染雾五年级社会调查报告心得 篇一
社会调查是我们五年级的一项重要任务，通过这次调查，我收获了很多，也学到了很多。在这篇心得中，我将分享我在调查过程中的收获和体会。
首先，社会调查让我深入了解了我们所生活的社会。在我们的调查中，我们选择了调查我们小区的垃圾分类情况。通过与居民的交谈和观察，我发现许多人并不了解垃圾分类的重要性，他们习惯性地将所有垃圾都扔进同一个垃圾桶。这让我意识到我们还有很多工作要做，来提高人们对环保的意识和垃圾分类的重要性。
其次，社会调查锻炼了我们的交流和合作能力。在进行调查的过程中，我们需要与居民进行交谈，了解他们的想法和观点。这要求我们要有良好的沟通技巧和耐心。在小组合作中，我们需要相互配合，分工合作，才能顺利完成调查任务。通过这次调查，我学会了如何与他人进行有效的交流，并且学会了如何在小组中发挥自己的优势。
最后，社会调查让我意识到我作为一个学生也可以为社会做出贡献。在调查中，我们不仅仅是观察者，我们还可以提出建议和解决方案。通过我们的调查报告，我们向社区管理者提出了垃圾分类的建议，并提供了一些实施方案。虽然我们只是小学生，但我们的声音也是有影响力的。这让我明白，无论年龄大小，只要我们用心去做，我们都能为社会做出贡献。
通过这次社会调查，我不仅学到了很多知识，还提高了自己的能力。我明白了社会调查的重要性，它可以让我们更好地了解社会，提高我们的交流和合作能力，同时也让我们意识到我们作为学生也可以为社会做出贡献。我希望以后还能有更多这样的机会，去参与更多的社会调查，为社会的发展做出自己的贡献。
五年级社会调查报告心得 篇二
在五年级的社会调查中，我选择了调查我们学校附近的交通情况。通过这次调查，我对交通问题有了更深刻的认识，并且学到了很多。
首先，我了解到了交通问题对我们生活的影响。在调查中，我们观察了学校门口的交通情况，发现早上和下午放学时，道路上车辆非常拥堵，行人难以通行。这给我们的出行带来了很多困难，也增加了安全隐患。通过这次调查，我认识到了交通问题对我们正常生活的影响，也让我明白了交通问题的重要性。
其次，我了解到了交通问题的原因。通过与司机和行人的交谈，我发现交通拥堵的原因主要是道路狭窄和车辆过多。一些司机习惯性地违规停车，挤占行人通道，导致行人难以通行。这让我意识到交通问题不仅仅是道路问题，还与人们的交通意识和行为有关。我们需要加强交通安全教育，提高大家的交通意识，才能解决交通问题。
最后，通过这次调查，我明白了自己作为一个学生也可以为解决交通问题做出贡献。在调查报告中，我向学校提出了一些建议，例如增设人行横道、加大交通宣传力度等。虽然我只是一个小学生，但我相信只要我们用心去做，我们的声音也是有影响力的。通过这次调查，我学会了如何提出建议和解决问题，这将对我的未来发展有很大的帮助。
通过这次社会调查，我不仅仅了解了交通问题，还学到了很多实用的知识和技能。我明白了交通问题的影响和原因，也明白了自己作为一个学生的责任和义务。我希望以后能有更多这样的机会，去参与更多的社会调查，为解决社会问题做出自己的贡献。
五年级社会调查报告心得 篇三
我的调研报告——《广东外语外贸大学政管学院行政管理专业学生就业意向与专业发展调查报告》终于进入调研大赛的决赛了，紧张了大半个月，有这样的结果还是很高兴。一开始其实也挺有信心的，后来看到有高手参加，而且58支队伍里只能有8支进入决赛，心里还真是七上八下的。
现在来总结一下一些心得体会。
1.组队要找有经验的人一起，虽然说人的潜力是不可估量的，但是有现成的，为什么不用呢?大把的伟人也是站在前人的肩膀上才成为巨人的嘛，因此，不要照顾一些人，贸贸然组队，这样的结果往往是要么你一个人累死(太熟了，他们又真的不太会，一推脱，你就没辙了)，要么就是你们的成果比较惨淡，比不上别人来的成熟有深度。
2.选题很重要。这需要队伍里有有眼光的人。可以选一些贴切主办单位的主题，投其所好，或者是一些有针对性的话题……其实很难说怎么样的课题比较好。我也是属于“乱来”型的人，觉得什么有趣就弄什么，没什么眼光。但是经过这次，我觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题，对调研对象有一定帮助的主题，才能双赢，也不算白费力气。还有要有可操作性，没有可操作性，或者可操作性低的话，那么就真的会举步维艰了。
3.要有计划，可以列出你有多少时间，或者你打算用多少时间，你有那些事是要做的，是可以做的。还要组织好你的队员。其实太忙的队员，或者和你离得比较远的的队员最好也不要多，即使他们很有实力，因为他们大多难以组织起来讨论，对小组来说，是一个很棘手的问题。
4.要清楚你的伙伴的“强项”在哪里，信任你的伙伴，要鼓励他们，要分好工，最好分得公平点，还有一定要在适当的时候督促一下。
5.至于写的哪方面呢，很难讲，至少要有一点点的写作能力吧，还有一开始不能想着网上有得下载所以懈怠了。还有问卷的数据，还有其他的资料，一定要物尽其用，浪费了真的很可惜，因为这些才是你和别人区分开来的标志。还有要注重报告的“权威性”，所谓的权威性，对我们这种“初生牛犊”来说，也就是注意引用“专家的话”、
采访“权威人士”、“引经据典”……
6.一队人写报告不可避免的一个问题就是写作的风格的统一，在这里，我觉得找一份同类型模范的是最好的。按着那份写就比较好整理，否则到后面就比较棘手，很难有一个整体的效果。
7.一暑期社会实践调查报告心得体会
几天的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深，炎炎烈日下，我们不怕似火的骄阳，举着我们的旗帜向农村进军，深入农村调查;不停的大雨，我们不顾湿了的衣衫，迈着坚定的步伐向农村进军，落实农村家家户户。
短短几天里，实践活动内容之丰富，场面之感人，百姓之热情，都让我们每个队员难以忘怀。我们扛着黄冈师范学院商学院的大旗，抱着自写自做的横幅到达调查试点，我们去过南湖二队，黄州火车站，杨鹰岭村，鄂州火车站等进行实地调查，对这些地方的农民采取面对面交流和问卷调查，并向他们赠送小纪念品。
在这些农村试点里的诸多所见所闻所感，在我们每个队员心里久久回荡，萌发了许多融入自我的观点和体会：
一，亲身体会到团队合作的巨大作用，个人的能力毕竟有限，难有以团队形式进行配合的'事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展，每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。大家密切配合，使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在，使我们提高了自己适应团队的能力。
二，深入了解农村，了解农民，了解农业的发展，这次问卷面向广大农民群众和城镇人口，从他们口中我们了解到在当下农业发展的真实状况，为农业多功能科学研究提供一定的数据资料参考。
三，我们自身口才得到提高，在和农民交谈中注意语境和口气，及时纠正不得体的地方，在调查中学会大胆的说，自信的说。～总而言之，这次关于关注农业多功能，发展和谐新农村的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好，它不仅为我们今后社会实践奠定基础，而且我们每个人还将以本次实践为点，多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会，使自己从中受益，早日成为一名优秀大学生，成为一个对国家，对社会有用的人才，实现自身价值。
五年级社会调查报告心得 篇四
为期两天的社会调查终于结束了，关于对华硕笔记本电脑消费购买行为的调查，虽然它的时间很短，但我很匆忙，很辛苦，但是她是我初步了解到了笔记本电脑的一些知识，让我知道了怎么与他人进行交流与沟通。经过这次社会调查，我真的受益很多，看着我们准备好的调查问卷呗全部填完，也多少有些成就感。
调查的时候，我们也为之做了很多准备工作，用什么方法调查我们讨论了很久，最终确定用问卷调查，小组开会分工各自的任务，准备问卷，查找相关的资料，还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解，现在虽然很有成就感，可是那天感觉大不相同呀!那天，我们带着准备好的问卷来到了百脑汇的三大出口。开始的时候有些人以为我们是属于商业行为，所以不愿意接受，可是当我们说明来意，他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得，接受问卷不会话费你2分钟的时间，为什么不愿意给我们行个方便呢?这真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会!
通过这次问卷，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，要采用询问的方式，他答，我记录。然后，问卷时要热情客气，问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分析，评估。
最后，我想说的的就是，我们已经是大学生了，从某种程度上来说，大学就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是，我们在大学学到知识同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的知识面，为以后自己真正的迈向社会做好准备，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!
