染雾幼儿园圣诞节创意亲子活动方案荟萃 篇一
圣诞节是一个充满欢乐和祝福的节日，也是幼儿园中一年一度的盛大庆典。为了让孩子们在这个特殊的日子里感受到节日的快乐和亲子活动的温馨，我们特别策划了一系列创意亲子活动方案。
首先，我们将组织一场名为“圣诞前夜”的亲子表演。这场表演将由幼儿园的小朋友和家长们共同参与。孩子们将在节目中扮演圣诞老人、小精灵、雪人等角色，家长们则可以扮演孩子们的助手或是合唱团的一员。通过家庭合作，孩子们和家长们可以共同创作节目，增进亲子间的感情，同时让孩子们在表演中展示自己的才艺。
其次，我们还将举办一场“圣诞美食大赛”。家长们可以和孩子一起准备各种圣诞主题的美食，如圣诞蛋糕、姜饼人等。在比赛中，孩子们可以与家长一起动手制作美食，展示他们的创意和动手能力。评委将根据美食的创意、外观和口感等方面进行评分，以增加比赛的趣味性和竞争性。同时，我们还将准备一份圣诞美食的食谱，供家长们参考和学习。
此外，我们还计划了一场“圣诞装扮秀”。在这场秀中，孩子们可以穿上自己喜欢的圣诞服饰，展示自己的时尚品味和创意。家长们可以和孩子们一起设计并制作服装，增加亲子间的互动和合作。在秀场上，孩子们可以自信地展示自己的服装，家长们可以为他们加油助威，共同享受这个特殊的时刻。
最后，我们还将组织一场“圣诞庙会”。这是一个集游戏、手工艺和美食于一体的活动。孩子们和家长们可以一起参与各种游戏，如射击气球、接力赛等。同时，我们还准备了一系列的手工艺制作活动，如制作圣诞卡片、圣诞装饰品等，让孩子们和家长们一起动手制作属于自己的圣诞礼物。此外，我们还将准备各种美食摊位，供家长们品尝和购买。
通过这些创意亲子活动，我们希望能够加强家长与孩子之间的互动和交流，增进亲子间的感情。同时，这些活动也可以培养孩子们的创造力、动手能力和合作精神。我们相信，在这个特殊的节日里，家长们和孩子们一定会度过一个充满欢乐和温馨的圣诞节。
幼儿园圣诞节创意亲子活动方案荟萃 篇二
圣诞节是一个充满欢乐和祝福的节日，也是幼儿园中一年一度的盛大庆典。为了让孩子们在这个特殊的日子里感受到节日的快乐和亲子活动的温馨，我们特别策划了一系列创意亲子活动方案。
首先，我们将举办一场“圣诞主题故事会”。在故事会中，我们将为孩子们讲述关于圣诞节的故事，如《圣诞老人的秘密》、《小麋鹿的故事》等。通过故事的讲述，孩子们可以了解圣诞节的由来和意义。同时，我们还将准备一些与故事相关的手偶和道具，供孩子们亲自参与故事的演绎，增加活动的趣味性和互动性。
其次，我们还计划了一场“圣诞音乐会”。在音乐会上，孩子们可以和家长们一起合唱圣诞歌曲，如《铃儿响叮当》、《圣诞树上的礼物》等。我们将为孩子们准备一些简单的乐器，如铃铛、手风琴等，供他们自由选择和演奏。通过音乐的演奏和合唱，孩子们可以感受到音乐的魅力，增加他们对音乐的兴趣和理解。
此外，我们还将组织一场“圣诞绘画比赛”。在比赛中，孩子们可以自由发挥想象力，绘制与圣诞节相关的画作。他们可以画圣诞老人、圣诞树、礼物等，也可以画自己对圣诞节的理解和想象。评委将根据画作的创意、色彩和技巧等方面进行评分，以增加比赛的趣味性和竞争性。同时，我们还将组织一次画展，让孩子们的画作得到展示和欣赏。
最后，我们还将组织一次“圣诞游园会”。在游园会中，我们将准备各种游戏和活动，如打气球、抛沙包等。孩子们和家长们可以一起参与游戏，增加亲子间的互动和合作。同时，我们还会准备一些小礼品和奖品，作为孩子们参与游戏和活动的奖励，增加活动的趣味性和参与度。
通过这些创意亲子活动，我们希望能够加强家长与孩子之间的互动和交流，增进亲子间的感情。同时，这些活动也可以培养孩子们的想象力、音乐欣赏能力和绘画技巧。我们相信，在这个特殊的节日里，家长们和孩子们一定会度过一个充满欢乐和温馨的圣诞节。
幼儿园圣诞节创意亲子活动方案荟萃 篇三
【#亲子教育# 导语】圣诞节快
【篇一】
圣诞节亲子互动
活动目的：
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。
活动过程：
1、家长入座，主持人致欢迎词
主持人：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。
2、写心愿卡挂圣诞树
主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
3、圣诞晚餐
主持人：床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱!
4、离园
主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。
【篇二】
圣诞老公公是谁？
1、导幼儿分享对圣诞的认识。
2、教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的内容。
（1）圣诞老公公是谁？
（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？
3、教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。师重点引导幼儿说说："你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的？"
4、请幼儿一起扮演圣诞老公公，随音乐进行表演。
【篇三】
铃儿响叮当
1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢乐气氛。
2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题----庆祝圣诞节。
3、幼儿倾听音乐，引导幼儿大胆积极的做出动作。
（1）幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉？
（2）请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导幼儿进行观察和模仿。
（3）教师把幼儿表演的动作进行组合，师范表演。
（4）引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的动作。
4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。
【篇四】
圣诞嘉年华
1、圣诞大搜索
师：前几天我们一起了解了许多关于圣诞节的知识，看到了许多圣诞节的布置，几天让我们自己动手试试？
2、帮助幼儿合理分工，协助幼儿选取过关材料
（1）粘贴圣诞帽
（2）粘贴圣诞树
（3）粘贴圣诞彩链
教师随即、机根据幼儿的组合、能力差异进行指导和建议，促使每个幼儿都能为布置环境出一份力，沉浸在准备欢度圣诞的氛围中。
3、幼儿合作布置，教师巡回指导。
4、分享快乐，庆祝成功。
