染雾篇一：我眼中的同学
在我眼中，我的同学们是一群充满活力和朝气蓬勃的人。他们每天都充满着无限的潜力和热情，不断努力追求自己的梦想和目标。
首先，我的同学们都非常聪明和勤奋。无论是在课堂上还是课外活动中，他们总是能够迅速掌握知识并运用到实践中。他们会互相学习和帮助，共同进步。即使遇到困难，他们也能够坚持不懈地努力，不轻易放弃。
其次，我的同学们都非常友善和乐于助人。他们总是愿意帮助那些需要帮助的人，并且乐意与他人分享自己的知识和经验。他们在集体活动中也能够积极参与，与他人合作，共同完成任务。这种友善和合作的精神不仅使我们之间的关系更加融洽，也增加了我们的凝聚力和团队合作能力。
最后，我的同学们都有着丰富的才艺和兴趣爱好。无论是音乐、体育、绘画还是写作，他们总是能够展现自己的特长和激情。他们用自己的才艺和兴趣丰富了校园生活，也鼓励着其他同学们发展自己的兴趣爱好。在他们的影响下，我也开始对一些新的领域产生了兴趣，并努力学习和提高。
总的来说，我的同学们是一群积极向上、友善和有才华的人。他们的努力和奋斗激励着我不断进步，也让我感到骄傲和自豪。我相信，在他们的陪伴下，我会变得更加优秀和成功。
写我眼中的同学作文200字 篇三
我的同学叫汪也楠，她今年九岁，上小学二年级了，她是个漂亮、可爱、成绩优秀的女孩子。
我的同学十分漂亮也特别爱打扮，经常穿着粉红色的衣服和白色的裙子，真像一位美丽的小公主。她爱看书，有一次，妈妈叫她吃饭，她说：“知道了。”说完就继续看书，突然，她被一个有趣的故事迷住了，忘记了吃饭。
到下午四点了，她肚子饿得“咕咕”叫，她问妈妈：“妈妈，我们什么时候吃午饭啊？”妈妈笑嘻嘻地回答：“我们已经吃了午饭，都快要吃晚饭了。”她听了，才想起来中午妈妈叫她吃饭时她说知道了的。
心想：我把有趣的事故当饭吃了，居然忘记了吃饭。
我觉得汪也楠真是个爱看书的好孩子，我要向她学习。
写我眼中的同学作文200字 篇四
杨洋是我的同学，第一次认识她，我情不自禁地想到了《喜羊羊和灰太狼》。
开学初，杨洋做事好慢，上学迟到了好几回，交作业也很慢，大家干脆叫她“慢羊羊”。
没过几天，我发现她很风趣呢！一天中午，她见我这个值日班长来了，“嘘”了一声，说：“灰太狼来了！”全班同学都被她逗乐了。不知不觉地，大家改口叫她“喜羊羊”。
后来，杨洋的学习一天比一天进步，她还参加了元旦节目演出，舞姿优美，表演出色。全班同学一见她，都叫她“美羊羊”。她呢，一边学着羊儿的动作一边高兴地唱着：“别看我只是一只羊……”
现在的她，笑容都会飞翔。
写我眼中的同学作文200字 篇五
我的同学是汪逸桐，他和我在同一个小组。他的样子他瘦瘦的，脸黑黑的，学习成绩还算可以，上课发言不怎么积极，几乎看不到他举手，所以成绩不怎么好。
有一次语文课，蒋老师提了一个简单的问题，有19到20个人举手了，但汪逸桐没有举手。有4到5个人思考了一下举手了，汪逸桐终于也举手了。轮到小组讨论的时候，2到3个小组举手了，又一会儿4到5个小组举手了。这是，我们的组长叫我们举手，汪逸桐就是不举手的人之一。经过组长的一阵“劝说”，我们的汪逸桐终于肯举手了。
同学们，你们说汪逸桐是不是不喜欢举手？
写我眼中的同学作文200字 篇六
我最熟悉的人是张振轩，他的眼睛大大的，眉毛浓浓的.，身材高高的，长的大小胖瘦刚刚好，他的头发黑黑的、短短的，像个小刺猬的刺似的；还有那会说话的小嘴巴，只要是他想说的话，张振轩就会大大方方的把话说得清清楚楚的，唉，张振轩可真爱说话呀！
一个晚上，我带着小狗奇奇到小区里散步，我走着走着就遇到了张振轩，张振轩停下自行车说：“郑琪景，我们去荡秋千吧！”我高兴地说：“好啊！”突然，小狗奇奇也叫了起来，好像在说：“我也要玩。”张振轩吓得撒腿就跑，小狗奇奇在后面追着张振轩，我大声喊：“张振轩，你站在那儿不要动，奇奇就不会再追你了。”张振轩听了我的话，停了下来，小狗奇奇闻了张振轩的鞋子就走了。最后，我和张振轩开开心心地去荡秋千了。
张振轩不但是我的同学，而且是我身边最熟悉的朋友！
