于丹感恩教育心得体会【优质5篇】

时间:2012-07-03 05:22:14
染雾
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于丹感恩教育心得体会 篇一

感恩是一种美德,是一种积极向上的生活态度。而于丹的感恩教育则是在当代社会中弘扬这种美德的一种方式。通过她的教育理念和实践,我深深地感受到了感恩的重要性,并从中获得了很多启发和收获。

首先,于丹教育我如何感恩。她教导我们要感恩生活中的点滴,并将这种感恩之心延伸到与他人的关系中。她说:“感恩是对他人的尊重,是对生活的热爱。”在她的教育中,她鼓励我们要感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导之恩,感谢朋友的陪伴之恩。她告诉我们,感恩并不只是口头上说说而已,更重要的是要通过自己的行动来表达感恩之情。于丹教育我,每天晚上写下一天中感恩的事情,对他人的帮助和对自身的成长都要心存感激。这样的实践让我更加深刻地体会到了感恩的力量。

其次,于丹教育我如何感恩生活。她告诉我们,感恩生活就是要珍惜每一个当下,对生活的每一个细节都要心存感激。她说:“不论我们身处何种环境,只要心怀感恩,就会发现生活中的美好。”在她的教育中,她鼓励我们要关注生活中的小事情,比如一杯清水、一顿美食、一次愉快的交流等等。她告诉我们,人生的幸福并不在于拥有多少物质财富,而是在于拥有一颗感恩的心。她教育我,要学会用心去感受生活中的点滴,从而让自己更加幸福满足。

最后,于丹教育我如何感恩他人。她告诉我们,感恩他人就是要真心实意地感谢他们的帮助和付出。她说:“感恩他人是一种美德,是一种对他人的尊重。”在她的教育中,她鼓励我们要向他人表示感谢,不论对方的帮助是大是小。她告诉我们,感恩他人并不仅仅是为了回报,更重要的是要让对方感受到被尊重和被认可的价值。她教育我,要学会感恩他人的付出,从而让整个社会充满温暖和感恩的氛围。

通过于丹的感恩教育,我深刻地体会到了感恩的重要性。感恩让我更加珍惜生活,更加关注他人,更加懂得感恩他人的付出。感恩教育不仅仅是一种教育理念,更是一种积极向上的生活态度。我将永远铭记于丹的教诲,将感恩之心融入到我的生活中,让我成为一个更加优秀和幸福的人。

于丹感恩教育心得体会 篇二

感恩,是一种美德,也是一种积极向上的生活态度。于丹的感恩教育理念和实践,让我深刻体会到了感恩的重要性,并从中获得了很多启发和收获。

于丹教育我如何感恩他人。她告诉我,感恩是对他人的尊重,是对他人的付出表示感谢。在她的教育中,她鼓励我们要向他人表示感谢,不论对方的帮助是大是小。她教育我,要学会真心实意地感谢他人的帮助和付出,让对方感受到被尊重和被认可的价值。通过她的教育,我明白了感恩他人不仅仅是为了回报,更重要的是要让对方感受到自己的真诚和尊重。

于丹教育我如何感恩生活。她告诉我,感恩生活就是要珍惜每一个当下,对生活的每一个细节都要心存感激。她鼓励我们要关注生活中的小事情,比如一杯清水、一顿美食、一次愉快的交流等等。她教育我,要学会用心去感受生活中的点滴,从而让自己更加幸福满足。通过她的教育,我懂得了感恩生活的重要性,让自己更加积极向上地面对生活的挑战。

于丹教育我如何感恩自己。她告诉我,感恩自己就是要对自己的成长和进步心存感激。她鼓励我们要每天晚上写下一天中感恩的事情,对自身的成长和发展要心存感激。她教育我,要学会欣赏自己的优点和进步,从而增强自信和积极性。通过她的教育,我懂得了感恩自己的重要性,让自己更加自信和坚定地追求自己的梦想。

通过于丹的感恩教育,我深刻地体会到了感恩的重要性。感恩让我更加珍惜他人的帮助和付出,更加关注生活的点滴,更加欣赏自己的成长和进步。感恩教育不仅仅是一种教育理念,更是一种积极向上的生活态度。我将永远铭记于丹的教诲,让感恩之心融入到我的生活中,成为一个更加优秀和幸福的人。

于丹感恩教育心得体会 篇三

  看到一本好书,遇到一位良师益友,观看一场有益人生的讲座,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会。很幸运周五宝贝从学校带回一张电视节目播出预告单,是北大教授,文化学者于丹老师的《中小学感恩教育》专题讲座。我们一家得以在这个周末,在这样一个秋日的上午,围坐在沙发上,用心倾听如何培养孩子的孝心,爱心,抵抗挫折感的能力,又如何让我们的孩子自立、自强、自信。

  一直以来我们把自己的孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最好的条件,只怕她吃苦受累,更怕她受委屈,总想着能给她解决所有问题,然后让她在人生道路上畅通无阻地行走。一味的付出下,孩子觉得这一切都是天经地义,无可厚非,家长的给予是应该的,不懂得生命的给予和接受都应该是相同。通过讲座我懂得了家长应该将感恩习惯的养成教育渗透于日常生活之中。让孩子从小就浸润在感恩的环境里,真心感受,再通过过家长的言传身教,使之耳熏目染,并内化于人格之中。要利用一切可以利用的契机对孩子进行教育,如:每天新的知识都是老师教给你的,你要谢谢老师;爷爷每天接送你很辛苦,你要感谢爷爷;奶奶每天给我们做饭,我们一起感谢奶奶;好朋友给你的帮助时,你要谢谢朋友。时时言感谢,事事存感恩。

  人一辈子都会遭受遇到不同的挫折困难,怎样在挫折中修复才是至关重要的。也正如于丹老师在讲座中提到的赖东进,他说,我对生活充满了感恩的心情,感谢父母给了我生命,感谢苦难的人生,是苦难给了我人生的磨练,给了我这样一份与众不同的人生。对于我们孩子同样也是,如何培养起抵抗挫折能力才是重要的。上次数学考试宝贝只考了89分,她回来情绪非常低落,生怕我们吵她。虽然心里很气但我还是控制住情绪,冷静帮她分析错误的原因,最后抱住她,说只要弄懂了题目,仍然是妈妈的好宝贝。结果这次考了一百分,她开心的抱住我说:“我这次成功啦,考了一百分!”这只是人生中一次小小的挫折,但是我们应该培养孩子即使在挫折面前也要分析原因,战胜自己,做生活的强者。

  让孩子学会感恩父母,感恩老师,感恩每一个关心自己,为自己付出艰辛努力的人们,也让我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩给予我帮助的每一个人,感恩上天给予我温暖的家,健康的宝贝,感恩孩子能在外小接受好的老师给予好的教育……就让我们用善良的心怀感知这个世界,用感恩的心来回报这个世界!

于丹感恩教育心得体会 篇四

  我打开电视,观看于丹老师讲座《感恩教育》。开始时,于丹老师讲述了一个孩子与大树的故事,把家长喻为大树,在孩子的每一步成长中,都不惜一切,想方设法让孩子快乐,而年少无知的我们,却把这当做是自己生命应得的报酬。直到父母老去,我们满头白发,历经生活,才懂得回到最初的起点,陪父母走完这剩下的年华。我不禁垂下头,惭愧不已。

  电视中的声音,把我拉回了现实:敬爱的周总理,在父亲过世以后,竟彻夜痛苦;赖东进,父母全盲,母亲又伴有智障,但他仍然坚信生活,勇敢的活下去,他说“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然瞎,但给了我生命,至今我还跪着给他们喂饭;我还感谢苦难命运,是苦难的磨练给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”我听到这,又想起了我的父母,他们为了我,常常彻夜难眠,我真是太蠢了,对父母如此的付出,不索取一丝丝报酬,只为我的付出,竟不予以一点回报。现在,我好恨,好恨自己。我必须要帮父母去做些什么。不知不觉,有咸咸的液体顺着我的脸颊流了下来。

  待模糊的眼眶渐渐清晰后,于丹老师开始分解人的含义“一个单立人,一个二”在社会交往中,人们都是两两交往,如若一份痛苦两个人分担,那么痛苦就减少了一半:一份喜悦,两个人分享,那么喜悦就会更多。我一直都坚信着这个真理,相信“仁”。

  此时屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。庄子曾说过“独与天地精神共往来”我一直都在苦苦思索着这其中所蕴含的深刻哲学。于丹老师的声音再度传到我的耳畔“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”我把这句话,死死地烙印在我的心中。也许,多少年以后,我会因这句话而有某个巨大的成就。

  接着,老师说社会是滚开滚开的水,不会因为同情或喜欢谁而变得温情脉脉。闻之,我重重的点头,只我生活的这些年里,我就感受到了社会的无情和冷酷。父母总在我们出生时,给予太多的美好,让我们不知夜的黑,梦想着有一天自己长大成人,就会拥有美好的生活,可当我们真正的融入生活时,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。

  一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一个孩子可以成就不同的人生。《感恩教育》,我懂得了自己人生的方向。

于丹感恩教育心得体会 篇五

  周六早上八点十分,我准时打开电视,收看于丹老师感恩教育的专题讲座。于丹老师语言妙趣天成,一个个小故事被她娓娓道来,而这些有趣的故事又都让我受益匪浅。其中有关孝心的部分让我感触很深。

  “什么是孝呢?”,于丹老师首先发问,然后讲述了一个《男孩与苹果树》的寓言故事:男孩小时候很喜欢和大树玩耍,大树每天都等待着男孩;到了男孩少年时期,大树让他摘取果子换取学费和玩具;青年时期,大树又把树枝给了男孩盖房子和娶新娘;后来大树贡献出树干给中年时期的男孩做独木舟去周游世界。可以说大树为男孩付出了一切,最后只剩下了光秃秃的树桩。当男孩成为老人时,他想去的.地方已经去过了,想看的东西也已经看过了,现在他只想和树桩在一起晒晒太阳。

  故事中大树和男孩的关系多像爸爸妈妈与我的关系呀!都说世界上最无私的爱是父母的爱,它只求奉献不求回报。而作为子女又应该如何呢?“正为本,孝为先。孝为德之本。”作为子女要有感恩的心,即孝心。古时候就有孔融让梨的故事,现代有敬爱的周总理吃饭时总是先给父亲喂饭;田世国为救母瞒着她偷偷捐肾;台湾企业家赖东进跪着给失明的父母喂饭。看看我自己,在家是个“小公主”,衣来伸手,饭来张口,平时要什么有什么,可一遇到不满意、不顺心的事我就会对爸爸妈妈大发脾气,怨东怨西的,甚至有时对他们的说教不屑一顾。

  记得不久前我和妈妈一起去商店,妈妈原本是准备给我买笔记本,可是到了商店,我就被里面琳琅满目的小商品所吸引,看看这支笔、摸摸那支笔、再试一试,哎呀!这些可真漂亮。妈妈已经选好要买的东西,我笑眯眯地对妈妈说:“给我买这套钢笔吧”,妈妈说:“你都有那么多笔了,还要,不买。”一听这话,我的脸一下子就变了,小嘴翘的老高,之后,妈妈再问我还有什么东西没买吗?我就爱答不理的。事后我静下心来想了想,自己确

实已经有很多笔了,要它也只是因为好看,正像妈妈说的买就买确实需要的,不要贪图好看。想想在生活中妈妈对于我确实需要的东西,无论它多贵,妈妈也从不拒绝,总是很痛快地答应。而可有可无的东西,妈妈就会让我考虑到底需不需要。我当时却因为妈妈的拒绝而生气,现在想来十分惭愧。

  生活中爸爸妈妈总是在一点一滴地关心着我。好吃的、好喝的都是让我先吃;而剩饭剩菜从不让我吃;脏了的衣裤、袜子只有我脱下来放在一边,妈妈总是第一时间将它们洗干净;每天下班后他们又总是第一时间冲进厨房为我准备可口、丰盛的饭菜;我有不开心、不顺心的事总是向他们述说,他们会为我排忧解难,而他们却从未对我讲述自己工作中遇到的难题、难事和不快,因为他们总希望我每天快快乐乐地、健健康康的。

  看了于丹老师的讲座后让我知道孝敬父母,懂得珍惜父母之爱,师长之爱;让我知道抵抗挫折、自立、自强、自信的重要意义。所以,从这一刻开始,让我们学会感恩父母、感恩老师、感恩朋友……

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