染雾线上体育课心得体会 篇一
线上体育课的心得体会
在疫情期间，线上学习成为了一种常态，体育课也不例外。尽管线上体育课与传统的实体课堂存在一定的差异，但通过一段时间的学习和实践，我发现线上体育课同样具有一定的优势和魅力。
首先，线上体育课节约了时间和空间。由于线上课程可以在任何时间和地点进行学习，我可以更加灵活地安排自己的学习时间，不再受限于固定的课程时间和地点。这使得我能够更好地平衡学习和其他事务，提高学习效率。
其次，线上体育课的学习方式更加多样化和个性化。在传统的实体课堂中，体育课通常以集体活动为主，学生们需要按照统一的教学计划和安排进行学习。而在线上体育课中，我可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的学习内容和方式。例如，我可以选择观看专业的体育教学视频，学习各种运动技巧和训练方法。同时，线上体育课还提供了交流和互动的平台，我可以与其他同学分享学习心得，互相学习和激励，这种个性化的学习方式使我更加主动和积极地参与到体育学习中。
再次，线上体育课的教学资源更加丰富和全面。通过线上平台，我可以获得到来自世界各地的优质体育教学资源，接触到更多不同种类的体育项目和运动方式。这不仅拓宽了我的视野，丰富了我的体育知识，还激发了我对体育运动的兴趣和热爱。此外，线上体育课还提供了一些专业的评估和反馈机制，我可以通过自主学习和练习，不断提高自己的体育能力，并及时获得专业教师的指导和建议。
当然，线上体育课也存在一些挑战和问题。例如，缺乏实际的体育器材和场地，限制了一些体育课程的实践性和体验感。同时，线上学习还需要我具备一定的自律和管理能力，需要我自己合理安排学习时间和任务，避免课程的拖延和错过。
总的来说，线上体育课虽然与传统的实体课堂有所不同，但它同样具备着一定的优势和魅力。通过线上体育课，我可以更加灵活地安排学习时间和地点，体验个性化的学习方式，获得丰富的教学资源和全面的评估和反馈。我相信，在未来的学习中，线上体育课将发挥越来越重要的作用，成为一种常态化的学习方式。
线上体育课心得体会 篇二
线上体育课的感悟与收获
线上体育课是我在疫情期间首次尝试的学习方式，虽然初时对这种全新的学习方式感到陌生和不适应，但通过一段时间的学习和实践，我逐渐发现了其中的乐趣和收获。
首先，通过线上体育课，我学到了更多的体育知识和技巧。在线上平台上，我可以观看专业的体育教学视频，学习各种运动项目的技术要领和训练方法。这些教学视频生动形象，讲解详细，使我更加深入地了解了体育运动的本质和技术要素。同时，线上体育课还提供了一些专业的评估和反馈机制，通过自主学习和练习，我可以不断提高自己的体育能力，并及时获得专业教师的指导和建议。这些知识和技巧的学习和提高，使我在体育运动中更加自信和熟练，获得了更多的乐趣和满足感。
其次，线上体育课培养了我的自主学习和管理能力。在传统的实体课堂中，教师会对学生进行严格的管理和指导，学生可以依赖教师的引导和监督完成学习任务。而在线上体育课中，学习过程更加自主和独立，我需要自己合理安排学习时间和任务，遵循教学计划和要求。这要求我具备一定的自律和管理能力，使我更加独立和自主地进行学习。通过线上体育课的学习，我逐渐培养了自主学习和管理的能力，提高了自我约束和自我管理的能力，为未来的学习和生活打下了坚实的基础。
再次，线上体育课增强了我与他人的交流和合作能力。虽然线上体育课与传统的实体课堂存在一定的差异，但通过线上平台，我可以与其他同学分享学习心得，互相学习和激励。在线上体育课中，我与同学们可以通过文字、图片和视频等多种形式进行交流和互动，分享自己的学习成果和体会。这种交流和互动不仅拓宽了我的视野，丰富了我的学习内容，还培养了我的合作和团队精神。通过与他人的交流和合作，我不仅学到了更多的知识和技巧，还结识了更多志同道合的朋友，增强了自己的社交能力和人际关系。
通过线上体育课的学习，我不仅学到了更多的体育知识和技巧，还培养了自主学习和管理能力，增强了与他人的交流和合作能力。尽管线上体育课与传统的实体课堂存在一定的差异，但它同样具备着一定的优势和魅力。在未来的学习和生活中，我将更加积极地参与到线上体育课中，不断提高自己的体育能力和综合素质。
线上体育课心得体会 篇三
生命在于运动。体育课是大学生的一门必修课，是教育的重要组成部分。大学生的体育能力水平，集中反映了其身心素质，因此，大学时期的体育，是整个人生的关键环节。
本学年我选修了排球课。排球对于我来说是一项全新而陌生的运动，之所以选择排球，是因为我觉得排球是一项提升力量和敏捷度的运动。进入大学之后，没有了中小学每天的必修课——广播操，唯一定时定量的运动就是每周一次的体育课，在缺乏运动的学习生活中，体育课给了我们一个很好的调节身心的机会，我一直努力把握这个机会。一开始接触硬排的时候很不适应，手臂全打出了乌青，但是在吴老师的悉心教导下，我们从理论开始，由浅入深，从基本动作的练习到逐渐掌握了垫球、发球等排球的基本技能，每节课都紧随着老师的课程进度联系着选定的项目，我都全身心地投入，忘记一切烦恼，虽然每节课下来都满头大汗气喘吁吁，可是心情却因为运动而舒畅，我想这就是体育运动的魅力吧。
但是在这一学年的学习中还有一个很大的遗憾：我们一直在练习一些基础动作来应付期末的考试项目，却没有时间将这些技能真正地运用到实际比赛中，从没有打过一场完整的比赛，都是各自在练习各自的项目。我认为学习排球的目的应该在于参与到排球运动中来，可以进行一些实战，而非单纯地应付考试得到一些学分。希望以后的体育课可以更加注重实践。
线上体育课心得体会 篇四
4月22日，我园一行六人到新华实验幼儿园参观学习，收获了很多自己没有的知识和体会。对于自己的工作有了进一步的规划和打算。
首先，我觉得成都的幼儿园各方面设施条件都是非常到位的。我们乡镇幼儿园要达到那样的水平将是一个漫长的过程。个人认为在条件设施上的提高将会影响教师教育水平，并提高幼儿安全防护。但是有好的一面也有坏的一面，就是城里的幼儿园没有乡镇幼儿园那样的宽敞，没有那么多的植物。
其次，成都大多幼儿园采取小班教学，真正意义上的让教师有机会去关注每个孩子的成长和心理健康，有助于平等教育教学。当然，乡镇幼儿园要实行这样的教学模式也需要一个过程，人口众多，要满足那么多的幼儿入学，师资力量和教学场地的缺乏是一个需要完善和增加的过程。
最后，关于参观的重点户外体育活动，他们幼儿园请的是三幼的运动体能锻炼的老师来做交流，个人认为男老师的加入更能对幼儿的体能教育起到锻炼的目标。正所谓男老师和女老师的不同，能够加强男小朋友的阳刚之气。对于每天都是见女老师，偶尔和男老师上课做游戏既新鲜又有趣。当然，这堂课虽然是一个男老师上的，但是活动的内容是值得我们去学习的。对于体育器材运用的单一性，采取的是开发新的体育器材和拓展体育器材的游戏玩法。
整堂课很充实，幼儿参与积极性特别高。完全调动了幼儿的情绪和锻炼了幼儿的体能，使其达到了教师的教学目的。我对这堂课收获很多，在以后的工作中将完善自己的教学方法，加强自己的教学水平，多观察，多学习，多借鉴同行的'教学方法，并开发出适合自己所教幼儿的体育器材和器材的玩法。
线上体育课心得体会 篇五
在我们看来，体育课是简单而又平常的。但恰恰因为它的简单平常，才使我们常常与它失之交臂，只能望体育课而兴叹了。
平时，我们是一周两节体育课，但能上满的时候非常少。比如我们上周五的第四节课是体育，就因为新来的语文老师上课时，教室里乱哄哄的，说话的、玩耍的、不读课文的，都有。这情形被班主任看见了，她大发雷霆，罚我们不许上体育课，而且又多留了三张卷子。我们无奈之余，也只能长叹一声，唉！
记得还有一次是体育课，语文老师见有的同学字写得太难看，就把这些人统统叫回来练字。全班75人，就有42人被叫回来了。体育老师一看人少，就又把剩下的人送回来了。瞧，这节体育课就这样又泡汤了。
而每当期末的时候，像音乐什么的副科课就都停了，更不用说体育课了，也是在劫难逃。接着，数学老师上百张的卷子铺天盖地地来了。语文老师也使出她的绝招——字词、作文、阅读五百篇……我们可怜的体育课呦！
其实，老师的目的就是想让我们打上高分，排个年级组第一呀，第二呀，第三呀都行。到时候好成绩出来了，老师满意了，家长满意了，学校满意了，可我们却不满意了。一个个的小身体经不起风吹雨打，再好的成绩又有何用？
在老师和家长的眼里，体育课就是小小小小小小的，数学语文都是大大的，锻炼身体不在一节课。可我们平时根本就没时间。从周一忙到周五，周六周日还要上课外班。唉！
如果我是上帝，就让我们的体育课全部上满。可我现在还不是上帝，我只能对着蓝蓝的天空大喊：“把体育课还给我们吧！”
线上体育课心得体会 篇六
体育课总在欢声笑语中度过，总在挥汗如雨的比赛中度过，总在宽阔的操场上飞奔而过……体育课是所有小朋友最爱的一个科目，因为在体育课上，他们可以放肆地奔跑，无忧无虑地玩耍……
而今最让我难忘的一节体育课发生在了五年级。
这节体育课我们进行了一次男女跳长绳的比赛，我们一开始先热身练习了五分钟，很快就要开始比赛了。比赛规则是男生女生各为一队，以一分钟内跳的次数为准，哪队跳得多的就是胜利方。比赛还没开始都已经热血沸腾了，个个摩拳擦掌，准备一较高下。
准备的哨声吹响后，男生和女生各站一边。接着，在体育老师的一声令下，比赛正式开始！男生与女生几乎同一时间冲进了绳子舞动的大圈里，轻轻一跳，越过绳子后迅速离开，把大圈留给下一个同伴。同伴们就这样一个接一个都顺利地跳过去了，终于轮到我了，我非常紧张，跳绳一直都是我的弱项，我是越忐忑就越犹豫，刚跨出去一步就感到大事不妙了：糟糕！好像迈错脚了！时间根本不允许我多想，我硬着头皮冲进绳子晃动的范围，果然，我进绳圈的时间不对，绳子硬生生的卡在了我的脚上。我的这一卡，让我们全队整整慢了男生两个人的时间，最终我们这一队在比赛中输了。
比赛过后，没有一个小伙伴埋怨我，但我一直在不停的懊悔中，一个团队中只要有一个人拖了后腿，会连累整个队伍，就像木桶中，水的高度永远是受最短那根木条限制的一样，在那次比赛中我成了最短的那根木条，这真是非常难忘而又难过的事情！
