幼儿园大班读书心得体会 篇一
近日,我在幼儿园大班的教学中,开展了一次读书活动。通过这次活动,我深刻体会到了读书对幼儿的重要性,也收获了许多宝贵的经验。
首先,我发现幼儿园大班的孩子们对读书有着浓厚的兴趣。他们在听故事的时候,眼睛亮晶晶的,整个人都充满了好奇和期待。他们会主动提问,表达自己的疑惑和想法。而且,他们对故事中的人物情节也能够有着深入的理解和感受。这让我意识到,读书能够激发幼儿的想象力和创造力,丰富他们的感性体验,培养他们的思维和语言能力。
其次,我发现幼儿园大班的孩子们在读书中能够培养良好的合作精神。在读书的过程中,孩子们会互相交流,分享自己的感受和理解。他们会相互帮助,一起探讨故事中的问题。我经常看到他们在一起讨论,争论,然后达成一致的结论。这让我认识到,读书不仅是个人的事情,也是一种团队合作的活动。通过读书,幼儿能够培养与他人交流和合作的能力,学会尊重他人的意见。
最后,我发现幼儿园大班的孩子们在读书中能够培养正确的价值观。在读书的过程中,孩子们能够从故事中领悟到一些道理和道德准则。他们能够区分善恶,理解公正与公平的原则。他们会从故事中学到勇敢、坚持和乐观的态度。这让我深深感受到,读书不仅能够帮助幼儿认识到自己的价值,也能够引导他们树立正确的人生观和价值观。
通过这次读书活动,我深刻认识到了读书对幼儿的重要性。读书能够激发幼儿的兴趣,培养他们的思维和语言能力;读书能够培养幼儿的合作精神,学会与他人交流和合作;读书能够培养幼儿的正确价值观,引导他们树立正确的人生观和价值观。因此,我将继续在幼儿园大班的教学中推广读书活动,让更多的幼儿受益于读书的力量。
幼儿园大班读书心得体会 篇二
最近,我在幼儿园大班的教学中,进行了一次读书活动。通过这次活动,让我深刻认识到了读书对幼儿的重要性,并从中得到了一些有益的启示。
首先,读书能够培养幼儿的想象力和创造力。在读书的过程中,幼儿会进入一个充满奇幻和想象的世界。他们会通过阅读,创造出自己的故事和人物,发挥自己的想象力。这不仅能够培养幼儿的创造力,还能够激发他们对知识的兴趣,促进他们的思维和语言发展。
其次,读书能够培养幼儿的合作精神和团队意识。在读书的过程中,幼儿会与其他同学一起讨论故事情节,分享自己的理解和感受。他们会相互帮助,一起解决问题。通过读书,幼儿不仅能够培养与他人交流和合作的能力,还能够学会尊重他人的意见,体验团队合作的乐趣。
最后,读书能够培养幼儿的正确价值观和道德观念。在读书的过程中,幼儿能够从故事中领悟到一些道理和价值观。他们能够明白善恶的区别,理解公正和公平的原则。通过读书,幼儿能够学会勇敢、坚持和乐观的态度,培养正确的人生观和价值观。
通过这次读书活动,我深刻认识到了读书对幼儿的重要性。读书不仅能够培养幼儿的想象力和创造力,还能够培养他们的合作精神和团队意识;读书还能够引导幼儿树立正确的价值观和道德观念。因此,我将继续在幼儿园大班的教学中推广读书活动,让更多的幼儿受益于读书的力量。
幼儿园大班读书心得体会 篇三
最近读了《幼儿园教育的50个细节》一书,书中通过一个个生动的案例细节描述将我们日常教育教学中容易产生的一些教育现象记录下来,可贵的是书中还透过这些现象深入分析了这些现象背后隐藏的秘密,如:幼儿的心理、家庭因素、教师行为的影响等等,对我们这些一线的教师有很好的借鉴与警示作用。
书中一文《如果你们不听话》中的黄教师常常会说:“如果你们不听话,就不许……”,“如果你们不按照教师说的去做,就不能……”,这类话不仅像黄教师这样的新教师会用,其实仔细想想在自己身上也会存在。这一类警告语对幼儿来说成效快,能够很快就树立好班中的“规矩”,而且对于教师来说还比较的省力、有效。但是文中却分析长期使用这类警告语会存在一些问题:首先,幼儿可能在外显的行为上遵从了教师,但是内心并没有真正认同,也不知道好的行为习惯给自己与他人的意义,这样的行为是短暂的、无效的;其次,这样的警告使幼儿生活在“他律”的要求下,并没有帮助幼儿形成“自律”意识,而且警告与威胁也会让孩子时时体验对强制与压迫,没有幸福感;最后,经常使用警告性语言也会恶化师幼之间的关系,无法形成良好的人际心理氛围,影响幼儿的身心健康成长。所以,这些警告类的语言是我们教育工作者的大忌,我们应该引以为戒,不能经常地运用。
其实作为大班的幼儿来说,他们对于自己的行为以及自己在班集体中的地位已经有所认同。因此,对于这阶段的孩子我们应该让他明白在班级中 “该做什么?”“该怎么做?”我们可以与幼儿一起制作一张图文结合的班级作息表,让孩子明白每个不同的时间我们该做些什么,这样可以帮助幼儿养成良好的秩序感。同时,再与幼儿一起为每个时间段应该怎么做,制定出一些应该做到的规则,提醒幼儿遵守,帮助幼儿养成自律的意识。作为教师,我们应该在每个环节开展前做出一些简单明了、童趣化的指示,提示幼儿在自己的行为中应该做到什么。当然,每个孩子的特点不同、能力不同,我们切不可用一把尺来衡量,给予幼儿一些自己的空间,用纵向的眼光去看待孩子的成长,才能让幼儿感受到我们的关心与爱护,从而尊重我们,愿意遵守班级中的各项规则,将规则真正做到放在心上。
幼儿园大班读书心得体会 篇四
每次带孩子到户外活动时我们班的孩子总喜欢抢占排头,喜欢插队。目的是想跟教师牵手当小班长,以“教师”的身份在前面带队。随着时间的推移,我发现站队抢排头的孩子们越来越多。
为了改变这种现象,满足孩子们的心愿,我想出了一个办法。站队前,我对孩子们说:“请把你们的小手伸出来”。孩子们高兴的伸出自己的小手,我走到他们身边,一一握一下他们的手,亲切地在他们的耳边说一句:“你的小手真干净”。或者说:“你的小手热乎乎的……”孩子们笑了,高兴的也在我耳边说一声:“你的手也热乎乎的。”或者说你的手和我妈妈的手一样大。”“我爸爸的手比你的大…….”随后脸上露出得意和满足的表情。我说:“站队吧!”话声刚落,孩子们个个忙着找位置,很快就站好了对,没有抢排头的了。先抢一阵,再站队的现象彻底地消失了。
“一个好的教育家,应该是半个心理学家。”此时,我对这句话有了更深的认识。孩子们抢排头,主要是想站在教师身边和教师亲近,引起教师的注意,通过皮肤接触,感受教师对自己的关爱。教师主动给孩子们一些抚慰性言语和动作,是迅速缩短教师与孩子们的距离,亲近孩子们,满足他们愿望的好方法。
幼儿园大班读书心得体会 篇五
孩子是我们希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,使孩子在小博士幼儿园得到了全面的启蒙教育。入园以来,孩子在生活上得到了幼儿园老师的悉心关怀和照顾,让我心里充满了感动和感激,在此,我要向小博士幼儿园老师说一声你们辛苦了,谢谢你们对孩子的教育和关心,是你们启迪了他们幼小的心灵,使他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱知识和希望,健康快乐地成长。
两年前,跟孩子一同第一次来到小博士幼儿园的那一天,这里清新的一草一木,整洁的幼儿园设施,和每一位老师脸上温柔亲切的笑容,都给我们留下了美好的第一印象。入园以来,孩子在生活上得到了幼儿园老师的悉心关怀和照顾,让我心里充满了感动和感激,在此,我要向中一班的全体老师说一声你们辛苦了,谢谢你们对孩子的教育和关心,是你们启迪了他们幼小的心灵,使他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱知识和希望,健康快乐地成长。
以我的孩子为例,在这一年半年的时间发生了很大的变化,由原来事事黏着妈妈到现在的自己看书画画,自己整理玩具,自己穿脱衣服,改掉了很多坏习惯。开始敢说敢问,不再害怕陌生人,能够理智的听道理,甚至还会给妈妈讲道理。不仅如此,孩子在绘画,舞蹈,阅读等方面的能力也获得了很大的发展。孩子的每一个变化都使我们这些做父母的欣喜不已。这些良好的习惯和技能,必将给孩子的一生带来非常深远的影
今天,这个揭牌仪式是对幼儿园工作的肯定,也是对我们家长的选择的一种肯定,相信今后在园长的领导下,在老师的努力下,在家长的支持下,我们的孩子会在最优秀的幼儿园成长为最棒的孩子。
最后预祝小博士幼儿园越办越好!各位家长朋友们合家幸福快乐,身体健康!
幼儿园大班读书心得体会 篇六
少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老。庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代;歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的;它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的;但是由于工作的限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的知识武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便的学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。
一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路
牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学
巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西;书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长;在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。
二、读书开阔人的视野
书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。
在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。
从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。
三、读书有助于我们树立正确的人生观
人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。
所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展。