校园文明心得体会 篇一
在校园中度过了四年的大学时光,我对校园文明有了更深刻的理解和体会。在这里,我学到了许多关于人与人之间的相处之道,也意识到了文明的重要性。以下是我对校园文明的一些心得体会。
首先,校园文明需要从自己做起。作为一名学生,我们应该时刻保持良好的行为举止,尊重师长和同学。无论是在课堂上还是在宿舍里,我们都应该保持安静,不打扰他人。我记得有一次在图书馆里看书,旁边的同学一直大声说话,打扰了我和其他人的学习。我当时没有说什么,但我心里很不舒服。后来,我意识到我应该勇敢地提醒他们保持安静,以保证图书馆的学习环境。从那以后,我学会了主动维护校园的文明秩序。
其次,校园文明需要积极参与。在校园里,有许多志愿者活动和社团组织,我发现积极参与这些活动能够提高自己的文明素养。比如,我曾经加入校园环保社团,一起参与了许多环保活动,如清理校园垃圾、宣传节约用水等。通过这些活动,我不仅了解到环保的重要性,还锻炼了自己的团队合作能力和责任感。同时,这些活动也增强了我与他人之间的交流和合作意识,培养了我的社交能力。
最后,校园文明需要传承和弘扬。作为大学生,我们应该成为校园文明的传承者和弘扬者。我们可以通过举办文明礼仪讲座、开展文明活动等方式来传递文明的理念和价值观。我曾经参与了一次校园文明宣传活动,我们在校园里发放文明宣传册和小礼品,向同学们宣传文明的重要性。通过这次活动,我意识到我们每个人都有责任去弘扬文明,让校园成为一个更加和谐、美好的地方。
在校园中,校园文明是我们共同的责任。通过自己的努力去做到文明待人、文明学习、文明交流,我们可以共同营造一个文明、友善的校园环境。让我们一起行动起来,为校园文明贡献自己的力量!
校园文明心得体会 篇二
作为一名大学生,我深刻体会到了校园文明的重要性。在校园中,校园文明不仅是一种行为规范,更是一种道德素养的体现。以下是我对校园文明的一些心得体会。
首先,校园文明需要从细节做起。在校园中,我们要注意自己的言行举止,做到文明待人。例如,排队时要遵守秩序,不插队;在食堂就餐时,要注意餐桌卫生,不乱扔垃圾;在公共场所使用手机时,要保持音量适中,不打扰他人。这些看似微小的细节,却能够影响到整个校园的文明氛围。只有每个人都能够从自己做起,才能共同营造一个文明、有序的校园环境。
其次,校园文明需要注重礼仪教育。在校园中,我们应该注重培养自己的礼仪意识,懂得与人相处的准则。例如,遇到师长或学长学姐时要主动问好,表达自己的敬意;与同学交往时要互相尊重,不争吵、不诋毁他人;参加会议或讲座时要保持注意力集中,不随意走动、说话或使用手机。通过礼仪教育,我们能够提高自己的修养,树立良好的社交形象。
最后,校园文明需要培养公民意识。在校园中,我们应该树立起自己的公民意识,关心集体大事,积极参与公共事务。例如,参加班级会议、学生会选举等活动,发表自己的意见和建议;关注校园公告栏,了解校园的最新动态,积极参与校园活动;参加志愿者活动,关心弱势群体,为社会贡献自己的力量。通过培养公民意识,我们能够更好地融入校园,为校园的发展做出积极贡献。
在校园中,校园文明是我们每个人的责任。通过自己的努力去做到细节到位、礼仪得体、公民有责,我们可以共同营造一个文明、和谐的校园环境。让我们携起手来,共同维护校园文明,为校园的发展贡献自己的力量!
校园文明心得体会 篇三
学习了《校园文明礼仪》之后,使我对教师文明礼仪有了新的认识。教师文明礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。
教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。
我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观,面对模仿能力很强的学生,具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。而女老师超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因此,在日常着装方面,我们教师要注意“五忌”:忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。
在教育工作中,我们身为教师,与学生交往时要特别注意的是:保护学生的安全,不体罚或变相体罚学生,要尊重关心每一位学生,欣赏孩子身上的闪光点。面对考试中没有考好的学生,面对做了错事的学生,面对不做作业的学生,我们要学会晓之以理,动之以情,不要把我们亲切的笑脸变成愤怒的恶脸。
其次,身为教师的我们,与家长的交往更是一门艺术,千万不要在学生不做作业时才知道怒气冲冲地打电话找家长。而应该在平时学会与家长融洽沟通。接待家长时要热情,并且保证无论时间、地点,在接待的同时要确保不影响其他的同学及同事;要尊重家长的意见,礼貌对待;通过多种方式与家长沟通,如短信,电话,学生作业的评语等;认真倾听,适当的时候学会缓和紧张的氛围,学会语气委婉的提出问题并解决问题;平等交流,不能责怪家长,学会利用家长资源来管理好学生;对学生的评价要客观、全面、用词恰当,文明礼仪普及教育活动不仅让每一位学生懂得了文明礼仪在人生中重要作用,还塑造了人的思想素质,还促使学生的全面发展。校园礼仪文化建设是动态的,普及教育活动,只是一个逗号,没有句号,任重而道远。全校师生不仅把文明礼仪体现在简单的言语上,而成为文明礼仪的宣传者、实践者和示范者;让文明的脚步离我们越来越近,越来越亲;让文明礼仪之花盛开。
校园文明心得体会 篇四
我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名三年级小学生,再也不是不懂事的小孩子了,我们要时时讲文明,处处懂礼仪。无论在学校里,还是在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽。
在学校里,我们穿着要得体,要符合小学生身份,要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式,是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下,我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对我们来说,是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,在课间休息的时间,我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾,要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学,要主动伸手帮忙。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师,一定要诚恳的说谢谢,这样才能更加促进同学之间的友谊。
在充满欢乐,充满生机的校园里,正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪,才使得我们的校园更加美丽。
校园文明心得体会 篇五
最近,我们站前路小学举办的“道德讲堂——文明礼仪在校园”活动让我们每个人的心灵接受了一次道德的洗礼,使我们每个人感触颇深,感慨万千。
古人曰:“不学礼,无以立。”在两千年前,人们就已经很注重“礼”了。“礼”是礼仪,是律己敬人的一种行为规范,是表达对他人尊重和理解的一个过程和一种手段。讲文明、懂礼仪,不仅是一种个人素质和有教养的表现,还是个人道德和社会公德的体现,更是一个城市的体面,一个国家的体面。这些道理大家都懂可是怎么就不讲文明、用礼仪呢?
中国,是一个具有五千年文明历史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化,展示国家精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不断变化,我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成为了别人讨厌的对象,这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客时,总是依着自己,随地吐痰、践踏草坪、乱写乱画;可我们作为市民时却又对这种现象深恶痛绝。当我们和同学相处时,总埋怨同学“不拘小节”,无论是学习上还是生活中说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
高尚的道德并不得做出惊天动地的事,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;收获一个习惯,便获得一种品格:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这应该成为我们每个人的行为准则。如果人与人之间多一些美好的语言和行为,每个人多一些奉献精神,那么,我们的社会会变得多么美好啊!
总而言之,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术,良好地展示自己的气质修养,更重要的是有道德心,讲文明,懂礼仪,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础。也正因为如此,学会尊重他人,包容他人,时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以一个乐观积极、懂礼貌的形象去迎接新的每一天,这样一定能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值!而身为学生的我们,更应该努力学习,提高自身修养素质,争当有道德心,讲文明、懂礼仪的好少年,以积极昂扬的态度去迎接属于我们的美好明天!
校园文明心得体会 篇六
在美丽的景点走在干净的小路上路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷神怡的感觉。
可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的危险。反过来想一想:如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受还是难受呢?如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。
我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天,我们去施耐庵纪念馆玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我连忙阻止了:“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗?在这样的'景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满意的点点头。
再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:学校楼梯上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……
你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,这样的人才能算是聪明,可有的同学为什么老是做不到?
中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!