爱学习红领巾广播稿 篇一
主持人:同学们,大家好!欢迎收听今天的《爱学习红领巾广播稿》。我是你们的主持人,今天的话题是"爱学习"。学习是我们每个人成长的阶梯,是通往知识的大门。让我们一起来探讨如何培养爱学习的习惯吧!
首先,爱学习需要我们树立正确的学习态度。学习是一项枯燥而漫长的过程,但只要我们保持积极的心态,就能克服困难,坚持下去。记住,每一次的学习都是为了让自己变得更好,而不仅仅是为了应付考试。
其次,爱学习需要我们制定良好的学习计划。制定计划可以帮助我们合理安排时间,高效利用每一天。我们可以根据自己的情况,合理安排每天的学习时间和内容,从而提高学习效果。同时,合理的学习计划也能帮助我们保持学习的动力和目标感。
再次,爱学习需要我们培养良好的学习习惯。养成良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率和质量。比如,定时复习可以帮助我们巩固所学的知识;写作业时要认真仔细,不要敷衍了事;多读书,多思考,能够开阔我们的视野和思维,提高我们的思考能力等等。
最后,爱学习需要我们保持积极的学习态度。学习是一个不断进步的过程,我们要对自己充满信心并且时刻保持积极向上的心态。遇到困难时,我们要勇敢面对,并且相信自己一定能够克服困难。只有积极的心态,才能让我们在学习的道路上走得更远。
同学们,学习是一种乐趣,更是一种责任。让我们从现在开始,树立正确的学习态度,制定良好的学习计划,培养良好的学习习惯,保持积极的学习态度,让我们的学习之路更加充满阳光和快乐!
谢谢大家收听!祝愿大家都能成为热爱学习的红领巾少年!
爱学习红领巾广播稿 篇二
主持人:亲爱的同学们,大家好!欢迎收听今天的《爱学习红领巾广播稿》。我是你们的主持人,今天的话题是"如何培养爱学习的习惯"。学习是我们成长的阶梯,而培养爱学习的习惯则是我们在成长中必不可少的一部分。让我们一起来探讨如何培养爱学习的习惯吧!
首先,要培养爱学习的习惯,我们需要树立正确的学习观念。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高自己的综合素质。我们要明白,学习是为了让自己变得更好,是为了将来能够更好地为社会做出贡献。只有树立了正确的学习观念,我们才能真正体会到学习的乐趣。
其次,要培养爱学习的习惯,我们需要制定合理的学习计划。制定学习计划可以帮助我们合理安排时间,高效利用每一天。我们可以根据自己的情况,合理安排每天的学习时间和内容,从而提高学习效果。同时,合理的学习计划也能帮助我们保持学习的动力和目标感。
再次,要培养爱学习的习惯,我们需要培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是学习的基础,也是学习成绩优秀的关键。比如,定时复习可以帮助我们巩固所学的知识;认真完成作业可以帮助我们提高学习效率;多读书、多思考可以开阔我们的视野和思维等等。培养这些良好的学习习惯,能够让我们的学习更加高效、有条理。
最后,要培养爱学习的习惯,我们需要保持积极的学习态度。学习是一个不断进步的过程,我们要对自己充满信心并且时刻保持积极向上的心态。遇到困难时,我们要勇敢面对,并且相信自己一定能够克服困难。只有积极的心态,才能让我们在学习的道路上走得更远。
同学们,学习是一种乐趣,更是一种责任。让我们从现在开始,树立正确的学习观念,制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯,保持积极的学习态度,让我们的学习之路更加充满阳光和快乐!
谢谢大家收听!祝愿大家都能成为热爱学习的红领巾少年!
爱学习红领巾广播稿 篇三
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的XX同学,今天很高兴能够在这里为大家带来一篇题为《爱学习红领巾》的广播稿。
学习是我们成长的阶梯,也是我们实现梦想的舞台。红领巾是我们学生身上最亮丽的标志,它代表了我们对学习的热爱和追求。我们都知道,学习是一种持续的努力和付出的过程,需要我们用心去体验和感受。
首先,爱学习就要有坚定的信念。学习是一场持久战,需要我们坚持不懈地去追求。当我们遇到困难和挫折时,要相信自己的能力和潜力,相信只要付出努力,就一定能够取得好的成绩。同学们,让我们怀揣着对学习的激情,坚定自己的信念,勇往直前,追求更好的自己。
其次,爱学习就要有高效的学习方法。学习方法是我们学习的桥梁和工具,它能够帮助我们更好地掌握知识,提高学习效率。同学们,让我们摒弃浪费时间的坏习惯,采用科学的学习方法,如制定学习计划、合理安排时间、积极参与课堂等,让我们的学习更加高效和有效。
再次,爱学习就要有积极的学习态度。学习态度是我们学习的动力和保证。同学们,让我们保持积极向上的心态,不怕困难,不怕失败,相信自己的潜力和能力。无论是遇到挑战还是困难,都要坚持下去,勇往直前。相信只要我们有恒心和毅力,就一定能够战胜困难,取得好的成绩。
最后,爱学习就要有勇于探索的精神。学习是一次次探索的过程,需要我们勇于尝试和探索。同学们,让我们敢于提出问题、敢于表达自己的观点,敢于尝试新的方法和思路。只有不断地探索,我们才能够不断地进步,才能够不断地发现新的知识和技能。
亲爱的同学们,让我们把红领巾系在胸前,让它成为我们学习的动力和激情。让我们怀揣着对学习的热爱和追求,用爱学习的精神成就我们美好的未来!谢谢大家!
爱学习红领巾广播稿 篇四
爱学习红领巾广播稿 篇五
文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间!下面是小编为您收集整理爱学习红领巾广播稿的示例范文,供大家参考!
篇【1】
甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好,红领巾广播又准时和大家见面了。
乙:本期的红领巾广播由我们主持.我是主持人XXX。
甲:我是XXX。
合:本期红领巾广播的主题是”牵手文明礼仪”
乙: 中华民族悠悠50XX年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。
中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪 之邦”的美誉著称于世。
我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。
在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传 统美德发扬光大。
甲: 是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说
”;“这 个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。
这样的人,被人尊重,受 人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。
如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交 往,立足社会呢?
乙: 所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。
还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。
有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。
有的同学认为,现代社会讲个 人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。
其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代 社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。
现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成 为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。
一方面,我们从小不培养好习惯,就必然 形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。
想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不 剪……如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能 获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。
小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》,有的地区,例如北京,还专门制订了《中小学生文明礼仪规 范》。
这里,就最重要的文明礼仪和同学们一起来学习。
甲:先请听公共场所礼仪. 公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。
走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如 见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。
向别人打听 道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答 之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。
到商店购物,不可以“上帝”自居,要 用礼貌语言,忌讳用“喂”、“咳”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。
在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟 到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场。
乘坐公共电、汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩 和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。
甲:那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?下面就请听校园文明拍手歌
你拍一我拍一,校园安全意义重,关系全体师与生。
你拍二我拍二,人人有责靠人人,一时一刻不放松。
你拍三我拍三,上下楼梯要注意,不可推搡和拥挤。
你拍四我拍四,校园内,教室里,切勿追逐打闹急。
你拍五我拍五,小心脚下台阶路,一不小心出事故。
你拍六我拍六,栏杆处,要远离,推靠踩越危旦夕。
你拍七我拍七,楼台上,莫扔、吐,小心下边有人过。
你拍八我拍八,随地吐痰是陋习,乱丢乱扔不允许。
你拍九我拍九,出言不逊是非惹,打架斗殴要杜绝。
你拍十我拍十,校园安全文明歌,勤学勤记细斟酌。
活学活用落实处,安全文明结硕果。
希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园,争做文明学生。
乙:时间真快,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。
同学们,请记住我们的服务准则:传授知识,播撒欢乐
本期红领巾广播到此结束,同学们再见。
篇【2】
甲:红领巾广播站!
乙:红领巾广播站!
甲:同学们,小朋友们,大家好!欢迎收听第十期的红领巾广播节目。
乙:我是小主持人()。
甲:我是小主持人()。
乙:**,你知道我们现在为什么这么重视文明礼仪吗?
甲:这当然知道拉,重视文明礼仪这是传承文明的需要。
我国是世界四大文明古国之一,自古以来享有“礼仪之邦”的美称。
我们中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵的`精神财富。
老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。
作为中华民族的传承人——青少年儿童,他们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国“礼仪之邦”的美称名副其实,“礼仪之邦”的美名响誉中外。
乙:还有一个原因就是这是顺应了时代的发展。
如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。
在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、业务的成功。
当前,我国正在进行两个文明建设,正努力跻身于世界先进民族之林。
文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。
因此,学校很重视我们小学生文明礼仪教育,这是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。
甲:当然重视文明礼仪也是我们儿童成长的需要。
一个注重自身修养,重礼仪的人才可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。
孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。
孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。
古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。
这些都充分说明“礼”是何等重要。
青少年儿童一代是祖国的未来,祖国的希望,加强小学生文明礼仪养成教育至关重要。
今天的孩子从小就不是“一张白纸”,五颜六色印入脑中,环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染。
有些人在学校里,不会尊重他人,不礼让,不礼貌;在社会上不懂得称呼他人,甚至满口粗言,这些现象不得不引起我们的深思。
我们每个人不可能都会成为一个十全十美的人,但是我们完全可以将自己培养成一个有修养的人。
乙:下面请听童谣
一二三四五六七,
我为校园来出力,
搞卫生,做宣传,
点点小事先做起。
点点小事都做起,
我是班级小主人,
守纪律,爱劳动,
身边事儿要注意,
身边事儿要注意,
爱学习,勤思考,
讲文明,有礼貌,
我是泥溪好苗苗。
甲:太阳升起我起床,
刷牙洗脸真干净,
背起书包上学校。
同学之间团结好,
互帮互助友谊情
共同学习齐进步,
团结友爱手拉手,
我们都是好朋友。
甲:下面是请你参加节目,欢迎()同学给同学们带来......
乙:成功的秘诀
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易的做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。
说着,苏格拉底示范做了一遍:“从今天开始,每天做300下。
大家能做到吗?”
学生们都笑了。
这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲的举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
甲:世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。
最难的事也是坚持。
说它容易,是因为只要愿意做,人人都能做到;说它难,是因为真正能够做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。
甲:今天的红领巾广播文明礼仪 红领巾广播到此结束,谢谢收听!