设计程序的心得体会 篇一
在我设计程序的过程中,我认识到了一些重要的心得体会。在这篇文章中,我将分享我所学到的一些关键要素和技巧,以便于其他程序设计师能够从中受益。
首先,我发现设计程序之前,充分理解问题的需求是至关重要的。在开始编写代码之前,我会花一些时间仔细研究问题的背景和目标。这有助于我确保我明确了问题的要求,并且可以根据需求来选择合适的算法和数据结构。如果我没有充分理解问题的需求,那么我可能会在后期发现程序无法满足预期的功能,从而导致重新设计和修改的麻烦。
其次,我学会了在设计程序时进行模块化和抽象化。将程序分解成小的模块和函数,可以提高代码的可读性和可维护性。我发现将代码分解成更小的部分,可以让我更好地理解程序的结构和逻辑。此外,这也使得我能够更容易地进行单元测试和调试。通过尽可能使每个模块只关注一个特定的功能,我可以减少代码的复杂性,使其更易于理解和修改。
另外,我还学会了重复利用代码。在设计程序时,我会尽量寻找可以重复利用的代码片段,并将其封装成可复用的函数或类。这样可以降低代码冗余,并且简化了程序的维护和更新。通过重复利用代码,我也能够提高编码效率,因为我不必每次都从头开始编写相似的代码。
此外,我还发现注释是设计程序时的重要环节。合适的注释可以提高代码的可读性,使其他人能够更容易地理解代码的意图和功能。当我回顾自己的代码时,注释也可以帮助我更快地回忆起代码的目的和实现方式。因此,我始终坚持在设计程序时添加详细的注释,并确保注释的准确性和清晰度。
最后,我认识到设计程序是一个不断学习和改进的过程。在编写代码的过程中,我会不断寻找更好的解决方案和改进点。我会进行代码重构,以提高代码的可读性和可维护性。此外,我会不断学习新的编程技巧和工具,以保持自己的代码水平和技能的更新。
总结起来,设计程序需要充分理解问题的需求,进行模块化和抽象化,重复利用代码,添加适当的注释,并持续学习和改进。这些心得体会不仅适用于初学者,也适用于有经验的程序设计师。通过遵循这些原则,我相信每个程序设计师都可以设计出高质量和可维护的程序。
设计程序的心得体会 篇二
在我长期从事程序设计的过程中,我积累了一些宝贵的心得体会,这对我提高工作效率和代码质量起到了重要的作用。在本篇文章中,我将分享其中的一些关键要素和技巧,希望对其他程序设计师有所帮助。
首先,我认为在设计程序时,清晰的逻辑思维是非常重要的。在编写代码之前,我会先对问题进行分析和拆解。我会思考问题的输入和输出,梳理出解决问题所需要的步骤和算法。这样可以帮助我减少冗余的代码和不必要的计算,使程序更加高效和可读。
其次,我发现良好的代码结构对于程序的可维护性和扩展性非常重要。在设计程序时,我会根据功能的不同将代码分成不同的模块和类。这样可以使得代码更易于理解和修改。我还会遵循一些编码规范,比如命名规范、缩进规范等,以提高代码的可读性。同时,我会注意代码的重用性,尽量将通用的功能封装成可复用的函数或类,以减少代码的冗余。
另外,我也非常重视代码的可测试性。在设计程序时,我会尽量将代码分解成小的、独立的单元。这样可以方便进行单元测试,快速发现和解决问题。我还会使用一些自动化测试工具,以提高测试效率和准确性。通过测试,我可以验证程序的正确性,确保程序在后续的修改和维护过程中不会引入新的问题。
此外,注释的重要性也不容忽视。在设计程序时,我会在关键的地方添加注释,解释代码的意图和功能。这对于其他人理解代码以及自己回顾代码都非常有帮助。我会尽量使用清晰和具体的注释,避免使用模糊和歧义的词语。同时,我也会删除无用的注释,以保持代码的简洁和可读性。
最后,我认识到学习和不断改进是设计程序的关键。在日常的工作中,我会不断学习新的编程技巧和工具,了解最新的行业动态。我会参加一些技术培训和会议,以扩展自己的知识面。同时,我也会反思自己的代码和设计,寻找改进的空间。通过持续学习和改进,我可以不断提高自己的编码水平,设计出更加高效和可靠的程序。
总结起来,设计程序需要清晰的逻辑思维,良好的代码结构,可测试的代码,适当的注释以及持续学习和改进。这些心得体会是我在长期的程序设计实践中总结出来的,希望对其他程序设计师有所启发和帮助。通过遵循这些原则,我相信每个程序设计师都能够设计出高质量和可维护的程序。
设计程序的心得体会 篇三
在这为期半个月的时间内,通过我们小组各成员之间的相互讨论和合作,我们完成了学生信息管理系统的程序设计,更值得高兴的是我们的程序得到了大家的喜爱,在每次的简报中都得到了较好的成绩。
虽然在上个学期中,我们已经学习了《C语言程序设计》这门课,但是我所学的知识最多也就是在做作业的时候才会用到,平时没有什么练习的机会,这次的课程设计是我第一次通过自己构思,和同学讨论并且不断查阅资料来设计一项程序。
这次设计,不仅巩固了我以前所学的知识,还让我对c语言有了更深一步的了解,掌握了更多的技巧和技能。
C语言是计算机程序设计的重要理论基础,在我们以后的学习和工作中都有着十分重要的地位。
要学好这种语言,仅仅学习课本上的知识是不够的,还要经常自己动手,有较强的实践能力。
只有多动手,经常编写程序,才能发现我们学习上的漏洞和自己的不足,并在实践中解决这些问题,不断提高自己转化知识的能力。
在我们小组有解决不了的问题时,我们会主动查阅相关的资料,或向其他同学询问,这不仅丰富了我们的知识,还增进了我们同学之间的友谊。
为了增大信息的安全性,需要用文件来存储信息,由于我们在上课时不注重对文件的运用,所以在这方面有较大的困难。
我先将书本认认真真地看了一遍,又做了一下课后习题来验证和增进自己的理解,终于,经过我们的'不懈努力,我们小组的程序有了突破,成功地实现了用文件来保存并查看学生的信息。
这次设计中,我的收获还有就是学会了用流程图来表达自己的想法,并根据流程图来逐步实现程序的功能。
开始的时候,我画流程图很是困难,需要一个多小时才能清楚的根据自己的想法画出图来,后来画多了,就更加了解它的功能,十分得心应手,能够比较快而准确的画出来。
在这次课程设计中,我们首先对系统的整体功能进行了构思,然后用结构化分析方法进行分析,将整个系统清楚的划分为几个模块,再根据每个模块的功能编写代码。
而且尽可能的将模块细分,最后在进行函数的调用。
我们在函数的编写过程中,我们不仅用到了for循环、while循环和switch语句,还用到了函数之间的调用(包括递归调用)。
由于我们是分工编写代码,最后需要将每个人的代码放到一起进行调试。
因为我们每个人写的函数的思想不都一样,所以在调试的过程中也遇到了困难,但经过我们耐心的修改,终于功夫不负有心人,我们成功了!
在参考书上,我们不仅参考了曾经学过的高敬阳主编的《c语言程序设计》,还找到了由谭浩强主编的第三版《c语言》进行参考。
当然,我们的程序还有一些不完善的地方,比如说,当输入的数据不符合我们定义的数据的格式的时候,程序会出现一些错误,有时会出现主菜单的死循环;在一次程序运行中,只能行使一种权限,要想再行使另一种权限,就只能退出程序,然后再运行程序。
三周的小学期即将结束,时间虽短,但是我收获了很多。
最后,谢谢老师和同学们的指导,更要感谢我们小组成员之间的合作与交流。
设计程序的心得体会 篇四
做了两周的课程设计,有很多的心得体会,更多的是同学之间的合作精神,这道课程设计花了我们一到两周的时间,几人合作,老师的帮忙才完成。
我第一次完成这么完美的杰作,心理有一份别样的滋味,在设计过程中,我付出了很多,也懂得了只有付出才有回报。
在这次设计中,我遇到了很多困难,但我没有向困难低头,通过查询资料,虚心向同学、老师请教,才一一得到了解决。
我发现平时学的太少了,在今后我首先要把老师在课堂讲的弄懂,弄透,在此基础上利用课余时间多看课外书籍,拓宽知识面。
在设计过程中,合作精神必不可少。
单凭一个人的力量是不能完成的,毕竟一个人学的很有限。
每个人掌握的不同。
我相信:态度决定一切,只有努力才有收获。
第一天上机时对如何编计数器程序一点头绪都没有,只是将从图书馆借来的关于如何制作图形看了一遍,大体上有了了解。
第二天我就着手画计数器图形,虽然有些人图形已画好,可我没有着急,毕竟别人花的时间比我多,为了使图形美观我不断运行、调试,直到自己满意为止。
接下来是星期五,说实话那天蛮难熬的,一天都泡在机房。
眼睛有点吃不消,可没有办法,将来我们就靠计算机吃饭,再苦再累也要坚持。
在已编好的程序上又加了一点精髓,怎样使字符闪烁,这也是我们几个人互相讨论的结果。
第二周,通过周末到网上查的资料,和参考资料又加入计数器的灵魂算法。
接下来几天再将程序不断完善、加工,计数器程序初露头角。
最后小结:程序设计过程有如解决一实际问题,从解决实际问题的角度,我们可以这样来看:首先要了解这个问题的基本要求,即输入、输出、完成从输入到输出的要求是什么;其次,从问题的要害入手,从前到后的解决问题的每个方面,即从输入开始入手,着重考虑如何从输入导出输出,在这个过程中,可确定所需的变量、数组、函数,然后确定处理过程--算法。
可得最后结论。
在程序设计中,可认为也是一个社会,每个一同的社会成员都有不同的想法。
程序设计学得的好坏要看你在社会中解决问题的能力的高低,所以不同的人编程的结果是不同的。
在这个社会中,经验与想法最为重要。
设计程序的心得体会 篇五
windows程序设计也就是基于微软的windows操作系统而进行的程序设计。
你有没有想过,为什么是基于windows操作系统呢?下面就来解答:windows应用程序需要利用由windows操作系统开放出来公用用程序使用的应用程序接口“API”(说道重点了)windows提供了上千种API函数供应用程序使用。
上面说了,windows程序其实就是在非逻辑的使用这些API函数,我这里提到了“非逻辑”三个字(这是本人的看法),这正是windows程序的精髓,这是一切windows程序运行的方式(可能严重了点)。
非逻辑也就是指程序不是按照事先安排好的顺序来进行的,是根据用户的不同操作或者是其他某些原因一步一步进行的。
这种运行方式就叫做“消息驱动”
简单一点来解释一下何谓消息驱动,就是指应用程序始终在等待(等待一词也许不他恰当,但可能好理解),它绝对不是在等待谁会给它爱(本人爱开玩笑请别见怪!)它是在等待用户或者是系统的消息(也就是命令),当接到消息后呢,它会把消息通过DispatchMessage(&msg)传递给窗口函数(窗口函数就是一个应用程序的核心)窗口函数就会对照事先由程序编写好的消息对照表调用对应的方法来处理消息。
这样就完成一个消息的处理,接下来准
该说一些心得了,我认为学习windows程序设计不要基于某一部分,而要把握住其大局,要有整体观,有了整体观对windows程序设计有了一定的了解后在对其各部分下功夫,要静下心来细心的咀嚼。