新鲜的事物，这样我的阅读量就增加了，阅读速度也提高了。
4.网上购书。我妈妈是个网购迷，我的大部分书都是她从网上淘来的，她总是说咱杨凌买书的局限性大，买到想要的书不容易，所以每学期开始她都会
给我买一大批书。有课程参考书、作文书、还有我最喜欢的漫画《阿衰》，最新动画片的插图书等，这样我们也不要去逛街了，还买了我喜欢的书。
5.坚持读书。其实我也不太喜欢读书，不过我每天必须读书半小时，每天坚持读书，是我养成读书习惯的主要原因。
6.建议。我希望咱们班的图书角，不光有图书展示，也能有那位同学读到好书的图书目录，老师也可以把每学期我们要读的书目列出来，我们回家就可以参考阅读了，也不用盲目的读书。希望我的读书心得和建议对大家有帮助，也欢迎大家积极交流。
小学二年级读书心得体会 篇六
暑假里，爸爸带我去新华书店买书，一进门就看见了摆在书架中间的一本书，走近一看原来是一本杨红樱阿姨写的书——《小女生金贝贝》。封面
上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡，旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇，就拿起书看了起来，等我看完第一页，就知道书里的内容很生动，于是我就叫爸爸买了下来。
回家后，我连玩和吃饭的时间都忘记了，一刻不停的看着书。看着看着，我不禁哈哈大笑起来，还把爸爸妈妈吓了一跳呢。原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿，有很多的不方便。有一次，家里来了客人，妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝有感情地读了起来。可是因为掉了牙齿，她的发音不准了，把“风”读成了“轰”。
金贝贝还有很多的优点呢!她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师;她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生;她还很有爱心，和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。
等我完全看完这本书，回头仔细回味，都忍不住哈哈大笑。
我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说：“可以以她为榜样，做最好的自己。”对呀!我就是我，一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
