染雾学习刘佳芬事迹心得 篇一
刘佳芬，一个普通的女孩子，却用她坚韧不拔的毅力和勇气，书写了属于自己的传奇。她的事迹给了我很大的启示和鼓舞，让我深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。
在我了解刘佳芬的事迹之前，我一直都觉得自己很辛苦，每天都在为学业和生活奔波。但当我看到刘佳芬从小就面临着贫困和艰辛的环境，却能够坚持不懈地努力学习，我才真正意识到自己是多么幸运。
刘佳芬是一个非常勤奋的学生，她几乎每天都会利用零碎的时间来学习。我曾经常抱怨没有足够的时间来学习，但是看到刘佳芬能够在家务农的空闲时间里拿出课本，我感到非常惭愧。她的勤奋不仅仅体现在学习上，她还积极参加社会实践活动，通过实践锻炼自己的能力和素质。她的勤奋和努力让我深受启发，我决定要像她一样，充分利用时间，努力学习，不再抱怨。
刘佳芬的坚韧不拔也是我所需要学习的。在她的成长过程中，她遇到了很多困难和挫折，但她从来没有放弃过。她用坚强的意志和毅力，克服了一个又一个的难关，最终实现了自己的梦想。这让我深刻地认识到，一个人只有坚持不懈地努力，才能够战胜困难，取得成功。
刘佳芬的事迹给了我很大的信心和勇气，让我坚定了自己的目标和方向。面对困难和挑战，我不再退缩和灰心，而是要像刘佳芬一样，勇往直前，迎接挑战。
学习刘佳芬事迹心得 篇二
刘佳芬，一个普通的女孩子，却用她的坚持和努力，书写了自己的传奇。她的事迹给了我很大的启示和鼓舞，让我深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。
刘佳芬的事迹让我认识到，一个人的努力和毅力是无可替代的。她从小就面临着贫困和艰辛的环境，但她从来没有被这些困难打败过。相反，她用自己的努力和毅力，逐渐改变了自己的命运。这让我深受启发，我明白了只有通过自己的努力和奋斗，才能够改变自己的生活。
刘佳芬的坚持和执着也让我受益匪浅。在她的成长过程中，她遇到了很多困难和挫折，但她从来没有放弃过。她始终坚持自己的梦想，努力追求自己的目标。这让我明白了，只有坚持不懈地追求自己的梦想，才能够取得真正的成功。
刘佳芬的事迹也让我认识到，一个人的价值不在于他的出身和环境，而在于他的努力和奋斗。刘佳芬虽然出生在一个贫穷的家庭，但她并没有因此而感到绝望和自暴自弃。相反，她用自己的努力和奋斗，改变了自己的命运，成为了一个优秀的人。
学习刘佳芬的事迹让我认识到，只有通过不断地学习和努力，才能够实现自己的梦想。刘佳芬在学习上非常努力，她几乎每天都会利用零碎的时间来学习。她的努力和奋斗让我深受启发，我决定要像她一样，充分利用时间，努力学习，不再抱怨。
总之，学习刘佳芬的事迹让我受益匪浅。她的坚持、努力和勇气，让我明白了一个人只有通过不断地努力和奋斗，才能够改变自己的命运。我会以刘佳芬为榜样，不断努力，追求自己的梦想。
学习刘佳芬事迹心得 篇三
在网上把刘佳芬三个字输进去，很快就能搜出许多关于学习刘佳芬事迹的文章，刘佳芬老师热爱自己的工作，在这个平凡得不能再平凡的岗位上,取得了骄人成绩，被评为“xx年度全国教书育人楷模”。是的，这是一位不同寻常的教师，这是一位平易近人的校长:浙江省宁波市达敏学校校长——刘佳芬。
前不久，我们一起听了场生动感人的刘佳芬事迹报告。报告会上，一位达敏学校学生的母亲，向我们诉说了他孩子的成长历程和在达敏学校读书的点点滴滴。我也是母亲，知道作为一位母亲，对自己的孩子是抱有多么大的期望，可是他的孩子却不能像正常孩子那样的生活和学习，她的无助和无奈，让我感同身受的和她一起流泪。同时她也是无从选择的，她必须照顾好自己的孩子，这是她的责任。是的，作为母亲，面对自己的孩子她无从选择，可是刘佳芬老师呢？她可以选择，但是她却选择了这群特殊的孩子。几十年来，刘佳芬老师像妈妈一样的照顾他们，手把手地教他们吃饭，帮助脑瘫儿擦口水，清洗大便等污秽物等，这是多么不容易的事情。刘佳芬老师向我们介绍她的工作的同时在报告会的大屏幕上出现了一张张达敏学生的照片，从那些孩子的五官和表情上我们一眼就能看出这是一些智力有问题的孩子，一点也不招人喜欢，当刘佳芬老师说到这些孩子经常满嘴沾满米饭和油的嘴巴去亲她时，在座的都不禁发出“嗯~~~”的声音，我想问一句，当这些孩子来亲你们的时候，在座的老师们你们愿意吗？说实话，我不愿意！刘佳芬老师却是笑着接受了，她用自己的行动让这些特殊的孩子知道他们也是可爱的天使，用爱心弥补孩子们心里上的不足。
同样是老师，我们每天面对的是一群天真可爱的孩子，我们是何其幸运，我没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，我会尽心尽责做好本职工作,像刘佳芬老师那样把爱如同阳光一样去温暖每个孩子，严而有爱，爱而从严，我相信在任何平凡的岗位上都能创造出不平凡的业绩。
学习刘佳芬事迹心得 篇四
做一名幼儿教师，和孩子们相处在一起，这是我从小的梦想。
站在教育事业的起点，怀着当初对它的向往与热爱，到如今全身心的投入到这份事业，过程中有过艰辛
但这些不如意却促使我对这份职业更加珍惜。首先要感谢二幼给了我有接触幼教界的机会，在孩子们的中间
激发我的童心与热情，用我一颗年轻的心带动整个集体血脉的跳动；其次，作为80后的教师
继承经验教师的优秀教学经验之余，我认为我们还可以有自己创新的理念与意识，在传统的`教学方式上突破
进取，为我们的孩子创设出另一片学习与游戏的天地；最后，站在个人角度，因为非专业的局限，让我在从教过程中遇到了很多弊端，但我努力使我的劣势转变成优势
尽可能的把我学的专业知识注入到我的教学活动中，让孩子们在其中获得更专业更精致的知识点，让我的优势也努力成为孩子们的优势。
孩子，当你画了一张漂亮的图画，我会竖起大拇指为你鼓劲加油。
孩子，当你跌倒了，我不会马上扶你起来，但我会说：“孩子，自己爬起来，老师相信你是最勇敢的人。”
孩子，当你入园时哭闹不止，我会轻轻把你搂在怀中，擦去你脸上的泪花，告诉你，老师就是幼儿园的“妈妈”，幼儿园就是我们的家。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。”这是我们双山幼儿园的办园宗旨。
同时也道出了幼教工作的真谛，时时激励我在平凡的工作岗位上，默默无闻地奋献。
多少次，与孩子们游戏时笑得前仰后合，使我感到孩子的童趣和纯真；多少次，和孩子们围在自然角
观察金鱼、小蝌蚪、种子发芽是那么专注、投入，使我走进了天真无邪的世界；多少次
和孩子们在一起，忘却了烦恼，没有了忧愁，体验到了工作就是幸福。
无数次的“多少次”充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然没有了不起成就与业绩
但是，我仍以拥有这份平凡和富于创意的事业而感到骄傲和自豪。
我爱幼儿教育事业，我爱我的孩子，我将坚定地，脚踏实地地走下去！
学习刘佳芬事迹心得 篇五
首先，我认为在“素质教育”广泛推进的今天，培养全面发展的高素质儿童是工作的重中之重。开展素质教育，培养开发幼儿的创造性思维已是当前幼教事业的主流。要想作一名合格的幼儿教师，必须加强自己的理论学习，努力提高自己的专业水平和教学效果。课堂教学是我们工作的核心部分，课堂是老师传授知识、培养能力的前沿阵地，也是老师发挥才智、谱写青春事业华章乐彩的立体大舞台。
需要我们做的，要丰富自己、提高自己专业水平，不断探索和学习新的教育方法和教育理念。教师的专业水平是创造高质量幼儿教育的关键。那么，怎样在教育实践中促进自己的专业发展呢？那就应该加强自己的理论学习，以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动。教师的学习也和儿童的学习道理一样，不是靠外部的灌输，而是在自己原有经验的基础上，不断探究、研究、发现，不断吸收同化各种信息，从而构件“自己的”教育理念，形成教育能力的过程。我们平时也要开拓自己的视野，多方面去捕捉、去学习，从各种媒体上、书刊上、报纸上、电视上、网络上、从身边优秀教师的身上找出可学的地方，努力去学习，并将其运用到自己的教学工作之中。经常研读幼教专家的著作特别是当前幼教先进理念，虚心学习，在幼教工作中大胆实践，悉心研究并不断总结积累，努力提高自己的教育教学能力。
古人曰：一
年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。塑造灵魂这一神圣的历史使命是金钱所无法衡量的，我庆幸自己拥有的这份职业。数年之后，那些走出幼稚成熟起来的孩子们如桃李芬芳一样的时候将证明这一点。教师的天地虽然狭小，但非常辉煌；教师的日子虽不富裕，但非常充实；教师的心绪虽然凝重，但并不难懂；让青春作证，让岁月诠释，无悔青春，把自己的所有奉献给教育事业！
