染雾篇一：小学广播站广播稿
主持人：大家好，欢迎收听小学广播站的节目。我是主持人XXX，今天为大家带来的是一期有关环保的节目。
主持人：我们都知道，环境保护是我们每个人的责任。为了提高大家的环保意识，今天我们邀请了环保小达人小明来和我们分享他对环保的理解和经验。欢迎小明！
小明：大家好！我是小明，非常高兴能来到这里和大家一起探讨环保的话题。
主持人：小明，你觉得环保是什么意思？
小明：环保就是保护我们的地球。我们要爱护大自然，保护动植物，减少污染和浪费。比如，我们可以节约用水，节约用电，垃圾分类等等。
主持人：很有道理！那你是怎么做到环保的呢？
小明：我每天都会养成节约用水用电的好习惯。比如，洗手的时候，我会尽量将水龙头关小，用完水后立即关掉；用电器的时候，我会及时关掉不用的电器，不浪费电能。另外，我还会参加学校组织的垃圾分类活动，将垃圾分类投放到指定的垃圾桶中。这些都是我平时的小小举动，但却对环境保护有着重要的作用。
主持人：非常好！你的这些做法值得大家学习。那么，你还有什么建议可以给大家提供呢？
小明：我觉得，我们每个人都应该从身边做起，从小事做起。家庭、学校和社区都可以成为我们行动的起点。我们可以和家人一起制定环保计划，一起参与垃圾分类，一起节约用电用水。在学校，我们可以通过宣传栏、课堂活动等方式，提高同学们的环保意识。在社区，我们可以组织环保志愿者活动，共同清理垃圾，打造美丽的环境。
主持人：非常棒的建议！谢谢你的分享，小明。希望大家都能积极行动起来，共同保护我们的地球。
小明：谢谢！我也希望大家都能成为环保小达人，为环境保护贡献自己的力量。
主持人：今天的节目就到这里了，谢谢收听。我们下期节目再见！
小学广播站广播稿 篇三
主持人A：大家好，欢迎收听小学广播站的节目。我是主持人A。
主持人B：我是主持人B。今天我们为大家带来了一则关于读书的报道。
主持人A：读书是一种非常好的学习和娱乐方式。通过读书，我们可以开拓眼界，增长知识。
主持人B：没错。读书不仅可以提高我们的语言表达能力，还可以培养我们的思维能力和创造力。
主持人A：是的，读书是一种很好的锻炼大脑的方式。而且，通过读书，我们还可以了解各种各样的文化和人物。
主持人B：对于小学生来说，读书更是非常重要的。通过阅读，我们可以提高我们的学业成绩，培养我们的兴趣爱好。
主持人A：同时，读书还可以让我们获得更多的人生经验，让我们变得更加成熟和有智慧。
主持人B：所以，我们应该养成每天读书的好习惯。无论是课外书还是教材，都能够给我们带来很多的收获。
主持人A：另外，我们还可以通过参加一些读书活动，比如读书分享会、图书馆活动等，与其他小伙伴一起分享读书的乐趣。
主持人B：是的，通过这些活动，我们可以交流学习经验，互相鼓励，共同进步。
主持人A：最后，我们希望大家能够珍惜读书的机会，多读好书，让读书成为我们生活中的一部分。
主持人B：谢谢大家收听我们的节目。我们下期节目再见！
主持人A：再见！
小学广播站广播稿 篇四
甲：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。
乙：我们制作一份真诚，与你们同行。
甲：我们网罗一片快乐，与大家分享。
乙：敬爱的老师们！
甲：亲爱的同学们！
合：大家早上好《校园之声》广播站又和大家见面了！
甲：我是播音员
乙：我是播音员
甲：今天是xx年12月3日，农历十月二十，星期一。
乙：今天广播的主题是——《保持环境从我做起》
甲：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。
乙：翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
甲：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢？天上自己掉下来的吗？地上自己长出来的吗？不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。
乙：只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。
甲：教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，讲课桌上粉笔灰堆积。
乙：为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为董周第十二小学的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。
甲：那么我们应该怎样做呢？请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。
乙：除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。
甲：我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。
乙：是的，讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。
甲：我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
齐：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！
甲：上周卫生评比结果公布：每次评分有五个评委，每班按去掉一个最高分和一个最低分，剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。
乙：学前小班：150、169、170、173、168、总分：507
甲：学前大班：151、175、168、170、165、总分：503
乙：一（1）班：150、166、168、169、167、总分：501
甲：一（2）班：152、168、170、169、176总分：507
乙：二年级：149、168、164、162、164、总分：490
甲：三年级：169、152、169、173、173、总分：511
乙：四年级：167、151、169、168、169、总分：504
甲：五年级：150、173、169、167、166、总分：502
乙：六年级：152、169、169、172、168、总分：506
乙：本周仍然是三年级得分最高，卫生流动红旗继续留在三年级。
甲：踏着青春的节拍，我们向冬天天走来，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
乙：激扬着青春的风采，我们向冬天走来，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
甲：一首《让我们荡起双桨》送给大家。
乙：同学们，水滴虽小，却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起，说文明话，行文明路，做文明人。当太阳再次升起的时候，我们可以自豪地抬起头，因为我们的翅膀已经丰满，我们的蓝天就在眼前，我们的成功就此腾飞！
合：亲爱的老师、同学们，谢谢你们的收听，我们下周同一时间再见！
小学广播站广播稿 篇五
(播放音乐《我是共产主义接班人 》)
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们
合：大家中午好，欢迎收听红领巾广播。
甲：本期节目由我们为大家主持，我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二)
乙：我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二)
甲：从本期节目开始，为了展示我校学生靓丽风采，特别开设了《校园通讯》栏目，下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》
乙：《校园通讯》----五四班 乐玲玲 通讯：《五四班的新气象》(附纸)
甲：接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲：生活中处处需要关爱，多一份爱，社会会因你更加和谐美丽。
乙：四年级4班 孙梦莹 习作《可爱的小兔》(附纸，周一)六年级3班 杨书康 习作《关爱》(附纸，周二)
甲：你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境记》这本书，和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境记》这本书是英国的卡罗尔先生耗了将近五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界：那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼，长着两个脑袋的乌鸦，千奇百怪，令你们想也想不到!
乙：阅读这本有意思的书籍，既丰富了知识，开括了你的视野，又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿，大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧!
三：《学习方法指南》
甲：在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。
乙：预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要善遍注意两点。
甲: 1、刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。
乙：2、要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。
甲：上课要认真听讲
乙：凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。
甲：因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。
乙：要认真做好复习
甲：课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。
乙：除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。
乙：同学们
四、《轻松一刻》——《超级球迷》 一个人到心理诊所看病：“大夫，给我开点什么药吧，我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说：“你试试这种药吧，一天三次，吞服。”我明天再开始吃，行吗?”“为什么?”病人不好意思的说：“因为今天夜里是老鼠们决赛了……”
(播放结束曲《感恩的心》)
乙：学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩身边的点点滴滴，怀有一颗感恩之心，社会会因为你变得更加美丽。
合;时间过的真快，一转眼就要和红领巾广播站说再见了!拜拜!
小学广播站广播稿 篇六
甲：广播世界，精彩无限。
乙：广播世界，精彩无限。
合：华新小学红领巾广播站现在开始广播
乙：老师、同学们，下午好。
乙：我是xx班的xxx，
甲：我是xx班的xxx。
合：本期节目由我们共同为您主持。
甲：今天的广播是一期以心灵驿站为专题的节目。
乙： 是的！我们《心灵驿站》广播节目的又和大家见面了，我们的口号是:
（甲乙齐）：“有了烦恼不用愁，听听广播能解忧。
甲; 在这个栏目里我们将继续为大家讲述同学们在成长过程中的烦恼.开心等事情，也为大家介绍一些心理健康方面的知识，
甲：近来有许多同学向我们心灵驿站信箱投稿了，这儿很谢谢同学们对心灵驿站辅导老师们的信任。有不少同学向我们诉说了你们在生活、学习当中的遇到的烦恼及困惑，我们将在本栏目中对您提出的问题进行解答。
乙：小明同学来信说的爸爸妈妈都是公司领导人，他们从小就对小明要求非常严格，要求他不但要学习好，还要有多种特长。幼儿园时，小明就开始学画画和钢琴。爸爸妈妈常对小明说：现在的社会啊，竞争实在太激烈了，没有本事的人无法生存，一定要从小多学点本事，你看现在的大学毕业生很多找不到工作。所以……
甲：所以，在爸爸妈妈的影响下，小明养成了凡事都不服输的性格，如果哪次考试没有进入前三名，他一定会大哭一场。为了达到处处争第一的目的，他在笔记本上记下了在各个方面每次超过他的同学的名字，专门去找这些同学的缺点，然后抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽。就因为这个原因，尽管小明在班里成绩不错，可同学们都不愿意和他一起玩，竞选班干部时也不选他。小明很苦恼希望得到老师你帮助。
乙： 估且不论家长这种行为的对与错，关键是我们的小天使们以后该如何正确对待在人生道路上的种种竞争与合作呢？下面听听我们辅导老师的回复吧：
甲：老师A:：竞争可使人对活动产生浓厚的兴趣，克服困难的意志更加坚定，争取优胜的信念更加坚强。为了取得竞争的胜利，关键
是要树立一种积极的心态，充分发挥自己的潜能。因此，正确的竞争首先是和自己比较，和自己竞争。要学会对自己进行前后的比较，看看自己哪些方面比以前有进步了，哪些方面比以前退步了，时刻反省，及时改进。如果只盯着过高目标，或在自己不擅长的领域也想短时间内超过别人，就不可避免地会受挫，自寻烦恼。
乙：老师B：:在竞争中，没有常胜将军，因此，要正确对待挫折，不要受挫了，就一蹶不振，破罐了破摔，或怨天尤人，而要树立一种平常心，胜不骄，败不馁，当别人超过自己时，要及时找也不足，补缺补漏，迎头赶上才是良策。须知没有对手的英雄也是可怜的所以小明尽管小明在班里成绩不错，可当遇到竞争对手时就去找这些同学的缺点，然后抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽，是要改正的。
甲：老师C：还要认识到这个世界上除了竞争外，还要有友好的的合作关系。唯有竞争没有合作只能造成孤立，小明同学在竞争与合作中不能做到友好，这样就带来与同学关系的紧张，给自己也增添了许多的烦恼，我们真心希望小明有个良好的心态：学会和同学公平竞争、学会和同学友好合作，他的快乐也将随之而来。我们祝愿小明同学早日走出苦恼，天天快乐！
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“心灵驿站” 节目能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们“心灵驿站”信箱继续欢迎全校同学的来稿。我们将表示衷心的感谢。心灵驿站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！
