世界残疾人日活动方案(推荐3篇)

时间:2014-06-07 09:43:13
染雾
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世界残疾人日活动方案 篇一

世界残疾人日活动方案

残疾人是社会中的一部分,他们也应该享有平等的权益和机会。为了宣传残疾人权益和促进社会包容,每年的12月3日被联合国确定为世界残疾人日。在这一天,各国纷纷举办活动,呼吁社会对残疾人的关注和支持。下面是一份世界残疾人日活动方案,希望能通过这些活动,为残疾人争取平等的权益。

活动一:残疾人主题论坛

时间:上午9点-12点

地点:社区活动中心多功能厅

参与人员:残疾人及其家属、社区居民、社区工作人员

活动内容:通过邀请残疾人工作者、权益倡导者等来分享残疾人的权益保障和社会融合的经验和观点,提高社区居民对残疾人权益的认知。同时,组织残疾人和社区居民进行交流,鼓励共建和谐社区。

活动二:残疾人艺术展览

时间:下午2点-5点

地点:社区艺术中心

参与人员:残疾人及其家属、社区居民、艺术爱好者

活动内容:展览包括残疾人绘画、摄影、手工艺品等作品,展示残疾人的创造力和艺术才华。通过艺术作品,让社区居民更加了解残疾人的生活和精神世界,促进对残疾人的理解和尊重。

活动三:残疾人运动会

时间:下午3点-6点

地点:社区体育场

参与人员:残疾人及其家属、社区居民、志愿者

活动内容:组织残疾人参与各种体育项目,如轮椅篮球、盲人足球等。通过体育运动,展示残疾人的坚强意志和积极向上的精神风貌,并且倡导体育的普及和残疾人参与体育运动的机会。

活动四:残疾人服务咨询

时间:全天

地点:社区服务中心

参与人员:残疾人及其家属、社区居民

活动内容:提供残疾人服务咨询,包括社会福利、康复辅助设备等方面的信息。帮助残疾人解决实际问题,提供他们所需的支持和帮助。

通过以上活动,我们希望能够增加社会对残疾人权益的关注和支持,促进社会的包容和融合。同时,也希望通过这些活动,让残疾人感受到社会的温暖和关怀,鼓励他们积极参与社会生活,发挥自己的才华和能力。让我们共同努力,为残疾人争取平等的权益,创造一个更加包容和平等的社会。

世界残疾人日活动方案 篇二

世界残疾人日活动方案

世界残疾人日是为了宣传和推动残疾人权益而设立的国际日。每年的12月3日,各国纷纷举办活动,呼吁社会对残疾人的关注和支持。为了提高社会对残疾人的认知和理解,以下是一份世界残疾人日活动方案,希望能够通过这些活动,促进社会的包容和融合。

活动一:残疾人主题电影放映

时间:上午10点-12点

地点:社区活动中心影音室

参与人员:残疾人及其家属、社区居民、电影爱好者

活动内容:放映关于残疾人主题的电影,如《摔跤吧!爸爸》等。通过电影,让社区居民更加了解残疾人的生活和困境,促进对残疾人的理解和尊重。

活动二:残疾人创业分享会

时间:下午2点-4点

地点:社区创业孵化中心

参与人员:残疾人及其家属、社区居民、创业者

活动内容:邀请残疾人创业者分享他们的创业经历和成功故事,鼓励残疾人发挥自己的才华和能力,创造属于自己的事业。同时,提供创业咨询和支持,帮助残疾人实现创业梦想。

活动三:残疾人艺术工作坊

时间:下午3点-5点

地点:社区艺术中心

参与人员:残疾人及其家属、社区居民、艺术爱好者

活动内容:组织残疾人参与艺术创作工作坊,如绘画、音乐、舞蹈等。通过艺术创作,让残疾人展示自己的才华和创造力,提高他们的自信心和自尊心。

活动四:残疾人社区志愿服务

时间:全天

地点:社区服务中心

参与人员:残疾人及其家属、社区居民、志愿者

活动内容:组织残疾人和社区居民一起参与社区志愿服务,如清理环境、陪伴老人、帮助需要帮助的人等。通过志愿服务,增强残疾人的社会参与感,促进社区的互助和融合。

通过以上活动,我们希望能够提高社会对残疾人的认知和理解,促进社会的包容和融合。同时,也希望通过这些活动,鼓励残疾人发挥自己的才华和能力,积极参与社会生活。让我们携手共建一个更加包容和平等的社会。

世界残疾人日活动方案 篇三


 今年(12月3日)是第XX次国际残疾人日。为开展好第XX个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第XX次国际残疾人日活动方案:
  一、活动主题: ****
  二、活动宗旨:
  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、 帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
  三、活动安排:
  (一) 开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。
  1.以开展"国际残疾人日"活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有

力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
  2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以国际残疾人日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。
  3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以"国际残疾人日"为主题的班会,内容可以为介绍国际残疾人日的由来和意义,或以"理解、尊重、关心、帮助残疾人"、"我身边的残疾人故事"等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。
  (二) 突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。
  1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展"关心帮助残疾人,实现美好中国梦"助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。
  2.要加强对"爱心助残"活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与"爱心助残"活动的热情,切实做好助残工作。
  3.开展与贫困残疾学生"结对帮扶"活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。
  3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
  (三)结合"助残日"活动开展情况,评选一批"爱心助残"先进个人。
  四、有关要求:
  1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造"爱心如皋"、"爱心校园"。
  2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
  3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。
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