染雾教师假期培训学习心得 篇一
在这个假期的培训学习中，我受益匪浅。通过参加各种培训课程和研讨会，我不仅学到了许多新的教学理念和方法，还拓宽了自己的教育视野。在这篇文章中，我将分享我在教师假期培训学习中的心得体会。
首先，我参加了一门关于创新教学方法的培训课程。这门课程教会了我如何通过项目制学习来激发学生的兴趣和创造力。在课程中，我们学习了如何设计一个有趣且具有挑战性的项目，并且如何引导学生进行团队合作和自主学习。我觉得这种创新的教学方法非常适合现代学生，因为它能够培养学生的综合能力和解决问题的能力。
其次，我参加了一次关于教育技术应用的研讨会。在这个研讨会上，我了解到了许多新的教育技术工具和软件，比如在线学习平台和虚拟实验室。这些技术工具可以帮助教师更好地设计和组织教学内容，提高学生的学习效果。我在研讨会中学到了很多关于如何有效地使用这些教育技术工具的方法和技巧，这对我来说是非常有帮助的。
此外，我还参加了一次关于学科教育研究的讲座。在这个讲座中，我了解到了最新的学科教育研究成果和趋势。这些研究成果对我来说非常有启发，让我重新审视了自己的教学方式和教学内容。我发现，通过了解学科教育的最新发展和趋势，我可以更好地指导学生学习，并且使我的教学更加有针对性和有效性。
总的来说，这个假期的培训学习经历让我受益匪浅。通过参加各种培训课程和研讨会，我学到了许多新的教学理念和方法，拓宽了自己的教育视野。我相信，通过将这些新的教学理念和方法应用到自己的教学实践中，我能够更好地引导学生学习，并提高他们的学习效果。
教师假期培训学习心得 篇二
在这个假期的培训学习中，我对自己的教学思路和方法进行了深入的反思和总结。通过参加各种培训课程和研讨会，我重新审视了自己的教学方式和教学内容，并且发现了一些可以改进的地方。在这篇文章中，我将分享我在教师假期培训学习中的心得体会。
首先，我意识到在教学中注重培养学生的创新能力和解决问题的能力非常重要。在之前的教学中，我更多地注重了学生的知识掌握和应试能力，而忽视了他们的综合能力和创造力的培养。通过参加一些关于创新教学方法的培训课程，我学到了如何通过项目制学习和团队合作来培养学生的创新能力和解决问题的能力。我决定在以后的教学中更加注重培养学生的综合能力和创造力，以帮助他们更好地适应未来的社会。
其次，我认识到教育技术在教学中的作用越来越重要。在过去的教学中，我很少使用教育技术工具来辅助教学。但是通过参加一次关于教育技术应用的研讨会，我了解到了许多新的教育技术工具和软件的优势和应用方法。我决定在以后的教学中更加积极地使用教育技术工具，以提高学生的学习效果和兴趣。我相信，通过合理地使用教育技术工具，我能够更好地激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。
最后，我明白了教师假期培训学习对于教师个人发展的重要性。通过参加各种培训课程和研讨会，我不仅学到了许多新的教学理念和方法，还结识了许多优秀的教育工作者。他们的经验和见解对我来说是非常宝贵的。我决定在以后的教学中更加注重个人发展，通过不断学习和反思，提高自己的教学水平和能力。
总的来说，这个假期的培训学习经历让我对自己的教学思路和方法进行了深入的反思和总结。通过参加各种培训课程和研讨会，我重新审视了自己的教学方式和教学内容，并且发现了一些可以改进的地方。我相信，通过将这些新的教学理念和方法应用到自己的教学实践中，我能够更好地引导学生学习，并提高他们的学习效果。
教师假期培训学习心得 篇三
3天的暑期培训，让我再次重温情境教学法在语文教学中的运用。情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的，以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生心理机能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。
美国教育家杜威认为：教学的艺术就在于能够创设恰当的情境。这几天，南通的专家教师在课堂上给我们呈现了各种情境，如（1）图画再现情境（2）音乐渲染情境（3）表演体会情境（4）生活体会情境（5）实物情感产生强烈的共鸣，从而做到“以境引情”。
在今后的教学中，我会充分运用情境教学法，把这次暑期所学用到实际教学中，为学生创设情境，这样教师轻松，学生轻松。
一课时，用音乐渲染，把学生带入情境。张老师在上《XX的自述》一课时，通过游戏，让学生感受了一节有趣的作文课。唐颖颖老师上的《乡下孩子》更是把情境教学法体现的淋漓尽致：板贴、板画、音乐、表演等。一堂上下来孩子学得轻松，身心愉悦。
其实，小学生更喜欢活泼生动的课堂。由于各种原因，身在城市的孩子无法体会城市以外的生活，多数是听来的，看来的，无法亲身体验，那么老师创设情境尤其显得重要。在教学中教师应通过引读创设情景，使学生入境。具体形象的实体有助于提高学生的认知，特别是语文教学中，要注意挖掘和捕捉美的实体，从而创设美的意境，使学生如临其境，受到情绪的感染，引起感情上的共鸣，从而激起学习的悬念和思考，激起学习积极性，促使学生的情感与诗人的情感产生强烈的`共鸣，从而做到“以境引情”。
在今后的教学中，我会充分运用情境教学法，把这次暑期所学用到实际教学中，为学生创设情境，这样教师轻松，学生轻松。
教师假期培训学习心得 篇四
暑假里，除了休息，也是需要去对自己的教学做好回顾思考，去学习，去让自己能在之后的教学里做的更为出色，而此次学校组织的培训学习，我也是感触挺深，收获了挺多，自己也是要继续的努力，让自己成为更优秀的老师。
培训之中，老师也是给我们讲解了很多关于课堂教学方面的技巧，特别是通过一堂示范课更是让我感触到，自己其实平时的工作里面还有很多是做得不够好的，还需要继续的努力来提升，让自己课堂教学做的更好。特别是一些细节方面更是如此，老师上课的时候，和我相比，的确很多的方面我还是有挺大的差距，虽然都是一堂课，也是自己懂得如何的去备课讲解，但是听下来，却是发现和学生的互动，对于知识的讲解，老师的确有很多是不一样的方面，而自己也
是在此次的培训学习感受到，这不仅仅只是经验的差距，同时也是自己对于课堂的思考还是不够的，的确备课的时候，不但是要考虑把知识教给学生，自己如何的讲解如何的去做好引导和互动也是非常的重要，一堂课下来，留给了我很多值得思考和学习的地方，自己也是感受到通过此次的培训，下学期自己的课堂也是会不一样，会有更多的进步从而把教学做好。
除了课堂的技巧培训，老师也是讲过，我们作为老师更是要以身作则，而不单单只是教好课就够了，更是要有好的习惯去给学生养成，同时自己也是要去做好，像平时一些小的习惯，一些事情完全是可以做好的，例如现在的孩子也是会玩手机，而作为老师其实完全有责任从自己做起，学生看到老师是怎么样的做，自然和他们说的时候也是更有信心，他们也是会跟着学好，如果老师都是做不好，那么也是很难让学生也是学到的，通过培训也是让我知道自身也是一些习惯要去改变，从自己做起，才能更好的去督促学生学习，去让他们有好的习惯得到进步。
假期培训的时间并不是很长，不过在此所学，也是让我感触到，成为一名优秀的老师不但是经验的积累，也是日复一日不断的思考，学习，去提升自己，去让自己不断的有收获而且教学也是认真的做好才够的，虽然目前我还是有差距，不过也是会努力的去做让自己变得更出色。
教师假期培训学习心得 篇五
多年以来，一直想参加学习培训。这次，我终于有了机会！因为自己确实有很多的地方弄不明白，自己的教学实践中存在这样或那样的问题。本着认真学习的态度，从20xx年12月1日接到通知，本天网上注册，一切都是怀着对学习的美好梦想而来的。非常感谢上级领导和学校领导给了这么一个好的学习机会，我将倍加珍惜，认真学习，消化吸收，并在教学实践中尝试运用。将培养学生各方面素质，提高学生各方面能力而努力！
我们可以看到：在有学生能在课外参与的活动时，我们的老师不是包办代替，就是自己找个理由放弃。让这么一次锻炼学生能力、培养学生素质的机会而错失。的确，综合实践课程提出了这么多年，如何进行，如何实施，我们仍有许多需要学习的地方。其实，我很希望在理论与现实教学中找到一个合理的结合点，让教学更精彩！但是教学毕竟是门遗憾的艺术，我们只有不断的努力，才会更容易地找到这个结合点。科学课中的课外种植养殖活动，语文课的课外调查活动，数学里的课外调查活动……综合实践活动涵盖了很多学科，很多时候都有涉及。希望能通过课程的理论和案例的学习研究，对这门课程、这个领域有更多的认识，也促进其他学科的教学的深入开展。
