染雾关爱留守儿童心得体会 篇一
关爱留守儿童是我们每个人的责任。作为社会的一员，我们应该尽自己的一份力量去关心和帮助那些与父母长时间分离的留守儿童。我参与了一个志愿者组织，关注和支持留守儿童的成长，通过与他们建立联系，我得到了许多心得体会。
首先，关爱留守儿童需要耐心和理解。这些孩子经历了与父母的长时间分离，他们可能会有各种情感问题和行为问题。作为志愿者，我们需要耐心倾听他们的故事，理解他们的心情，并帮助他们寻找解决问题的方法。我们不能急于给他们提供解决方案，而是要引导他们思考和探索，帮助他们建立自信和独立性。
其次，关爱留守儿童需要提供情感支持。这些孩子在生活中缺少亲情的陪伴，他们渴望被关注和爱护。作为志愿者，我们可以通过陪伴他们、与他们聊天、玩游戏等方式来给予他们情感上的支持。我们要让他们感受到温暖和关爱，让他们知道他们并不孤单，有人在乎他们。
第三，关爱留守儿童需要提供学习和教育的机会。这些孩子由于长时间与父母分离，可能会在学业上有所滞后。作为志愿者，我们可以帮助他们补习功课，提供学习和教育的机会。我们可以组织学习小组，教他们学习方法和技巧，帮助他们提高学习成绩。通过学习，他们可以充实自己的头脑，提高自己的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
最后，关爱留守儿童需要给予他们梦想和希望。这些孩子往往由于环境和条件的限制，他们对未来可能会感到迷茫和无助。作为志愿者，我们应该给他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们树立自己的梦想，并帮助他们实现这些梦想。我们可以通过与他们分享成功人士的故事，激发他们的潜能和动力，让他们相信自己可以改变命运，创造美好的未来。
通过参与关爱留守儿童的志愿者活动，我深刻体会到了对这些孩子的关心和支持的重要性。我们每个人都应该关注他们的成长，给予他们爱和关怀。只有通过我们的共同努力，我们才能让这些孩子感受到温暖和关爱，让他们拥有美好的未来。
关爱留守儿童心得体会 篇二
关爱留守儿童是一项重要的社会任务，通过参与志愿者活动，我有幸与留守儿童建立了联系，从中得到了许多心得体会。
首先，我意识到关爱留守儿童需要持久的耐心。这些孩子由于长时间与父母分离，他们可能会有各种情绪和行为问题。有时候，他们可能会变得孤僻、沉默或暴躁。作为志愿者，我们不能急于解决问题，而是要用耐心和理解去倾听他们的心声，给予他们情感上的支持。只有通过我们的持久关心和耐心引导，他们才能逐渐走出困境，重建自信和独立性。
其次，我明白到关爱留守儿童需要提供情感上的陪伴。这些孩子在生活中缺少父母的陪伴，他们渴望被关注和爱护。作为志愿者，我们可以通过陪伴他们、与他们聊天、一起玩游戏等方式来给予他们情感上的支持。我们要让他们感受到温暖和关爱，让他们知道他们并不孤单，有人在乎他们。通过我们的陪伴，他们可以建立起亲密的关系，找到归属感和安全感。
第三，我认识到关爱留守儿童需要提供教育和学习的机会。由于长时间与父母分离，这些孩子在学业上可能会有所滞后。作为志愿者，我们可以帮助他们补习功课，提供学习和教育的机会。我们可以组织学习小组，教他们学习方法和技巧，帮助他们提高学习成绩。通过学习，他们可以充实自己的头脑，提高自己的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
最后，我体会到关爱留守儿童需要给予他们梦想和希望。这些孩子往往由于环境和条件的限制，他们对未来可能会感到迷茫和无助。作为志愿者，我们应该给他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们树立自己的梦想，并帮助他们实现这些梦想。我们可以通过与他们分享成功人士的故事，激发他们的潜能和动力，让他们相信自己可以改变命运，创造美好的未来。
通过参与关爱留守儿童的志愿者活动，我深刻体会到了对这些孩子的关心和支持的重要性。我们每个人都应该关注他们的成长，给予他们爱和关怀。只有通过我们的共同努力，我们才能让这些孩子感受到温暖和关爱，让他们拥有美好的未来。
关爱留守儿童心得体会 篇三
【#心得体会# 导语】本文《关爱留守儿童心得体会【三篇】》由©心得体会频道整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
【篇一】
在这个炎热的七月，我参加了淮海工学院“携手明天，共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴出国留学县下车乡的暑期社会实践活动。
7月8日至7月15日的八天时间内，我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问，宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况，同时增长了他们的知识，开阔了他们的视野，尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流，丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西，让我更加理解了“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的含义。
“没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会，展现自我绚丽的舞台，也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说，了解到由于他们缺少父母的关爱与教导，时常想念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”，他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习，为了梦想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们感到高兴。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置，对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义，在社会实践中获得知识与能力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它，克服它。出国留学社会实践使大学生找到了理论与实践的结合点，而那些只重视理论学习，忽视实践环节的人，是不可能有长远发展的。
作为新时代大学生，我们不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
【篇二】
为期半个月暑期社会实践志愿者活动已经结束了，在这半个月的志愿者活动中，我学到了很多在学校接触不到的东西，也认识到了以前从来没有想象到的一些状况。在重庆市巫溪县中岗乡参加志愿者活动的那段时间里，几乎每天我的心都会触动，给我触动的是农村留守儿童的现状。
那里的留守儿童在所有儿童中占有相当大的比例，这些留守儿童基本上都是跟自己的爷爷奶奶或者是外公外婆住在一起，也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的，父母大部分都在外地打工。当地小学阶段的留守儿童又在所有留守儿童中占相当大的比例，他们都散居在家里，再加上生在贫困的山区，所以根本就没有机会接受正规的学前教育。虽然学前教育在我国现阶段还不属于国家的义务教育，但是这一阶段的儿童在行为习惯的形成和智力开发等方面正处于十分关键的时期，应该一起高度重视。
我问了一些当地的留守儿童，大部分留守儿童都很渴望学习，积极向上，希望自己以后能够考上大学，为国家做贡献，也有些留守儿童只是希望自己能和父母一起生活，有个温暖的家，还有一少部分根本就没有理想和抱负，对于未来是一片茫然。
我问了一些当地的留守儿童，大部分留守儿童都很渴望学习，积极向上，希望自己以后能够考上大学，为国家做贡献，也有些留守儿童只是希望自己能和父母一起生活，有个温暖的家，还有一少部分根本就没有理想和抱负，对于未来是一片茫然。
大部分留守儿童的家庭经济都很困难，父母都是为了给孩子创造一个好的学习和生活环境才外出打工挣钱，但是出国留学与此同时由于父母一方或者双方都不在孩子身边，造成家庭对于孩子管理不周，关心不够，教育不当等给留守儿童的感情和心理带来了一系列的问题。很多留守儿童的父母长年在外务工，有的半年、一
农村留守儿童是我国现阶段中一个很特殊的社会群体，他们仍然是祖国的未来，祖国的希望，他们很需要社会的关注，来帮助他们健康成长。如今，农村留守儿童的问题已经引起了国家和政府的高度重视，他们已经采取了相关的措施来解决留守儿童的问题，留守儿童的问题在一定程度上来说已经有些好转。但是留守儿童问题是学校，家庭和社会等多种因素综合作用的结果，仅仅依靠家庭和政府是远远不够的，我们需要发动社会各界来关注留守儿童的健康成长与发展，形成关注留守儿童的良好氛围，帮助留守儿童，解决好当今留守儿童的问题，只有这样才能够加快国民经济的发展，保证国家快速平稳地前进。
【篇三】
虽然“关爱留守儿童”这个活动只有仅仅一天的时间，可是令我获益匪浅，从中感受了很多，领悟了很多。我们知道“少年强则国强;少年智则国智;少年独立则国独立”，少年是国家未来的希望。邓小平说过：“要从娃娃抓起”，那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象，在儿童当中因为留守儿童的特殊性，我们应该对他们倾注更多的关心和爱护。他们从中便缺少父母的疼爱，我们这个社会更应该帮助和关心他们。
我们这个活动的上午安排是先进入自然村进。行城乡清洁工作。刚刚下车，一股农村，特有的气息扑面而来，我尽情的呼吸着新鲜空气。依照之前的分组，我们大学生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作。烈日炎炎，我们热火朝天的干起来，不一会儿就汗流浃背了。农村中乱扔垃圾的现象较为严重，这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度。我们组有人把垃圾扫成一堆，有人倒垃圾，有的地方还需要用铲子去铲，大家都很卖力。农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们，还和我们道谢，我们心里甜滋滋的。在我们的齐心协力之下，我们的乡村面貌焕然一新，干净了很多。
结束了清洁乡村的工作之后，我们便开展采访村干部的工作。按照之前订的是采访三个人，每个小组负责采访一个村干部。在整个采访过程中，村干部都始终很认真的回答我们的问题。采访进行的很顺利。采访结束之后，我想我们的农村一定会变得越来越洁净，越来越美。
忙活了一个上午，上午的工作终于*的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后，我们便投入到下午的工作当中来。
下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏，然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。经过一个小时左右的车程我们到了活动的目的地何家小学。在留守儿童都到齐了之后，团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”，游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边，大家一起手牵着手，直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心，传来我们一阵阵的欢笑声，孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。
游戏结束以后，我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名，年龄，班级以后，我们这些哥哥姐姐送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习。他们用稚嫩的声音向我们说：“谢谢哥哥和谢谢姐姐”，“送人玫瑰，手留余香”，出国留学都很享受帮助别人所获得的快乐。之后我们还一起合影留念，照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸，留下了我们一份珍贵的回忆。
欢乐的时光总是短暂的，今天的活动很快就结束了，我们都依依不舍和他们告别，然后终究在催促声中上了车。我们内心都很不舍这些孩子。
今天的活动给了我很大的触动，这些留守儿童自小父母不在身边，他们因而比童年人更懂得珍惜，更懂得感恩，也比同年人多一些成熟与稳重。从他们的眼里我看到了坚强，读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。但是我们这个社会没有忘记他们，我们每个人都很关心他们，一样他们可以开心快乐的健康成长。
