父与子一年级看图写话(优选3篇)

时间:2013-09-08 04:12:45
染雾
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父与子一年级看图写话 篇一

今天,父亲带着一年级的儿子一起看图写话。他们坐在客厅的沙发上,打开了一本图画书。父亲指着第一页的图画,笑着对儿子说:“儿子,我们一起来写一段话吧,描述一下这幅图画中的场景。”

图画上是一个阳光明媚的早晨。一只小鸟坐在树枝上唱歌,树下有一只可爱的小猫。远处是一片青山和蓝天白云,还有一座小房子。

儿子思考了一下,然后兴奋地说:“爸爸,我有一个好主意!我们可以写一段关于小鸟和小猫的故事。”

父亲点头赞同,鼓励儿子展开他的想象力。于是,他们开始合作写作。

他们用了很多形容词来描绘图画中的场景。父亲教儿子使用了一些简单的形容词,比如“明亮的阳光”、“可爱的小猫”、“青山和蓝天白云”等等。儿子兴奋地写下这些词语,并且还加入了自己的一些描述,比如“欢快的小鸟”、“绿油油的草地”等等。

在他们合作写作的过程中,他们不仅提高了写作能力,还增进了亲子之间的感情。父亲不厌其烦地解释一些词语的意思,帮助儿子理解并运用。儿子则积极思考和表达自己的观点,展现了他的创造力和想象力。

他们写下的故事是关于小鸟和小猫成为了好朋友的。小鸟每天都会来到这棵树上唱歌,小猫则会在树下欣赏小鸟的歌声。他们一起度过了快乐的时光,分享了彼此的喜悦和忧愁。

父亲和儿子共同完成了这篇小短文,然后他们一起阅读了一遍,并且互相夸奖对方的写作。儿子满怀自豪地把这篇作品带回学校,与同学们分享。

这次父与子一年级看图写话的经历,不仅提高了儿子的写作能力,还让他们之间的关系更加亲密。他们从中体会到了合作与分享的乐趣,也为今后的写作之路奠定了坚实的基础。

父与子一年级看图写话 篇二

今天,父亲和一年级的儿子一起进行了一次有趣的看图写话活动。他们坐在书桌前,打开了一本精美的图画书。

图画上是一个丰收的农田。稻谷金黄金黄的,一颗颗饱满的稻穗挂在稻茎上。农田旁边有一座小房子,门前是一块整齐的菜园,里面有各种蔬菜。天空中飘着几朵白云,太阳正高挂在头顶。

父亲指着图画,向儿子提出了一个问题:“儿子,你能从这幅图画中感受到什么呢?我们来写一段话,描述一下这幅图画给我们带来的感受。”

儿子仔细观察了图画,然后开心地说:“爸爸,这个农田真美啊!我能感受到丰收的喜悦和农民的辛勤劳作。”

父亲鼓励儿子展开他的想象力,让他自由地表达自己的感受。于是,他们开始合作写作。

父亲帮助儿子选择了一些形容词,比如“金黄的稻谷”、“饱满的稻穗”、“整齐的菜园”等等。儿子用这些形容词来描述图画中的元素,并且还加入了一些自己的感受,比如“快乐的农民”、“丰收的果实”等等。

在他们合作写作的过程中,父亲不仅帮助儿子提高了写作能力,还教会了他一些有关农田和农民的知识。儿子则积极思考和表达自己的观点,展现了他的独立思考和创造力。

他们写下的文字是关于农民辛勤劳作的。他们描述了农民在农田里辛勤劳作的场景,以及他们收获丰收的喜悦。他们还写到了农民的辛苦和坚持不懈的精神,以及他们对大自然的敬畏和感激之情。

父亲和儿子共同完成了这篇小短文,然后他们一起阅读了一遍,并且互相夸奖对方的写作。儿子充满自信地把这篇作品带回学校,与同学们分享。

这次父与子一年级看图写话的经历,不仅提高了儿子的写作能力,还让他们更加了解了农田和农民的辛勤劳作。他们从中体会到了合作与分享的乐趣,也为今后的写作之路奠定了坚实的基础。

父与子一年级看图写话 篇三

【#小学生作文# 导语】《父与子》的作者是连环漫画大师埃·卜劳恩,看了这幅画你的感想是什么呢?®为大家提供《父与子一年级看图写话》,欢迎阅读。

【篇一】


  “大馋猫,小馋猫,开饭啦!今天可是做了你们俩个最爱吃的红烧鱼和糖醋排骨哟,哦哦,还有还有,一盘香喷喷的青菜,碧玉般的呢,还有嘞,看上去油亮油亮的红烧肉哩!还有一碗家常豆腐。”妈妈一边解开围裙,一边说着。

  “朕驾到!”爸爸一副皇上模样,摸摸大胡子,挠挠自己的大秃头,笑着喊道。“哇!真香啊!我的太太果真是一个‘上得厅堂,下得厨房’的第一贤良妇女!”爸爸竖着大拇指,说道。“呵呵,就你这嘴甜!”“咦,我们家的公子哥呢?又在干什么重大事情呢?”“在房间里呢,不知道又在干什么捣古什么鬼哩!”妈妈指着房间说道。

  爸爸径直走进房间,看到儿子俯卧在地板上,

双腿不知不觉地摇摆着,活像一条大黄鱼,爸爸走过去一看,原来儿子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校园》的书呀,我得吓吓他。爸爸走到儿子身边,向儿子的耳朵叫了一声:“太子,该用膳了。”这一吓,把儿子的心都提了一下。儿子看到爸爸来叫了,便走到了饭厅。刚准备用餐的时候,又发现爸爸没出来,便又进入房间,看到爸爸也向他一样,俯卧在地上,看那本书,儿子也准备报复一下爸爸,他学着爸爸一样走过去,像爸爸叫一声:“太上皇,你也该用膳了!”爸爸却像没事一样,说:“来来,咱们一起看!”他一把拽过儿子。

  直到妈妈进来了之后,看到这一幕,说:“你们这两个祖宗呀,真是俩个宝贝呀!”被这么一说,父子俩朝妈妈做了一个鬼脸,一起笑了起来。这样一家全沉浸在欢乐的世界里。


【篇二】


  星期天中午,爸爸出去谈事儿,他走到门口,转身郑重地说:“儿子,你不能在家里打游戏,知道了吗?”儿子不耐烦地嘟囔着:“知道了,爸爸!”

  爸爸出门后,儿子拿起高尔夫球杆,说:“我自由了!”可他太兴奋了,完全没注意到脆弱的镜子。只听“喀喳”一声,他把身后的镜子打破了。他一转身,看见这景象手中高尔夫球杆一滑,掉在了地上,*一坐,两手托腮,哭丧着脸想办法。

  儿子灵机一动,拖来一张椅子,又把球杆插在身后,像日本武士一样,儿子踩在椅背上,把镜子全部敲破。

  他从房间里拿出来一盒颜料,得意洋洋地画着爸爸。儿子先把颜料藏起来,再用吹风机把画吹干,然后他又把吹风机藏起来,让爸爸看不出蛛丝马迹。

  突然,爸爸回来了,他顺便从超市买回来一条白领带。他得意洋洋地昂着头,闭着眼系领带,想象着自己有多么的帅。儿子也很得意,他还觉得爸爸没有发现,他背着手想。

  爸爸把眼睁开,看见自己带上的是蝴蝶结,又用手摸了摸。儿子趁爸爸不注意,偷偷逃跑了。爸爸这才知道镜子已经破了,是儿子画在上面的。爸爸很生气,他又想:咦,我儿子还是挺聪明的,我该好好地表扬他。

父与子一年级看图写话(优选3篇)

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