染雾活动感言范文 篇一
参加社区义工活动的感言
近日，我有幸参加了社区举办的一次义工活动。通过这次活动，我深切感受到了团队合作的重要性，也体验到了帮助他人的乐趣和满足感。
这次义工活动是为了帮助社区内的老年人进行春季健康体检。作为一名义工，我和其他志愿者一起负责组织、协调和执行整个活动过程。活动当天，我们提前到达社区中心，进行了必要的准备工作，包括清理现场、摆放活动物品等。随后，我们迎接了前来参加体检的老年人，并协助他们填写健康调查表。在整个过程中，我和其他志愿者互相协作，默契配合，共同完成了任务。
通过这次义工活动，我深刻体会到了团队合作的重要性。在活动中，大家都各司其职，紧密配合，相互支持。每个人都发挥着自己的特长，尽力做好自己的工作，以确保整个活动的顺利进行。在团队合作的过程中，我学会了倾听、沟通和尊重他人的意见，明白了只有团结一心，才能取得更好的成果。
此外，通过这次活动，我也收获了帮助他人的乐趣和满足感。在活动中，我与老年人进行了交流，了解到他们的需求和困难。我尽力为他们提供帮助和关怀，希望能给他们带去温暖和快乐。当看到他们笑容满面，听到他们的感谢之词时，我感到无比的欣慰和满足。帮助他人不仅能够让他们得到实际的帮助，还能够让自己心灵得到净化和滋养。
通过参加这次社区义工活动，我学到了很多东西，不仅提升了自己的能力和素养，也感受到了帮助他人的价值和意义。我希望今后能够继续参与社区的公益活动，为社会做出更多的贡献。
活动感言范文 篇二
参加志愿者活动的感言
最近，我参加了一次志愿者活动，这次经历让我深刻感受到了帮助他人的意义和快乐。
这次志愿者活动是为了帮助一所贫困山区的小学进行教育支援。我和其他志愿者一起前往该校，为孩子们提供学习辅导和关爱。在活动中，我担当了一名小学生的辅导员，负责帮助他们解答问题、指导学习和鼓励他们积极参与课堂活动。与孩子们相处的时间里，我看到了他们天真、活泼的笑容，感受到了他们对知识的渴望。我努力给予他们鼓励和支持，希望能够成为他们成长道路上的一束光。
通过这次志愿者活动，我深刻体会到了帮助他人的意义和快乐。在与孩子们的交流中，我看到了他们的成长和进步，这让我感到非常欣慰。我明白到，帮助他人不仅是给予物质上的援助，更是给予心灵上的鼓舞和温暖。在活动中，我不仅传授了知识，也学到了很多。通过和孩子们的互动，我懂得了如何倾听、理解和关心他人，培养了我的人际交往能力和责任感。
此外，通过这次志愿者活动，我也认识到了自己的幸运和珍贵。与贫困山区的孩子们相比，我拥有更多的机会和资源，应该更加珍惜和努力。这次经历让我明白了感恩的重要性，激励我更加努力学习，为自己的未来奋斗。
通过参加这次志愿者活动，我收获了很多，不仅让我体验到了帮助他人的意义和快乐，也让我明白了自己的责任和使命。我希望今后能够继续参与志愿者活动，为社会做出更多的贡献。
活动感言范文 篇三
家长感言1
尊敬的领导、老师：
您们好！我是陆颖鹏的家长，我很高兴能够参加这次学校的奖教奖学活动，在活动中我们看到了老师和学生还有部分家长精*的表演。学校的保安工作也做得非常好，能够让到场参加的每个家长都有序地进入活动会场。
在整个活动里我们作为家长可以在活跃、有趣的活动氛围中了解到学校的领导、老师、学生们都做了很大的努力，也花了不少精力，同时也让我们感受到本学校无论是在教育还是各个方面都是很优秀的，我们也相信我们的小孩能够在这里接受到优良的教育，学到更多、更好的知识！
学校举办这样的活动不但可以让师生与家长之间多了一个互动，还能令到家长们更深入地体会到学校的校风，领导、老师们*勤的付出。作为家长，我们也应当不断地学习，教育好孩子，为孩子做一个好榜样！
希望学校以后能多举办这样的活动，我们相信会越办越好。我非常感谢学校的领导、老师们，谢谢您们了！
家长感言2
我是夏依依家长，孩子进入仓小学习已有两个月的时间，这次老师的家访让我感到十分欣慰的是，孩子对学校的老师及课程非常喜欢，对学习英语的兴趣在日渐提升，现在她每天嘴里总爱说英语单词或短语，还能塌实下来听英语磁带，我想只要她的心里喜爱，愿意学，一定会不断进步。仓小老师家访深深的影响了我，我不能总抱怨孩子学习不专心，没有好学习习惯，任何好的学习习惯都
活动感言范文 篇四
一、目的和意义：
为了促进小学生文化意境的提高，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情，展麓小骄子风采”主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动，增强全体学生爱国主义情感。
二、主题：瞻世界各国风情，展麓小骄子风采
三、领导小组及人员分工：
(一)总指 挥：伍校长
副总指挥： 李寿颐、蔡青
协 调： 邓舒芳、彭丹
成 员： 全体教师
3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。A悬挂于编号为一车的右边;B悬挂于7车的左边;C悬挂于12车右边;D悬挂于17号车的左边;E悬挂于21车的右边;F悬挂于28车的左边
4、(如车子14日晚上到，则由军飞统一指挥保安负责，如不到位，就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处提供。
5、入园前，取下横幅，备好绳索，以备入园悬挂。要求：A、C、F悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。
四、时间地点：11月15日世界之窗 五、责任旅行社：长沙教育旅行社
六、活动要求：
1、老师要求：附件二
①重点对学生进行安全教育，包括活动安全、食品卫生、交通安全等，并留书面资料;
②发放秋游活动通知，收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码);
③活动前做好收费工作(每生 80元);
④积极做好组织工作，按时到岗，确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。
⑤班主任和带班老师要加强巡视，联系的行政要做好监控，发生事故要采取应急措施。带班老师跟车回校，一定要待学生离校后，才能离开。
2、学生要求：
①听从指挥，注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具
②不单独活动，排队行动
③穿好校服，佩带好红领巾
④讲究卫生，文明活动，团结友爱，互相协作
⑤高年级同学要帮助、照顾好低年级同学
七、各班乘车安排：见附表一
八、活动安排(参考行程)：
7：50左右学生到校→8：00在教室集合收听广播，对学生进行安全教育→8：30左右乘车出发→9：00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4D动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费，加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制，所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目，如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)]→14：00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15：00左右到达学校。(家长2:50来校。周二照常上课。)
活动自愿，请家长积极配合，如不愿意参加的学生，请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。
各年级适合游玩的项目参考：
一、二年级：桑巴汽球—火星弹跳车—动感太空仓(3D)—4D动感电影—大马戏(动物表演)—星空美人鱼—自控飞机—豪华转马
三、四年级：天马行空—动物表演—动感太空仓(3D)—阿波罗飞船—星际战车—摇摆海盗船—星空美人鱼—豪华转马
五、六年级：太空飞椅—超级UFO—动物表演—超级搅机—疯狂雷达—阿波罗飞船—飞天大罗盘—过山车—星际战车
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活动感言范文 篇五
1读书分享会总结
读书分享会由心理咨询、生活权益、学习三部一起参加。
在分享会之前，部里的每个人都选择了一本图书认真阅读，在所有人度完书后进行了部门内的分享会，分享会之后，每个人都谢了读书感悟以及对于分享会的个人感想。在本周三晚，三个部门的同学一起交流了这些天读书的经验和收获，并且每个部门由两个同学代表部门内的同学发表了自己对于读书的经验和感悟。他们关于读书的经验使大家受益匪浅，关于书本的感悟也都非常深刻。通过这次读书分享会，我们认识到了读书的重要*。我们在大学中不仅要认真学习课内只知识、在各种活动中锻炼自己，更要多读书、读好书，以读书充实自己。在刚开学的两个月中，我们并未认识到读书的重要*，依然像高中一样只是学习书本上的知识，但是通过这次读书分享会，我们互相交流读书的感想和经验。这让我们发现，在大学中读书充实自己是非常重要的，读一本好书有时甚至胜过在自习室做题很久。而且只是自己闷头读书也是不行的，借助读书分享会，我们体会到了在读书中、读书后和同学交流，分享经验的重要*。
每个人读书的时间很有限，但是当大家坐在一起交流就相当于在有限的时间里读了更多的书。听别人读书的方法和读书的体会让我们自己也学会了这些读书的方法、体会到了这些书带给我们的感悟。分享会中，同学们提到了每天规定页数或者规定时间的读书，或者在书上做读书笔记，边读边把自己的感想写下来，在读完全书之后再统一整理。有的同学提出抽空读书，在每天睡觉前、起床后、课间，抽出零散的时间来阅读，这样不仅节约了时间，而且零散的时间拼起来也是一段不短的时间，读书的效率还很高。关于读书笔记有的同学认为只要勾画书中自己认为精*或者重要的段落就够了，有的同学认为还需要把自己对于书中内容的看法也写下来，便于日后重读的时候重新理解，看到自己上次读书的感想也有利于自己思维的拓展。
经过这次读书分享会，同学们都有了很大的收获。相信部里的同学在读书分享会之后依然会自己自觉地找好书读，秉承着多读书、读好书的精神私下或者找时间大家统一交流感想。养成一种读书的生活习惯。
2读书分享会总结
参加了这次协会组织的读书分享会，让我深深地体会到不管是一本书还是一部影视作品，它不仅可以让你捧腹大笑，不仅可以让你感动的流泪，不仅可以引起你的共鸣，其实它还代表着我们每个人心中的梦。
那天晚上我们参与活动的每一个成员都在一片欢笑声中度过，都在电影的励志与感动中度过，都在认真分享的感受中度过。这是一种幸福，这也体现着一个美好的愿望，就是要把我们纵横交际协会这个大家庭搞得温馨*，积极向上。在那天的读书分享会上所欣赏的作品真的让我感触很多，尽管有些作品之前看过，但是以前真的只是单纯的当作是一种*消遣而已，并没有思考感触这么多。当幸福来敲门的时候，我们要用满怀感激的心来享受我所付出的一切。或许幸福就在身边，而我们却是没有发现。
克里斯对他的儿子说“如果你有梦想，那么请保护好它。”所以我们有梦就要追，放过了就等于错过了……谁也不会说给我一条满是坎坷的人生路，可是不经历坎坷的人永远不会成长，而这些空洞的道理谁都明白，试想如果你架在支架上你会不原无故的飞奔起来吗？！如果没有那*在后面追打小男孩儿，或许他永远都不会尝试着去奔跑，或许他的人生就这样被束缚住。有了阻力，才有动力去追寻自己的梦……
或许我们已经不知道读过多少部书，看过多少部影视作品，可是有多少次在我们欣赏过后有冷静认真的思考过它的意义与价值，所以我感觉协会能够举办这个活动，让大家在轻松愉悦的氛围下认真的思考一些东西是有一定的必要的。
3读书分享会总结
“共享书香，浸润成长”是我们车辆1302班的阅读主题，“让书香浸润我们的生活”是阅读活动的宗旨。有计划地开展读书活动，打造书香班级，是我们每个班级的活动目标。我们在活动中阅读，收获，分享，快乐。
书香校园，拥抱着我们我们的校园书香四溢。学校到处古今名人的读书格言，激励着我们要爱读书、多读书。学校墙上展示了校园明星的照片和他们催人奋进的阅校展厅全校同摘录、作品的看到这心中便思潮。藏书甚个班级里借书的阅览读故事。学陈列了我们学的手抄报、剪影等优秀展板，每每些，我们的涌起阅读的学校图书馆多，每天各的都会在这阅读，隔壁室又是我们阅读的安静场所。书香弥漫着校园的每一个角落，我们每天都陶醉在其中。
书香活动，锻炼着我们，丰富多*的活动使我们的阅读生活越来越香甜。
“共享书香，浸润成长”为主题的班级布置中，我们一起策划、安排了“收获之星”、“读书乐”、“精*摘录”、“优秀手抄报”、“妙笔生花”、推荐”等使整个教溢满书香下面的一位分书名《白“我习惯的深夜一静地阅读的文字，“好书栏目，室成了的乐园。是我班享者，夜行》，在安静个人安先辈们感受他们的心声同时脑补他们所描绘的世界。喜欢的书我就一个字一个字地看，不太喜欢的又没什么实际意义的但是社会评价却比较高的而且具有一定流传意义的文字我就略读。
至于种类，偏爱xxx的武侠，五四时期的一些青年作家写的文章，还有东野圭吾的推理以及一些仙侠系列。最喜欢的一本书是三国演义，因其海纳百川，写出朝代更替与人*诡辩，细细品去，所获颇丰。”
书香浸透着我们快乐成长，阅读提高了我们的表达能力。我们将会更好的享受阅读，享受书香，快乐成长。
还没睁开眼睛就能听到喧闹和嘈杂。只不过一切都朦胧得如同镜花水月，大抵是失眠酿就的倦意，犹如烈酒灌下身体留下暂时麻木的痕迹。夏至未年龄段感受判渊。远都会说，每个决定着的命运。自然少另一批理想很现实很至。不同，若天永有人人都自己同时，不了人说，丰满，骨感。
两者直接毫无差别，无非是贯之以个人的名义来进行着所谓的解释说明，从而是现实看上去更加的残酷，而这更加较之本身，这样微弱的百分比附加对现实在人们心中的印象也不会有过大改观。那么，如果幸福了……
因为那永远只是如果，所以永远不会有那么。我们将会更好的享受阅读，享受书香，快乐成长。
活动感言范文 篇六
活动背景：
岁月见证历史的足迹，我们伟大的祖国迎来了61华诞。为引导我校学生贯彻科学发展观，营造校园喜迎国庆的和谐氛围，校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。
活动主旨：
此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神，体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想，凝聚力量。为国庆60华诞献礼。
活动主题：
“迎祖国61华诞，儿女献礼”
主办单位：
xx大学青年志愿者协会
活动内容：
1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板，在学活门前展栏)
2、在条幅上签名及国庆感言;
3、录制国庆感言语录;
4、以宿舍为单位进行彩旗设计，评比。
活动安排：
2、9月22日—9月26日，制作建国61周年发展标志图片展板。
3、9月23日，制作海报，当日晚上在食堂门口，昊天超市对面，天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。
4、9月24日，白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动，下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制，随后进行制作。
5、9月25日，中午于龙月广场门口进行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用广播站分时段，穿插循环播放国庆感言音频专辑，征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。
6、9月27日，中午12：00—13：30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动，悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围，并以海报形式进行评奖公布。
“彩旗工商舞，共庆中华寿”彩旗设计奖项设置
奖项设置：一等奖3名(奖状，奖品)
二等奖5名(奖状，奖品)
三等奖10名(奖状，奖品)
入围奖20名(奖状)
7、9月29日—9月30日，将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。
8、9月30日，进行彩旗奖项的海报公示。
活动流程：
1、前期筹备：3张2m×的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、61字标、志协标志或龙);2块建国61年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。
2、前期宣传：在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。
3、具体安排：
9月22日—9月24日，对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段，每时段由2—3名志协同学在学活109值班，负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。
9月23日，中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。
9月24日，下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制，随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排，但必须在23日前确定好具体时间)
9月24日晚，录音后制作录音专辑
9月25日中午于龙月广场进行参赛彩旗回收工作。
9月25日—9月28日，白天利用广播站分时段，穿插循环播放国庆感言音频专辑，征集的优秀文稿。
9月27日中午12：00—13：30在学生活动中心门前，食堂对面，以及学校北门三点各悬挂条幅一条、国旗一面，进行与国旗拍照，在条幅上写下自己的名字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专人的活动现场拍摄。同日悬挂所有参赛彩旗，营造良好氛围，并以海报形式公示所有获奖彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墙展板。
9月29日，于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。
9月27日—10月8日，制作“xx大学迎祖国61华诞宣传活动”视频。
10月9日晚，在下沉广场播放视频。
4、人员分配：
前期海报制作：校志协宣传部制作;
条幅制作：校外公司;
录音报名登记、值班人员：校志协18—27人;
录音现场维持秩序人员：校志协3—5人;
网上征文整理人员：校志协5人;
27日活动现场工作人员：每个活动地点安排15—20名志愿者，进行场地引导，活动流程讲解，维持秩序工作;安排2—3名摄影同学，进行拍照;1名摄像同学。
所需物资：宣传海报3张;长条幅4条;图片展板2块;国旗3面;摄像机3台;照相机3—6台;艺b录音棚;空白展板2—3块;马克笔15—20支;矿泉水3提
设备准备地点：1、录音设备：艺b录音棚;2、摄影设备：校团委、摄影协会;3、摄像设备：校园电视台;4、马克笔：校团委、校志协
经费预算:
数量单价(元)总计(元)
海报
国家发展图片展板
条幅
国旗
马克笔
水
微笑墙展板
彩旗
彩旗比赛奖状
彩旗比赛奖品
2、27日现场活动若参与人员太少，效果未达到，28日可多做一天;
3、录音活动可一直持续到9月27日，每日可选取不同的音频，所制作的音频专辑可不断地更新;
4、三张海报的内容：宣传祖国67华诞;宣传此次校志协举办活动的安排及流程，包括每项活动的时间、地点安排;一些活动的效果图。
注意事项：
1、前期宣传工作一定要做好，达到宣传效果;
2、校志协前期准备工作要到位，促使活动顺利展;
3、避免售旗签名时出现拥挤堵塞道路的现象;
4、四块活动的负责人要确定好，且要保障工作及时、到位，相关人员保障提前到达现场
