染雾《红瓦黑瓦》读书心得 篇一
《红瓦黑瓦》是一本以红瓦和黑瓦为主题的小说，作者通过对这两种瓦的描述，展现出了一幅生动的乡村画卷。读完这本书，我不禁被其中蕴含的深刻思考所触动，深感作者对生活的洞察力和对人性的思考。
这本小说以乡村为背景，通过描绘主人公家族几代人的故事，展现出了乡村的变迁和人们的命运。小说中的红瓦和黑瓦不仅仅是一种瓦的名称，更是一种象征，象征着不同人物的命运和人生境遇。
在小说的开始，我们看到了主人公家族的辉煌时期，红瓦屋顶闪耀着阳光，代表着家族的荣耀和繁荣。然而，随着时间的推移和社会的变迁，主人公家族逐渐衰落，红瓦屋顶被黑瓦所取代。黑瓦屋顶象征着主人公家族的衰败和困境。
通过对红瓦和黑瓦的对比，作者反映了社会的变迁对人们命运的影响。红瓦代表着过去的辉煌和美好，黑瓦则意味着现实的残酷和困苦。这种变迁不仅仅发生在主人公家族身上，也发生在整个乡村社会中。人们的命运随着红瓦和黑瓦的变化而发生转折，这种转折让人深感生活的无常和无奈。
在这个变迁的过程中，主人公和他的家族经历了许多困境和挫折。然而，他们并没有放弃，而是坚持着自己的信念和理想。他们努力面对困境，用自己的智慧和勇气去寻找生活的出路。正是因为他们的坚持和努力，他们最终战胜了困难，重建了家族的辉煌。
通过对红瓦和黑瓦的描绘，作者向我们展示了生活的艰辛和困苦，同时也传递了一种积极向上的信息。无论面对怎样的困境，只要我们坚持自己的信念，用智慧和勇气去面对，我们就能够战胜困难，实现自己的理想。
《红瓦黑瓦》这本书通过对红瓦和黑瓦的比喻，反映了社会变迁对人们命运的影响，同时也传递了一种积极向上的信息。这本书让我对生活有了新的思考，让我明白了困境并不可怕，只要我们坚持自己的信念，用智慧和勇气去面对，我们就能够战胜困难，实现自己的理想。
《红瓦黑瓦》读书心得 篇二
《红瓦黑瓦》是一本以红瓦和黑瓦为主题的小说，通过对这两种瓦的描述，展现出了一幅生动的乡村画卷。读完这本书，我深深被其中展现出的家族情感和对家园的热爱所感动，感受到了乡村的美好和温暖。
小说中的红瓦和黑瓦不仅仅是一种瓦的名称，更是一种象征，象征着家族的荣耀和繁荣。红瓦屋顶闪耀着阳光，代表着家族的辉煌和美好。而黑瓦则象征着主人公家族的衰败和困境。通过对红瓦和黑瓦的对比，作者展现了家族的起伏和命运的转折。
在小说中，主人公和他的家族经历了许多困境和挫折。然而，他们并没有放弃，而是坚持着自己的信念和理想。他们努力面对困境，用自己的智慧和勇气去寻找生活的出路。正是因为他们的坚持和努力，他们最终战胜了困难，重建了家族的辉煌。
通过对这个家族的描绘，作者向我们展示了家族情感的力量和对家园的热爱。主人公和他的家族深爱着自己的家园，无论面对怎样的困境，他们都坚守着自己的信念，努力保护和守护着家园。他们的家园不仅仅是一片土地，更是一种情感和记忆的寄托。正是因为对家园的深爱，他们才能够克服困难，重建家族的辉煌。
通过对红瓦和黑瓦的描述，作者向我们展示了乡村的美好和温暖。乡村是一个充满生机和希望的地方，它有着宽广的田野和清澈的河流，有着勤劳的农民和善良的邻里。乡村虽然没有城市那样繁华和浮华，但它有着纯朴和真实，有着乡村特有的温暖和宁静。
《红瓦黑瓦》这本书通过对红瓦和黑瓦的比喻，展现了家族情感和对家园的热爱。这本书让我重新认识了乡村的美好和温暖，让我明白了家园的重要性和家族情感的力量。读完这本书，我深深感受到了乡村的魅力和温情，也深感家族的重要性和对家园的珍爱。
《红瓦黑瓦》读书心得 篇三
我最近看了一本书——《红瓦黑瓦》，这本书的作者是曹文轩。
《红瓦黑瓦》，顾名思义，红瓦就是初中校舍，黑瓦就是高中校舍。红
瓦黑瓦是镇上唯一的中学，也是镇上人的理想。只要好好读书，将来先进红瓦，再进黑瓦。
《红瓦黑瓦》这本书让我印数像最深的就是主人翁林冰。他是一个小学教师的儿子，害羞这个毛病一直伴随着他。早在小学的时候，他就被同学们称为“公丫头”。但他非常善良，在帮助别人时很热情。文静的他写得一手好文章，而且是班里最棒的。他的班主任兼语文老师艾雯，这位林冰的启蒙老师。她对林冰非常照顾，把自己两箱书给林冰看，使林冰从中吸取知识，作文水平得到了很大的提高。好朋友马水清家很富有，经常请他们吃猪头肉。家里有一大片柿子林，林冰经常去他家吃柿子并分散给村里的人。赵一亮拉得一手好胡琴，但无缘黑瓦。当他一心想经营他鄙视的染坊时，一场无情的大火再次将他无情的击倒，迫于无栖身之所，偷了木排引来牢狱之灾。
故事中用诗样的语言描写着水乡迷人的风光，一丛丛芦苇随风摇曳，侧耳似乎可听见沙沙的声响。河面上横跨着一座古朴的石桥，桥下飘泊着几只小船。天空时时飞过一群群鸟儿。
读完这本书细想起来，书里的每个细节都是让人流连忘返，作者通过生动的人物刻画和传伸的景物描写，展现了旧时乡村中学的美好生活。
《红瓦黑瓦》读书心得 篇四
手捧《红瓦黑瓦》，清新与自然地气息扑面而来，封面和封底都是水墨绘成的，湖边围着茂盛的芦苇，侧耳倾听，仿佛还能听见风吹芦苇发出的沙沙响声。水中的小岛上砌着几座瓦房，古朴却不简陋。瓦房外，古朴的石桥台阶上，一名男孩端坐着，手执胡琴入神地演奏着，耳边似乎传来了那悠扬的琴声。封面的颜色略显单一与灰暗，但却不乏灵性。
书中以油麻地为背景，以一个中学生的视角，讲述了林冰从初一到高三一路成长的历程，以林冰的成长为主线，同时讲述了他周围的伙伴们由少不经事而逐渐明理的人生成长历程。在他的周围，有命运坎坷的赵一亮、有添油加醋的许一龙、有慷慨大方的马水清、有温柔如水的舒敏、有性格扭曲的乔桉、有猥琐懦弱的杨文富……
这些人物在曹文轩先生的笔下，变得栩栩如生。在这群少男少女的生活中，我读懂了爱、恨、情、仇。当杨文富为了不被别人欺负而选择出卖夏莲香，供出他和夏莲香的关系时;当马水清因爷爷去世而一蹶不振时;当乔桉因得不到关爱、友谊，含恨与林冰打架而把林冰压在身下时;当林冰从马水清的衣袋里掏出那封托付马水清帮他送给陶卉却未送成的情书，最终让它顺着河水漂流远去时;当……书中一个个感人的情境展现在我眼前，一句句质朴的话语回荡在我耳边，我被书中的故事情节深深吸引。
书中有一群敢爱敢恨的少年，有一群重情重义的少年。在他们身上，我看到了羞涩与大胆，快乐与悲伤、欢聚与离别、热情与冷漠、爱与恨、情与仇……油麻地的淳朴生活，使林冰他们这群少男少女在不经意中成长，在他们成长的背后，是永远的红瓦房与黑瓦房。
合上书，细细体会书中的道理，也明白了：生活是一本很好的书，我们在生活中成长，在生活中学会如何做人、在生活中学会如何去爱。
《红瓦黑瓦》读书心得 篇五
成长像是一条河，我们趟着河水前进，在地转偏向力的作用下，河流左偏或右偏，那些冲刷而成的大大小小的河滩，都是我们成长的痕迹，只是水流不可能回头。
《红瓦黑瓦》中，我是喜欢夏莲香的。依稀记得夏莲香被关进小屋子时，她也咬着嘴唇说不害怕，只是在见着林冰时让他帮忙摘了一捧蓝花。蓝花的种类、模样、姿态，作者只字未提，它的一切只是一个谜。夏莲香却爱戴这种蓝花，正如作者所写，愈发显得她“浅显，孩子气，亦给人一种安静的最浪漫的、遥远的、梦幻的感觉”。也曾想过，那样的蓝花大概是牵牛，不小却张扬的喇叭状，淡蓝却明朗的色彩，时光仿佛静止了，只悄然定格在她与蓝花相映成趣的静谧画面上。
在夏莲香一生最美好的时光里，她的生活也是不安分的。那个敢爱敢恨的女子，可以因为喜欢杨文富，不顾众人的目光，每天等他一起回家，哪怕是在__时期，哪怕杨文富也被视为“反动派”，哪怕“乔按们”吓唬、威胁她;也可以因为后来讨厌杨文富，为摆脱与他的婚姻，承受父亲一次又一次的毒打，哪怕最温馨的家成了内心最恐惧的地方，哪怕杨文富一而再、再而三地讨好她，哪怕心灵变得惶恐无助。夏莲香是喜欢过林冰的，当林冰像个孩子般爬上树帮她降低晾衣绳，当林冰紧张地牵她的手过桥，当他俩肩并肩走在黑夜中的麦田里。月色迷茫中，她借着酒劲儿搂了林冰，朦胧的情愫在各自心头涌起，而后慢慢消逝，萦绕在彼此脑中的只剩一个模糊羞涩的光圈，在岁月中慢慢沉淀，而他们早已成长。
我想起了岩井俊二，这位擅长刻画青春期少男少女内心活动的导演，在他的影片里也有一望无际的麦田，青色的，浓郁的，温柔的。强劲的麦浪载着沉默的少年，将他推入成人世界。那是一个冰冷仇恨的世界，当少年发现自己格格不入时，被人欺负仍是沉默，可已学会将报复的种子深埋心底，待内心的怨恨积累得足够它们成长时，便潜滋暗长得一发不可收拾。最后，芽儿长成了大树，却被制成了木剑，在刺向别人的那一瞬，自己也轰然倒塌。谁对谁错?谁爱上谁?该恨谁?谁又是谁的谁?——青春的悸动没有理由，不得而知。
《红瓦黑瓦》的最后，那些曾经一起奔跑、一起呐喊、一起玩闹又一起成长的他们，都各自散落天涯(这里指走上不同道路)，只因他们已成长。无可言喻的过往都结成了一个厚厚的痂，深藏在我们内心最深处的角落，老了、倦了、累了时，想打开它看看，只有清晰的疤痕和刻骨铭心的疼痛，它们无不提醒自己：一直在成长，即便再不舍也只能做罢。
如同《阳光灿烂的日子》，马小军也帮自己喜欢的女生洗头，与最好的`朋友们打闹，一个人在做一些荒唐的事，此时，阳光正好。但其实，影片的一开始，那个忧伤浑厚的独白是中年马小军慢慢回忆的声音。
成长是一条奔流不息的河，我们都是过河人，但都仅此一次，人不可能两次踏进同一条河流。
《红瓦黑瓦》读书心得 篇六
寒假里，我读了曹文轩纯美小说系列其中一本《红瓦黑瓦》，看了这本书以后我感触很深。
这本小说是以麻油地为背景，从一个中学生的视角诗意的描写了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。整本书情节起落跌宕、震撼人心，关怀与情意荡漾在字里行间。
《红瓦黑瓦》这本书主要内容讲了：在麻油地小镇后面的一片田野上，有着三幢红瓦房和三幢黑瓦房，红瓦房为初中部，黑瓦房为高中部。主人公林冰被父亲送进了麻油地中学，从此在红瓦房的生活开始了。林冰、马水清、谢百三、刘汉林几个少男，陶卉、丁玫、夏莲香几个少女在红瓦房的坎坷生活开始了。
在一个宿舍里，几个少男遇到了同一个敌人——乔桉。因为床铺，他们成为了敌人，乔桉换了一个宿舍。但在日后的日子里，几个少男被乔桉受尽折磨，因为乔桉是班主任昭其平指定了的本班负责人，乔桉想当班长，可在竞选班长失败后，乔桉更仇恨马水清和林冰了。在学校的秋忙假里，林冰和马水清一起回到马水清的家，马水清家的院子里有两棵柿子树，那是马水清的母亲种下的。回校那天，马水清的爷爷在河边望着他们俩远去。
过了一段日子，由邵其平带队有十几个人，开始了大串联。在大串联中，林冰和陶卉和队伍走散了。林冰一直喜欢着陶卉，所以林冰和陶卉说话时总会脸红。过了好几天，终于找到了队伍，走进队伍，林冰发现丁玫不见了，原来她是跟着王维一去北京了，马水清喜欢丁玫，所以马水清不吭声，过了半个月，大串联结束了。夏莲香喜欢蓝花，她还喜欢杨文富，这一点让人不太想得通。刘汉林喜欢夏莲香，所以他很在意夏莲香与杨文富的关系。可经过乔桉一批判杨文富的日记后的一大串事情，夏莲香就开始慢慢讨厌杨文富了。后来，林冰当了文艺宣传队的乐队队长，文艺宣传队中也有陶卉。
但在这时候，赵一亮深深地映进林冰的记忆墙上。林冰再一次来到吴庄，那时，柿子树正挂着一树青果。舒敏，一位小学教师，搬到了马水清家的西厢房。离走出红瓦房的时间不多了，是否能上黑瓦房，这还是一个谜。
很快，他们毕业了。在过了一个月后，录取名单已张榜在麻油地中学办公室外面的大墙上。在红榜上没有找到林冰的名字，也没有刘汉林的名字，他们俩垂头丧气的。后来，有人通知林冰去上高中，那人说：“杜长明下台了，汤庄的那个汤文哺夺了权，将录取的名单重新审核了一遍，刷下去几个，又补上来几个。”邵其平去教初中部，新来了个艾雯。过了很长的一段时间，林冰和乔桉展开了坟场血战之后，林冰对陶卉似乎变得不太注意了。《红瓦黑瓦》这本书快结束了。最后就是：马水清的爷爷奶奶都过世了，马水清决定去当兵。
这一本《红瓦黑瓦》给我的启示是：人生的道路上，有很多坎坷的地方，有感情、友谊、亲情都伴随着我们人生的成长历程，我应该克服坎坷的地方，逐渐明白人生的成长旅程。
