坏习惯二年级作文 篇一:养成良好的习惯
坏习惯是指对自己或他人的身心健康有害的行为习惯。一些坏习惯是我们在成长过程中不自觉养成的,但它们却会对我们的学习和生活带来负面影响。因此,我们应该尽早改掉这些坏习惯,养成良好的行为习惯。
首先,我们应该改掉拖延的坏习惯。拖延是指推迟或延迟做事的行为。当我们拖延时,时间就会像流水一样从指尖溜走,最终导致任务无法按时完成。拖延会造成学习效率低下,给自己带来压力。因此,我们要养成及时行动的好习惯,做事情要有计划、有目标,不拖延。
其次,我们应该改掉说脏话的坏习惯。说脏话是不文明的行为,会伤害他人的感情。我们要学会控制自己的情绪,用文明的语言表达自己的观点和情感。当遇到不开心的事情时,我们可以找老师、家长或朋友倾诉,而不是用脏话发泄。
另外,我们应该改掉嘴巴乱说的坏习惯。嘴巴乱说是指说出不经思考的话,可能会伤害他人的感情。我们要学会沉默和思考,在说话之前先想清楚自己要表达的意思。如果我们不确定或者有疑问,可以提出问题,向老师或者家长请教。
最后,我们应该改掉不讲卫生的坏习惯。不讲卫生是指不注意个人卫生,比如不洗手、不刷牙等。这些不良习惯会导致细菌传播,容易生病。我们要养成良好的卫生习惯,保持身体的健康。
总之,改掉坏习惯,养成良好的行为习惯对我们的学习和生活都非常重要。我们应该及时行动,不拖延;用文明的语言表达自己的情感;在说话之前先思考;保持良好的个人卫生。相信只要我们努力,一定能够养成良好的习惯,让自己变得更加优秀。
坏习惯二年级作文 篇二:改掉拖延的坏习惯
拖延是指推迟或延迟做事的行为习惯。在我们的日常生活中,拖延是一个常见的坏习惯。我也不例外,经常会拖延做作业,导致任务不能按时完成。拖延的坏习惯给我的学习和生活带来了很多困扰,所以我决定改掉这个坏习惯。
拖延的原因有很多,我认为最主要的原因是缺乏自律。在玩游戏、看电视等娱乐活动中,我常常忘记了时间,而忽略了该完成的任务。为了解决这个问题,我决定制定一个合理的学习计划,将每天的任务分配好,按时完成。
此外,我还计划利用时间管理的方法来改掉拖延的坏习惯。时间管理是指合理安排时间,提高工作效率的方法。我会学习如何设置优先级,合理规划每天的活动。我将制定一个详细的时间表,每天按时开始学习和完成作业,这样就能有效避免拖延。
另外,我还会寻求他人的帮助。当我发现自己又开始拖延时,我会请家长或老师监督我完成任务。他们的监督和鼓励将帮助我坚持养成良好的习惯。
改掉拖延的坏习惯并不容易,但我相信只要我坚持努力,就能成功。我会时刻提醒自己,不断给自己加油鼓劲。我相信只要我养成良好的习惯,就能在学习和生活中取得更好的成绩。我相信只要我改掉了拖延的坏习惯,我就能变得更加优秀。
坏习惯二年级作文 篇三
我从小到大就有一个坏习惯,那就是粗心。
今天早上妈妈给我买好了练习试卷,妈妈让我做一张,我就拿了一张,妈妈说:“如果你这张检测试卷能打满分的话,我就带你出去吃好吃的,玩好玩的,可不可以?”我一听到这句话,我马上精神大作,立刻拿起手中的笔,妈妈一看我这姿势,非常满意。不到一个小时,我马上交上了检测试卷。妈妈在那打分,不到一会,妈妈把卷子拿给我看,什么,97分,才少3分,妈妈说:“你自己看看,你为什么这么简单的题你都不懂吗?”妈妈一脸严肃,我接过卷子,我真后悔,这完全是因为自己粗心。唉,如果我可以认认真真,仔细做完就好了,这下奖励都没有了。
下午的时候,妈妈说:“你来帮我买菜一下,我没有空,我给你钱包”。我虽然很不情愿,但我不得不去,于是我便拿钱出门了。
在菜市场,我要先买鸡蛋,我给钱拿东西,却忘了找钱回来了,这下我吸取了上次的教训,我现在要买的东西是青菜,这下我可是拿钱了,可走在路上的时候,听到有人叫我:“小妹妹,小妹妹,你忘了拿东西”。我一看手上,完了,这次又忘了,我可真丢人啊!我好不容易买完东西了,我要回家了,这次在车上一定要好好改改坏习惯呀。这次我是拿了钱,拿了东西认真检查了东西。司机还说我细心呢。我心里真开心呀!
这次我终于把粗心改了,以后我一定做个细心的人。
坏习惯二年级作文 篇四
马虎,每个人都有一点,我就是一个挺马虎的小女孩。这个坏习惯一直影响着我的学习和生活,给我带来了不少麻烦。
一个寒假的早晨,我早早的起了床开始这天的生活。下午两点钟,是学习跆拳道的时间,爸爸便带我来到健身房一进门,我就大吃一惊,奇怪了,我们班的同学都到哪儿去了?房内都是一些小弟弟小妹妹,难道老师把他们换走了?正在这时,陈老师走了过来,问我;“你怎么现在来呀?这是初级的同学培训时间你是昨天的呀”。我一听恍然大悟,哇,我怎么把时间弄错了呢?
还有一回,我帮妈妈爸爸做早餐,我先拿了三个鸡蛋,学着妈妈着样子做起了煎蛋来。大约过了10分钟,三个黄灿灿的煎鸡蛋做好了,我想:爸爸妈妈吃了我做的煎鸡蛋之后,肯定会夸我的。我越想越美,把三个煎鸡蛋盛到碗里,端到爸爸妈妈跟前爸爸妈妈见我做的鸡蛋,都高兴地笑了。爸爸说我长大了,妈妈说我懂事了。我听了心里美滋滋的,就催着爸爸妈妈:“你们快尝尝吧!”爸爸妈妈拿起筷子,妈妈先咬了一口,一下怔住了。我连忙问:“好吃吗?”妈妈看了我一眼,把鸡蛋全吐了出来,问我:“这鸡蛋怎么一点味道都没有,你是不是忘记放盐了?”听了妈妈的话,我的脸唰的一下红了,原来做煎鸡蛋的时候光想他们怎么夸我,连盐都忘记放了,我怎么这么马虎呢!
你看,马虎是一个多么令人讨厌的坏习惯啊,我一定要改掉这个坏习惯。
坏习惯二年级作文 篇五
每个人都有自己的好习惯和自己不好的习惯,今天,我就来说说我的习惯吧!
先说我的坏习惯吧。我是一个矮小的人,那是因为我每次都不喜欢吃早餐。有一次放假,我的妈妈给我买了许许多多香喷喷的早餐,我把所有的早餐搬回家。到了家里,那些早餐我没有吃几口就不吃了,就这样,我每次都不吃早餐了,每当肚子饿的时候,也没有吃几口就不吃了,就因为这样我就变成了一个矮小的人了。
虽然我个子矮小,但是志气可大了。我有个好习惯,就是只要我想要学会的东西我会一直坚持不懈。有一次,上体育课,老师拿来了一个长绳,我心想这是要干什么呢?老师说:“我们今天来跳长绳。”我心惊肉跳,心想:“千万不要我们男生跳呀!”老师发话了说:“今天男生先跳,女生玩。”就在一瞬间,我失去了希望。心想:“不管三七二十一,瞎猫碰上死耗子——乱撞。”一开始,我只跳了一两个,别人也跳了一两个,最后别人跳了十几个,可我也不落后,跳了十几个,就这样反复的练习,我每天回家都练,晚上练,中午练,下午练,都可以跳到二十几个了,就在这时,我排到后面,神气十足地对后面的人说:“这才叫做实力。”
好习惯不保持会变成坏习惯,坏习惯改正也会变成好习惯!我想我以后一定改正不吃早餐的坏习惯,这样我的身体棒棒的,才更有能力实现我的各种理想。俗话说“留得青山在,不怕没柴烧”嘛!你们说呢?
坏习惯二年级作文 篇六
我有一个坏习惯——丢三落四。
在学校,我老是忘记带东西。记得有一次,我忘了带试卷,搞得第二天到学校,作业一样也拿不出来,老师发现了,问我:
“为什么不带作业?”
“我……因为……”
“我再给你一张卷子,跟着我到办公室去。”
我的眼泪在眼睛里打转,鼻涕虫不停的冲出来……我跟着老师来到办公室,心里不停地念叨着:“我以后不可以这样了,要是再这样,以后再也不能看电视了。”
可是几天后,这样的事情又一次发生了。我回到教室,我发现我的语文大练又不见了。不好了,不好了!我急得像热锅上的蚂蚁,语文组长听了,安慰我说:
“没关系的,跟老师说一声,明天再带来不就行了吗?”
“不行啊,上次我没带试卷,都把试卷重做了,说不定这次会让我抄大练呢!”
语文小组长听了,一时语塞。
这时铃声响了起来,我的心像一只兔子,“咚咚”。老师师问谁没带作业,我低着头,胆怯地举起了手。老师见了,说:
“明天你把大练交给我。”我绷紧的心终于松开了。
我回到家,把大练放进了书包,并且在手背上写下了“大练在第四层”。
丢三落四没收了我的时间,没收了我的好心情,没收了老师对我的信任。我以后一定要改掉这个坏毛病。