染雾谈做人心得体会 篇一
人生不仅是一场旅途，更是一场心灵的修行。在这个多元化的社会中，如何做一个真实、善良、有担当的人，是我一直以来思考的问题。通过与他人的交往和自我反省，我总结了几点做人的心得体会。
首先，做人要真实。真实是做人的基本原则，只有真实才能建立真诚的人际关系。我们应该坦诚待人，不掩饰自己的真实想法和情感。虚伪的面具只会让人产生疏远和不信任的感觉。同时，真实也包括对自己的诚实。我们要敢于直面自己的优点和缺点，勇于承认自己的错误，不断完善自我。只有以真实的态度对待自己和他人，才能建立起稳固的人际关系。
其次，做人要善良。善良是做人的核心价值，也是社会和谐的基石。善良并不是简单的表面友善，而是内心的善意和对他人的关怀。善良的人会乐于助人，关心他人的困难和需要。在与他人交往中，我们要学会换位思考，关心他人的感受，并尽可能地给予帮助和支持。善良的人不会计较个人得失，而是愿意为他人付出，尽自己的能力去帮助他人。只有善良的心灵才能获得他人的尊重和信任。
最后，做人要有担当。担当是做人的责任和勇气，是成长和进步的动力。我们要敢于承担自己的行为和决定的后果，不推卸责任。在面对困难和挫折时，我们要勇于面对，不退缩。担当也包括对他人的关怀和支持，愿意为他人分担困难和痛苦。担当是一种责任感和使命感，让我们在人生的道路上坚定前行。
在现实生活中，做人并不容易，因为我们会面临各种各样的诱惑和挑战。但只要我们坚守真实、善良和担当的原则，就能够在纷繁复杂的社会中保持自我，树立良好的形象。做人的心得体会是一个不断探索和提升的过程，我会继续努力，成为一个更好的自己。
谈做人心得体会 篇二
在人生的旅途中，做人是我们每个人必须面对和思考的问题。通过与他人交往和自我反省，我得出了一些做人的心得体会。
首先，做人要真诚。真诚是做人最基本的品质，也是与他人建立良好关系的前提。真诚不仅包括对他人的真诚，也包括对自己的真诚。我们要坦诚待人，不掩饰自己的真实想法和情感。同时，我们也要真实地对待自己，勇于承认自己的错误和不足，并不断完善自我。只有真诚待人，才能获得他人的信任和尊重。
其次，做人要善良。善良是做人的核心价值，也是社会和谐的基石。善良不仅是对他人的友善和关怀，更是一种内心的善意和宽容。善良的人会乐于助人，关心他人的需要和困难。在与他人交往中，我们要学会换位思考，关心他人的感受，并尽可能地给予帮助和支持。善良的人不会计较个人得失，而是愿意为他人付出，尽自己的能力去帮助他人。只有善良的心灵才能获得他人的尊重和友谊。
最后，做人要有担当。担当是做人的责任和勇气，也是追求进步的动力。在面对困难和挫折时，我们要勇于面对，不退缩。我们要敢于承担自己的行为和决定的后果，不推卸责任。同时，担当也包括对他人的关怀和支持。我们要愿意为他人分担困难和痛苦，尽自己的能力去帮助他人。担当是一种责任感和使命感，让我们在人生的道路上坚定前行。
做人是一个终身的修行过程，我们要不断地反思和总结，以不断提升自己。我相信只有坚守真诚、善良和担当的原则，才能在人生的旅途中走得更远，成为一个更好的人。希望每个人都能以真诚、善良和担当的态度去面对人生，创造美好的未来。
谈做人心得体会 篇三
在充分讲究团队精神的今天，我们开展有关做人做事的教育活动，解读为人处事的理念，其目的就是为了使我们自己能够真正体会和认识到诚信、互助、协作在现实生活当中的地位和作用；为我们在以后的学业研究和科技创作方面的协调分工、互帮互助做好准备！通过一个学年的学习和领导，同志的帮助，让我自己有了以下几点认识。
首先，要摆正自己做人的理念。
摆正了自己做人的理念，才能摆正自己的位置，与同学、老师融洽相处，工作上和学习上的事情经常交流、相互帮助，推己及人。不在背后议论别人的缺陷和不足，待人接物有理有节，不骄不躁，不亢不卑。与同学平等相处，不欺负弱小，不搬弄是非。与大家一起创造一个良好的学习和创作氛围，使每一个人心情愉快，在这样的环境中相互学习对方的长处并不断提升综合能力体现个人的价值。
其次，在大环境中培养自己做人做事的个性。
一个大的环境，有很多性格各异的成员组成。我们不可能把每个人的思想、见解都统一到一起，所以要有节制地释放自己的感情有益于个人成长，高兴的时候适当张扬一下个性是现代人的优点，规范地与同事竞争可以促进大家共同发展，不过分地嫉妒一下别人然后想办法做的比他更好不失为是一种有效的自我激励，关心同事分享彼此的快乐可以增进感情。不管做什么首先不是恶意的，对有些事情要能看得开，拿得起放得下。
更要主义培养自己的上进心和竞争理念，有了上进心就会不断发现自己的不足，通过不断的学习掌握更多知识，汲取别人的优点。有了竞争理念就会在工作中力争做得更好，因为比较的尺度就是参照物的选择，没有了竞争对手，研究和创作就只能是一句空谈。
通过这么长时间的学习，我清楚，做人要大度，有包容心，不要斤斤计较。要讲诚信，慎许诺。做事目标明确，方法得当，坚持原则，不轻言放弃。作人是做事的前提，做事是作人的意义，试想无所事事，一事无成那多可怕？当然更可怕的是失去别人的信任和作人的尊严。
同时我也知道，好多话说的容易，但是要在实际当中，特别是在以后的学习和工作中实践却很难。今天我在这里说的，是我的感触，体会，更是我以后学习和生活当中需要克服的，我将进一步向着更好的方向进步，完美自己的人格！
谈做人心得体会 篇四
学校的快速发展对管理干部的素质提出了更高的要求，在校党政的安排下，由吴校长对管理干部进行了第一期培训，会上吴校长主要从管理学问、干部素质和面对工作的态度三方面作了深入浅出的讲解，没有过多的大道理，讲的都是些实实在在的东西，他把自己几十年辛勤工作的结晶与感悟都好无保留地让大家分享。这不是一堂讲座，而是一次心与心的交流。这次培训让我感触颇多，最真切的感受是在工作和生活中，一定要先做人，后做事。
罗曼·罗兰说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至没有伟大的艺术家，伟大的行动者。”一个人要想成功，不仅仅是外因的问题，更取决
于你的内因，而懂得如何做人则是取得成功的关键。有的人认为，立信能走到今天，是立信运气好，赶上了好的政策，抓住了好的机遇、
其实，曾今有的学校比我们的基础条件更好，也有过很好的机遇，但没能利用好。只有我们自己知道，立信能走到今天，与立信人的诚信做人、勇于开拓、敢打敢拼、团结奋斗分不开，更与立信党政领导的远见卓识和人格魅力分不开。做好工作固然重要，但为人之道才是根本，立信的成功首先在于立信人做人的成功。
结合平常的工作，我如何践行“先做人，后做事”呢？我觉得先做好以下几点：
1、要有积极的态度。
成功的人不一定很聪明，也不一定很能干，但他一定很积极。工作中很重要的因素，只有充满激情，你才能感染周围的一切。别人看到你的积极态度了，才会看到你的上进心。积极的工作态度可以改变你的工作状况，继而改变你的人生。忠诚、老实、进取、乐观、团结、每天都热忱地工作，把积极的思想存入大脑，学校的事业就是自己的事业，学校发展好了，自己才可能有更好的发展，正如一句俗话：锅里有了，碗里才会有。
2、要学会站在对方的立场上看问题。
吴校长一直坚持一个观点：与人合作，首先要考虑对方的利益。起初我还有点想不明白，与人合作，当然是把自己的利益放在首位，不然合作干嘛？日常生活中大家都是这么想的，也是这么做的。但静下心仔细想想，校长的话真的很有道理，高人一筹。“与人合作”是做事，“首先考虑对方的利益”是做人，要做事，先做人。站在对方的立场上看问题，考虑对方的利益，对方才有可能与你合作；而首先考虑对方的利益，是一种德行，它可以感化对方，合作便会由“可
能”发展为“一定”。任何事情，都要站在对方的立场看一看，设身处地为对方想一想。“善解人意”正是“站在对方立场想问题的具体表现。另一方面，我们能够考虑到别人是怎么思考的，别人和我们的矛盾在哪里，找到关键点，才能更好解决工作中的矛盾。站在对方立场想问题，其实是为了更好地帮助自己，何乐而不为？
3、少一些批评、抱怨与责骂。
作为教育者，要少一些批评、抱怨与责骂。中职学校生源素质差的现状是不争的事实，在教育教学中，面对这样的教育对象，我们平时经常容易产生这样的行为，其实大家都知道，使用赤裸裸批评的办法，抱怨、责骂都是无补的，这样容易产生逆反，忧虑，甚至影响工作效率，阻碍了灵感的产生。沟通才是最有效的解决方法，鼓励能够让大家重新找回信心！
作为管理者，少一些批评、抱怨与责骂。因为任何事业都不是一个人的事业，更不是一个人能完成的事业（一个人能完成的就不叫事业了），它真正需要的是一个和谐的团队，而批评、抱怨与责骂是和谐的死敌。
4、热情地、真心的赞美。
这点是结合刚才那一条而来，少抱怨，给对方鼓励，赞美。尊重周围的人，忘掉你是在恭维，确实认为他们确实是好。人都是需要表扬的，周围人的关系和谐了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。工作中如此，生活中也一样，包括家庭生活。
5、高调做事，低调做人。
满招损，谦受益。闻道有先后，术业有专攻。每个人在不同方面的认识是不同的，不能因为在工作的每个领域我做得比别人好就骄傲，很多时候我们还是需要向别人学习。借用别人积累的宝贵经验，可以减少我们少走一些弯路。周围的同事都会喜欢谦逊的人。
坦坦荡荡做人，踏踏实实工作，真真诚诚交友，这是我一贯的做人准则，只是，在今后的工作、生活中我还需要努力去做得更好一些，树立自己的人格魅力。此次培训更坚定了我的这一信念，先做人，后做事。
真切希望这样的培训更多一些，形式也多一些。立信人的素质提高了，立信的事业自然就会更发达。
谈做人心得体会 篇五
人生永远都是在追求着进步，近日不断思考，感觉人是需要在以下十个度上努力，多一度就升一度，多努力一度你就成功一度。度与度，也是相互之间的作用力，有了肚量你才会有思想的深度，有了深度你才会有钻研的刻度，有了刻度才会有做事的高度，有了高度还需要习惯的监督法度和追求的持久强度；同时，在此基础上还有具备对看待事情的角度和看待他人的大度，这才形成个人的风度，九度合一最终就是追求不断务实进步的速度！
一、做人要有耐度。大肚弥勒佛上的一副对联让我印象犹深：大肚能容容天下难容之事、开口便笑笑世间可笑之人，做人难，人无远虑必有近忧，国事、家事、心事、小事、大事、烦事、人事总是不断的出现在我们日常的生活中，有时令你烦不可言，有时令你心烦意乱，有时令你不能自己，有时令你忐忑不安，有时令你彻夜难眠，有时令你怒气冲冠，有时令你面红眼赤，有时令你狂燥不安，凡此种种，都是肚量的问题，还有历史说过的：宰相肚里好撑船，近的也有雨果说过：比大海还宽的式天空，比天空还宽的是人的心灵。可见，肚量的可容性是多么的大，可伸可屈，怎么做就在于个人了，遇上不顺时，多想好的方面，积极去应对，其实事情真的不是想像中这么糟糕，并非无法解决。
二、思想要有深度。思想是人的灵魂，人为什么是高等动物，为什么又会有人会在某个领域叱咤风云，为什么又会有人在某个事项上独占鳌头，这个根本差别就是在于颈上的脑子，脑子里除了智慧更多是一个人集成，集成为一种思想、一种精神，没有内容的脑子只是草包，不够内容的脑子只是肉包，不会思考的脑子只是袋包，没有人不会思考的`，没有人不能思考的，没有思想武装的脑子只是个控制机体的动物体，人的一生，什么得到了都会失去，唯独思想一旦留下了轨迹就永远不会失去，不会因为明天起来它就会走掉，人的一生，也是因为有了思想才会有所追求，才能有所表现，才能生有所义。
三、学习要有刻度。做学习者，就应该有刻苦耐劳的精神，没有简简单单的学习，要掌握学问非下一番苦功不成，也可以看到，领导潮流的风流人物那个不是学富五车、才高八斗的，那个不是天文地理、精钻专业的，如果大家都能从事的工作，还有显得有什么不同吗，这就需要找对自己的特点，学习有关的知识，一定要明白，要领骚江湖就要独门绝技，不管这个绝技是擦鞋、修自行车、拉面条、扫地等的普通式劳动，还是高精尖技术的发明创新，知识也无处不在，智慧也无时不在，要扫除孤陋寡闻式、闭门造车学式的片面学习，要多吸收更多的知识与内容，为习得一身好武艺就必须下苦功下力气，这就是学习要有刻度。
四、做事要有高度。为人者，前二十年你可以什么都不会，也不心为社会承担什么责任与义务，但成年以后就是社会的生产力、就是社会的创造者，工作是工作，但不是为了工作而工作，工作是为了使我们的社会使我们的生活更加美满幸福，在工作中就需要有保持乐趣、创新，有了乐趣的投入才会有热情，而不是简单的完成工作，这就要自己去找乐子了；有了创新才会加快工作的有效性，提高工作的速度与效率，这才是工作的意义所在，如何创新也是工作的最有快感的过程。有了乐趣与创新的工作态度，才能从日常的纷烦的工作中理清思路，而不是去纠缠工作是为了什么，工作不单单是为了三餐一宿，更多的是体现自己的价值，更多的是认识更多的能人，更多的是发现新鲜。
五、生活要有法度。法则规矩也，国有国法，家有家法，而然，个人的良好生活习惯是成功的开始，连日常的良好生活习惯都无法努力形成，还求的是什么。生活中也有太多太多的娱乐与消遣，像酗酒式的麻痹、式的放纵、吸烟式的依赖、网游式的寄托，这些都是在浪费和干扰你的心智，玩物丧志，低级的娱乐奢好令你沉迷而无法自拨，必将你打向万劫不复之地；生活中也有太多太多的诱惑与陷井，这都是因为人心的不足，贪念起，无法收，世上无天下掉馅饼的好事，“好事”都伴随着一个“阴谋”、一个“圈套”，没有不劳而获的果实，就算有也体现不了你的价值，也不能承认你的努力。
六、追求要有强度。可以这样说，每人都有自己的追求，但可以这样说，在追求梦想的过程中总会出现一些干扰因素，比如说遇到失败了、遇到困难了、遇到重大事情了或者看不到看不清未来了，这些都会影响着我们对梦想追求热情，接着就出现的松懈、疲惫、失意、迷惘的心态就如打开了五味杂瓶。我个人感觉到最深的就是只看获取成果时的兴奋，但在日常的努力过程却忍耐不了寂寞、忍耐不孤独，继而放松或给自己借口不努力，而简而言这：放松下，殊不知学如行舟，不进则退，业也如此，一松则有口，有口则有溃，溃则不成军，继续影响着心态，继续打沉前进的动力，久而久之，失败、落没在心头萦绕而无法面对。不始终保持着追求的强烈感、压迫感是走不下去的，肉体上的病痛可惧，精神上的节节式败退进而过早夭折更是可怕。
七、待人要有大度。人在重心态的过程中，需要增加的就是气量，气量的增大才会使你更好地发挥自己应有或提升能力。气量包括了容人、容事、容难，没有容百海千川的能耐，你的心智都会受到这样事物的牵绊，既然你的心智受到了这些事情的阻碍和浪费，还怎么能有精力与时间来处理更多的事情，不管他人是怎么嘲笑与嘲讽，我自独乐乐，走的是自己的路。人一已百，多站在别人的角度上去理解，在宽容别人的同时，也要看到自己的不聪明不高明，更多的是时候要去发现和赞扬别人的优点，一来赞扬别人的优点，客观的评价别人；一来认真学习别人的优点，补充自己的不足。
八、评价要有角度。当评价某事时，在看到一般的不足之余更要换不同角度思考其成因，每件事都是人去办的，每件事都会有人站在不同的角度去评价，多的是站在自身的利益角去思考事情，这更需要的是一种宽广的视野、长远的眼光去思考这件事成败，不是有人说是盖棺定论一说吗，这就是要在多个角度去思量为什么，既长了见识也对事物有更多的思考，不是在表面得到结果，而是更多的得到事情前后的影响力，就像近期的股市一样，我真实的看到各种不同的声音，作为个人我也倾向于某人的看法，认同他要从世界的眼光去看待股市，而不是单单的从赚不到钱或亏的离谱或疯狂的赚取，存在既是合理的，这个方法论的东西证明了某些事情的存在总是有一定的力量去左右的，结果就是多种力量下的最终结果，而我们要做的就是需要从中学习分析与决定。
九、形象要有风度。每人的形象是整个人的完整表现，包括言行举止、穿着打扮、精神面貌、气质表现、心理表现等等，个人的修习情况全在这里全部表现出来，是否具有魅力、感人的魅力，形象就是最完整的表现。除是包装以外，更多的东西还是通过平常的经验积累与总结形成的，好的形象塑造与强化是跟平常不断的个人努力而最终形成的，可以这样说，除了相貌、体形、身高以外，涉及的任何东西都可以通过努力而改变、改进，腹有诗书气自华，脑有经伦象自魅。
十、进步要有速度。现在是21世纪，是发展的世纪，是进步的世纪，是效率的世纪，你慢一拍就落后别人一拍，一天慢一拍，十天就慢十拍，年长月久，拍差多不可记数，你没有任何优势，什么时候都是这样，你没有丝毫退路，什么地方都是这样，不打破原有的思路、不强化求进的意识，永远只能望人项背而自叹遥不可及的后悔。拥有梦想，请笨鸟先飞，马上开始。
谈做人心得体会 篇六
书是人类进步的阶梯，一本好书不仅能让我们学会许多知识，更能升华我们的思想，净化我们的灵魂。最近在工作之余认真研读了《做事先做人》这本书，使我对工作对人生都有了一个更深层次的理解和感悟。一个正确的引导无论是在生活上还是工作中，都起着至关重要的作用，此书关于做人的基本准则和做事的正确态度以及两者之间的辩证关系让我感触颇深、获益良多。自古以来，我们祖先就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的古训，把修身放在第一位，修身就是要人品正直，堂堂正正做人，踏踏实实做事，真真诚诚交友。不论做什么事，做人是前提，如果一个人做人不成功，无论他有多渊博的知识，多强的能力，多高的水平，也不可能成就事业，实现自身社会价值。
一．欲立业，先敬业
从书中的几个章节：“上帝偏爱他，让他洗马桶”、“努力让自己做到不可替代”、“每天多做一点，结果大不一样”等等理念，可以看出，一个人想在单位立足，想取得事业的进步，就必须经过意志的磨练、具备精湛的技能、勤奋的品质、尽职尽责的工作态度。著名的成功学家拿破仑〃希尔说过一名话：“提供超出你所得酬劳的服务，很快，酬劳就将反超你所提供的服务。”它提醒我们不要仅仅为了薪水而工作，工作是个人的立身之本。
敬业，就是尊敬、尊崇自己的职业，用一种严肃的态度对待工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。敬业是一种精神ㄒ恢志辰绐ㄒ恢侄匀松和事业的
态度，是对职业人最基本最普遍的道德要求。梁启超先生在《敬业与乐业》一文中指出：“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。”工作不仅是满足我们衣食住行等生存的需要，也是我们获得快乐、知识、经验和信心的重要手段，更是实现我们自身价值和社会价值的途径。凡事都具有两面性，一方面工作需要我们去做，另一方面我们自身的发展和价值实现也离不开工作，一个人的职业生涯就是不断通过工作去发展自己的才能并确立自我价值的过程。我们是在为自己工作，要把自己当做单位的主人，而不是为领导工作的人。如果我们把吕梁学院当做自己生命的一部分，那么就会尽全力为我校争取荣誉，同时对自己就会严格要求，会在工作岗位上更主动更积极的处理各项事务，为自己不断开拓创新发展的空间。正是由于工作对于我们每个人来说有着极大的价值与意义，所以我们才要学会并做到爱岗敬业
二、做事先做人
做人是做事的基础，做事是做人的体现，我们必须以老老实实的态度做人，以踏踏实实的态度做事，只有这样方可成就事业的坚实基础事。我校正处于快速发展的重要阶段，需要我们每一个人都具有创新意识、大局意识和实干加巧干的意识，同时也考验着我们做人与做事的能力。我认为应着重从以下几个方面做起。
首先是涵养品格，以德修身。作为一名教师而言，就是不断加强自身的师德培养，要尊重学生，对学生负责，恪尽职守，做好教书育人的本职工作。要有平和的心态，对荣耀、成绩与进步能保持一种平常心；要坦荡，不骄傲不气馁，不妒忌别人的优点，也不嘲笑别人的缺点。做一个懂得感恩的人。时刻怀有一颗感恩的心，珍惜自己的岗位，增强社会责任感，以真心面对他人、面对社会，感恩他人，感恩社会。要做一个勤学的人。学习是进步的阶梯，要把学习当成一种责任，从书本、实践中学习，做到学以致用，学习与思考相结合，。
其次要培养积极的工作态度。
态度形成一种心理定式，会影响我们如何看待从事的事业。要想在自己的事业上有所成功，就必须坚持积极的工作态度。
我们在做一件事情的时候，成不成功，通常取决于是否有主动积极的工作态度。因此，工作态度往往决定着一切。主动积极的工作态度表现在工作上，就是勇于承担责任，有强烈的工作责任感、端正工作态度，树立爱岗敬业精神，干一行，爱一行，钻一行，树立良好的职业道德、培养良好的职业素质，要认真的对待自己的工作，做到全力以赴。
责任是保持积极工作态度的又一因素。对待工作要有一种责任心，对社会的责任和家庭的责任就是缺一不可，社会的发展需要我们努力的工作来创造更大的效益，用社会的回报来满足家庭的稳定和幸福的生活。
培养踏实肯干的工作作风。
每个人都想实现自我的价值和理想。但是实际工作岗位面对的可能只是一些琐碎的工作，越是这样越要求我们坚守信念，踏实苦干。要从小事做起。认真负责地把每件事做好。要不怕吃苦、不怕受累。吃苦耐劳是对一个人意志品质的考验和锻炼。作为一名青年教师，要勇于在艰苦环境中锻炼提高，在默默奉献中点燃斗志。在踏实苦干中品味成功，
最后要正确地面对挫折。人生在世，不可能总是春风得意，事事顺心。面对挫折要保持一种恬淡平和的心境，要有彻悟人生的大度。适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，催人奋进。挫折又是一种挑战和考验。培根说过：“超越自然的奇迹，多是在对逆境的征服中出现的。”因此做到正确地面对工作和生活中的挫折能够使人保持良好的心态，时刻保持积极向上的态度，也增加了战胜困难和挫折的勇气。
坦坦荡荡做人，认认真真做事，真真诚诚交友，这是我一贯的做人准则，在今后的工作、生活中我将坚定先做人，后做事这一信念，付出更多的努力去做得更好一些，树立自己的人格魅力，争取在平凡的岗位中做出自己力所能及的贡献。
