特岗培训心得体会 篇一
特岗教师培训是我职业生涯中的一次重要经历。在这段时间里,我不仅学到了专业知识和技能,还收获了宝贵的人生经验。下面我将分享我的一些心得体会。
首先,特岗培训让我深刻认识到教育事业的重要性和挑战性。通过与优秀的培训师和同行的交流,我了解到教师不仅仅是传授知识,更是培养学生成为有社会责任感和创新能力的人。在课堂上,我学会了如何激发学生的兴趣和潜能,如何引导他们主动学习。我也明白到教育工作需要不断更新自己的知识和教学方法,以适应不断变化的社会需求。
其次,特岗培训让我提升了自己的沟通能力和团队合作精神。在培训期间,我们经常进行小组讨论和合作项目,这让我学会了如何与他人有效地沟通和协作。我发现只有与同事们保持密切的合作和交流,我们才能更好地完成教学任务和解决问题。我也学会了听取他人的意见和建议,尊重不同的观点,这对我个人和职业的发展都有着重要的影响。
第三,特岗培训让我更加了解了学生的需求和心理。在实习期间,我与学生们建立了良好的师生关系,了解了他们的学习习惯和兴趣爱好。我发现每个学生都有自己独特的特点和需求,作为一名教师,要根据学生的个性和能力制定合适的教学计划。通过与学生的互动和反馈,我不断调整自己的教学方法,提高了教学效果。
最后,特岗培训让我意识到教师这个职业的价值和意义。作为一名特岗教师,我有机会为社会贡献自己的力量。我深深感受到了教育对于社会发展的重要性,也明白到教师的工作不仅仅是传道授业,更是为学生的成长和未来负责。我愿意将自己的才能和热情投入到教育事业中,为学生们的未来努力奋斗。
总结起来,特岗培训给了我宝贵的学习和成长机会。通过培训,我不仅学到了专业知识和技能,还提高了自己的沟通能力和团队合作精神。我也更加了解了学生的需求和心理,认识到了教师这个职业的价值和意义。我相信,在未来的教育工作中,我将继续努力,不断提升自己,为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
特岗培训心得体会 篇二
特岗培训是我职业生涯中的一次宝贵经历。在这段时间里,我不仅提升了自己的专业素养,还体会到了教育工作的挑战和乐趣。下面我将分享一些我在特岗培训中的心得体会。
首先,特岗培训让我学到了丰富的专业知识和教学技能。在培训课程中,我系统学习了教育学、心理学和教育法律等相关学科的理论知识。这些知识的学习让我更加深入地了解了教育工作的本质和方法。在实践教学中,我学会了如何设计教学计划、如何使用多媒体教具、如何评估学生的学习成果等。这些技能的掌握为我今后的教学工作打下了坚实的基础。
其次,特岗培训让我认识到了教育工作的挑战和乐趣。在实习期间,我亲自上课,与学生进行互动和交流。这让我深刻体会到了教学工作的辛苦和责任。作为一名教师,我们需要关注每个学生的学习进展,积极解决他们的问题。每个学生都有自己的特点和需求,我们需要不断调整自己的教学方法,以满足他们的学习需求。然而,教育工作也带给我很多乐趣和成就感。看到学生们在我的指导下不断进步,我感到非常欣慰和满足。
第三,特岗培训让我意识到了自己的不足和提升的方向。在培训和实习过程中,我遇到了很多困难和挑战。有时候我会遇到一些问题,不知道如何解决。然而,通过与培训师和同事的交流和反思,我逐渐找到了解决问题的方法。我也意识到自己在教学方法和学科知识方面还有很多需要提升的地方。因此,我计划在未来的工作中继续学习和锻炼自己,不断提高自己的教学水平。
最后,特岗培训让我更加坚定了从事教育工作的决心。在培训期间,我与优秀的培训师和同事们进行了深入的交流和合作。他们的敬业精神和专业素养给我留下了深刻的印象。我也目睹了一些优秀的教师在课堂上的表现,他们的教学风格和教育理念让我深受启发。因此,我决定将自己的才能和热情投入到教育事业中,为学生们的成长和未来贡献自己的力量。
总之,特岗培训是我职业生涯中的一次宝贵经历。通过培训,我不仅提升了自己的专业素养,还认识到了教育工作的挑战和乐趣。我也意识到自己的不足和提升的方向。我相信,在未来的教育工作中,我将继续努力,不断提高自己,为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
特岗培训心得体会 篇三
这是一个春夏交替的好日子,我非常荣幸地成为20xx年农村义务阶段特岗教师光荣队伍中的一员,开始了自己人生的又一里程。县教育局为了使我们新进教师能够尽快适应中小学的教学工作,特地对我们进行了为期四天的岗前培训。这次新进教师培训的内容非常丰富,包括对教师职业道德修养,中小学班主任工作,中小学教师教学工作常规,基础教育课程改革通识性,现代教育思想和教育法律法规等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位教研室老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,我们上了四堂绘声绘色的模拟课,通过这几次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好语文这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……
当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
特岗培训心得体会 篇四
时间如梭,转眼间学生的学习生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了为期十天的岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。
20xx年XX月XX号的培训,内容十分丰富,包括教师的专业理想与专业发展,教学常规与教学素养,我们怎样做教师,听课、评课与教师的发展,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。在这期间,我认真聆听了特级教师马秀玲、程清梅、张忠华等很多优秀教师的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会:
1、提高自身素质是关键。
如果想教育出优秀的学生,那么我们首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才,如何才能成为一名好老师?我知道了国家的愿望是:“倡导教育家办学,创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家”。作为一名教师,我们首先应该提高自身的素质,这样才能教育出更好的人才。
2、有正确的教学态度。
作为一名教师,我们应该以爱学生为前提,这样,我们才能够全心全意的去教育学生。没有爱就没有教育,所以,教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子,这样,我们才能成为一名好老师。
3、培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题,这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
4。培训为我解决实际工作种的问题提供了许多方法和策略。
在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习6767当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。
在培训的最后一天,我们还举办了文艺表演,所有的特岗老师尽情的展示了自己的才艺。在此次的培训中,也和其他学科的老师结下了深厚的友谊,并会在以后的教育工作中,相互学习交流教育经验,为祖国培育优秀的下一代。
在这次培训中我深深的感受到:爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很多!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质,不断的学习专业知识、充实自我,在今后的工作中投入我全部的热情和爱心,做一个合格的人民教师。
特岗培训心得体会 篇五
xx年6月3日进修学校举行的桦甸市xx“特岗教师”师德培训活动,在此次活动中,专家教师的讲座使我受益匪浅。
在本次活动中主办单位为我们请来了吉林市二十三中学全国骨干教师苗占华,吉林市教育学院综合部钱惠仙教授,桦甸市临江小学高云老师,桦甸市永吉小学周建军老师为我们全体特岗教师做专题报告,同时桦甸市教育局以及桦甸市进修学校有关领导也参加了活动并发表重要讲话。
爱自己的孩子是人,能爱别人的孩子是神。你的这种心灵的无私和大爱会感染和影响女儿,这是对她最好的教育和馈赠。爱是一种境界,一种胸怀,教师是一个神圣的名字,每位教师都应该具有这种“佛心”,具有这种悲天悯人的情怀。在专家中吉林市第二十三中学教师苗在华就是这样的一位老师。
在苗老师的讲座中她告诉我们师德是教师的灵魂,教师是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道德的传授人,担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的,也不可能自发地形成,而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中,通过努力学习,认识到社会发展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识内化为自己的道德情感、意志和信念,不断外化为自己的道德行为和习惯,才能形成一定的道德品质。
良好的师德,可以调节教师的行为和师生关系,塑造学生真﹑善﹑美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义。
尊重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的梦想。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住学生的闪光点,让每个生命都绽放出精彩。苗老师讲了很多有关他的亲身经历,最后她说了一句话:看一个人有多优秀要看和谁在一起,你的优秀能走多远就要看引领你的人!
吉林市教育学院综合部钱惠仙老师后来为我们在今后的从事班主任的道路上,奉上了一场精彩的讲座,即如何打造班主任的专业精神。在讲座中,钱老师提到“班主任要有三有”,即有感性,有理性,有悟性;打造班主任的专业精神就要永葆进取心,树立自信心,增强责任心。在谈到永葆进取心时,钱老师主要讲到10种关系的处理:生存与生活的关系,职业与事业的关系,常规与创新的关系,显性与隐性的关系,点与面得关系,合作与竞争的关系,教书与育人的关系,困惑与反思的关系,苦干与巧干的关系,付出与收获的关系。
像这种大家坐在一起,共同交流的活动,不但能使我们敞开肺腑,更重要的是大家能够互相交流工作中的经验,使自身得到不断地提高!在这次活动中,我深深体会到特岗教师身上的责任,我还需要不断的学习,使自己阅历更加充实!
通过公司举行培训,从训练结束我得到了一个充分的学习,感觉自己上了一个台阶。从各个训练的角度来说是对销售人员来讲是对我们的一种培训的技能。是我们的一种提高人体素质的体现。
从培训那天起我们做销售就一定要做得更好,因为我们接受培训了,从扩展训练中我体会到我们不管做什么事情,什么工作,对待任何事物我们都要用一种努力认真的态度去做好它。最主要是要靠我们的努力,我们的素质,技能,决心。时间就是金钱,技术就是饭碗,参加了公司的培训对此受益匪浅,而且让自己的技能的得道了提高。我了解到,做销售业务员之类的都必须凭着认真仔细的态度做好每件事,所以做好这个工作,不仅能锻炼自己,也是公司的重要岗位。而且现在竞争越来越注重创新,提高竞能力了。是时候展现我们培训的知识了。所以我们要努力,赢得市场。
在培训老师讲的几个细节和工作技巧对我帮助很大,也是以前不知道该怎么去办的问题的关键,使我受益匪浅。所以我要求自己要做不知不觉工作中,努力学习,在实践中慢慢成长。
特岗培训心得体会 篇六
转眼间,我在xx县的岗前培训时间已经结束,虽说是短短的两天,可我却受益非浅。
刚来到这个陌生的地方时,我心中有一种莫明的慌恐。我在旅舍里休息了一夜之后,来到了xx县教育局报到,这里的领导也是非常热情的安排了我们的住处和吃饭问题,接着就是培训的内容、时间、地点。
给我们上课的老师有教育局里面的领导、有几所学校的校长,有些领导虽说看着年龄已经很老了,但是他们说话依旧是那么的青春、风趣。因此吸引了我的注意力,也引发了我的联想,我想到:对,就是这种精神风貌才是一个真正的老师形象,最简单的,如果一个老师充满了阳光,也能带动自己的学生充满活力、想象力,也能给学生带来温暖的课堂、和谐的课堂氛围。这就是这些领导给我的第一印象。
其次就是这些老师使我深刻的理解了怎样当一名合格的人民教师。
虽说我们在学校的时候试讲过、实习过,我也在民办学校上过课过,但是我们都只是去做好自己的本分、尽好自己的职责,但却从未认真的想过这些问题。
听了这些老师的讲课之后,我才真正的意识到原来要想当好一名合格的人民教师真的不是那么容易。听了讲课之后我个人有以下一些肤浅的见解。
当好一名教师首先你要知道学生想要什么样的老师、家长想要什么样的老师:当然必须是希望能有一个专业知识比较扎实的老师,这样更能将更多的知识传授给自己的学生;除此还必须是老师的自身品德修养问题,俗话说“其身正,不令而为;其身不正,虽令不从。”其次就是作为一个老师的人际交往关系,老师除了要和学生搞好关系之外,还得和家长、和学校领导以及同事之间都必须得有很好的人际关系,这样会便于我们开展教学活动。再次就是作为一个老师要每天思考一下自己的教法问题,备好学生、备好教材走一条属于自己的科学的、合理的、创新的教法之路,绘出自己的个人色彩。
另外就是作业安排质、量的合理化,课后辅导的工作也必须到位,每天还作好学生易错的记录,替学生寻找一下原因以及解决的方法。