疫情学生心得体会 篇一:坚持学习,积极应对挑战
疫情期间,作为一名学生,我深切体会到了学习的重要性和困难。尽管面临种种困难和挑战,但我坚持学习,积极应对,收获了不少宝贵的心得体会。
首先,疫情期间,学习方式发生了很大变化。由于无法正常上学,我只能通过网络平台进行线上学习。刚开始,我对线上学习持有怀疑态度,觉得效果不会很好。然而,随着时间的推移,我逐渐发现线上学习也有其独特的优势。首先,线上学习节省了我大量的通勤时间,我可以更灵活地安排学习时间。同时,网络平台提供了丰富的学习资源,我可以自主选择学习内容,并随时与老师和同学进行交流和讨论。这样的学习方式激发了我对知识的主动探索欲望,提高了学习效率。
其次,在疫情期间,我面临着更多的学习困难和挑战。由于无法与老师面对面交流,我在学习上遇到问题时常常无法及时得到解答。这时,我学会了主动寻求帮助。我尝试利用线上平台与同学进行交流,互相帮助解决问题。同时,我也积极与老师保持联系,及时反馈学习困难,寻求解决方法。通过主动寻求帮助,我不仅解决了学习问题,还提升了与同学和老师的沟通能力,增加了彼此之间的互动和理解。
最后,在疫情期间,我意识到自主学习的重要性。由于无法定期参加课堂教学,我需要更多地依靠自己进行学习。我制定了合理的学习计划,并坚持按计划进行学习。我尝试利用各种学习资源,如教科书、网上课程、学习视频等,进行自主学习。通过自主学习,我提高了自我管理的能力,培养了自主学习的习惯,为未来的学习打下了坚实的基础。
总结起来,疫情期间的学习经历让我深刻认识到学习的重要性和困难。通过坚持学习,积极应对挑战,我不仅获取了知识,还提升了学习能力和自主学习的能力。这段经历让我更加坚定了学习的决心,相信只要坚持不懈,就能够取得更好的学习成果。
疫情学生心得体会 篇二:珍惜时间,关注身心健康
疫情期间,我深刻体会到了时间的珍贵和身心健康的重要性。在这段特殊的时期里,我不仅学到了很多知识,还更加关注了自己的身心健康。
首先,疫情期间,我有更多的时间可以自由支配。由于无法正常上学和外出,我不再被琐事所困扰,可以更加专注地投入到学习中。我可以利用多出来的时间进行自主学习,充分挖掘自己的潜力和兴趣。我开始尝试一些新的学习方式,如阅读更多的书籍、学习一门乐器、尝试编程等。这样不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的生活经验。同时,我也更注重时间管理,合理安排每天的学习和休息时间。通过珍惜时间,我更好地利用了这段特殊时期,取得了更好的学习效果。
其次,在疫情期间,我更加关注自己的身心健康。疫情给人们带来了很多焦虑和压力,我也不例外。然而,我意识到保持身心健康对于良好的学习状态至关重要。我开始尝试一些放松身心的活动,如瑜伽、冥想、户外运动等。这些活动不仅帮助我缓解压力和焦虑,还提高了我对自己身体和情绪的觉察能力。同时,我也更加注重饮食和睡眠的规律,保证身体的健康和充沛的精力。通过关注身心健康,我变得更加平静和自信,更有能力应对各种困难和挑战。
最后,在疫情期间,我也更加珍惜与家人的相处时间。由于无法外出和与同学交流,我与家人的互动时间明显增多。我与家人一起做饭、看电影、聊天,增进了彼此之间的感情。与此同时,我也更加关注家人的身心健康,尽力为他们提供支持和帮助。这段特殊时期让我更加珍惜家庭的温暖和亲情,也让我更加明白家人的重要性。
总结起来,疫情期间的学习经历让我更加珍惜时间,关注身心健康。通过珍惜时间,我更好地利用了这段特殊时期,取得了更好的学习效果。通过关注身心健康,我变得更加平静和自信,更有能力应对各种困难和挑战。这段经历让我更加明白了生活的真谛,并为未来的成长打下了坚实的基础。
疫情学生心得体会 篇三
学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。
和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。
除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。这次上网课给了我很大的影响,让我更加的想要把学习学好了,特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣,我知道了自己想要怎么样的方式来学习,效率更好一些,自己也是更加的主动了,我也是特别的感慨有这次上网课的机会,让我对学习更加的`愿意去学了。
疫情学生心得体会 篇四
这个寒假,因为那个不速之客——“新型冠状病毒”的到来,被延迟了。延迟一周两周没啥,可目前根本还不知何时是尽头,咋办?一时间,“停课不停学”的网络教学大“运动”便应运而生了。
起初,我特别高兴,心想,在家上课一定很好玩。这天我没等妈妈叫醒我,就早早的起来跑到妈妈床边说:“上课了。”妈妈才慢吞吞的从那暖和的被子里爬出来,打开学习手机说:“先看下这个信息和图片,这是第一节早会课,是有关新冠的知识和图片。”我拿着手机认真的看了起来,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。
早会课结束后几分钟,我准备好笔和本子,开始正式上课了。第一课是“古诗词三首”,首先让我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍——“梅子金黄杏子肥,……”读着读着,一阵叮咚声打断了我,原来是弟弟在客厅玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同学,你看哪里呀?”妈妈的声音把我拉了回来,我又认真听起讲来。当老师提问时,我要按下暂停键,思考出来后再听老师讲。我搞得有些手忙脚乱起来,还没等我反应过来,老师又在那里叽叽喳喳了。
我不由皱起了眉头,突然之间,好想我们班的同学和老师呀!要是在学校,课堂上的氛围多好,老师提问同学们抢答,而不像现在,只有我一个人默默的看着屏幕
,我又走神啦!不知不觉中语文课下课时间到了。而我,课后作业都还没记清楚。
刚下课,数学老师又开始啦!然后下午还上了英语和我最喜欢的体育。
终于完成了白天的课程,也有时间去完成老师布置的家庭作业啦!不知不觉天黑了。一看时间,都快晚上7点了,数学老师说的7点可是有直播课的,差点被我忘啦,还好来的急,刚打开手机,张老师那卡顿的声音就断断续续的传来,不知道是人太多,还是网络原因,张老师喊回答问题的时候,很多同学都无法连接,搞得我想好好表现一下的机会都没有,很是遗憾。
就这样我恍恍惚惚的度过了第一天网上上课,多么渴望能和以前一样,老师和同学们能齐聚一堂,在欢声笑语中度过。
希望这场没有硝烟的“战役”赶紧结束,病毒啊,我求求你,尽快还我们热闹的教室吧!