染雾幼儿园新年游园活动方案汇编 篇一
新年将至，为了给孩子们一个快乐、有意义的假期，幼儿园决定举办一次特别的新年游园活动。本次活动旨在增强孩子们的团队合作意识、培养他们的动手能力和创造力，同时让他们体验到园林自然的美丽和乡村的宁静。下面是活动的具体方案。
时间：2022年1月1日，上午9点至下午3点
地点：幼儿园周边的乡村公园
对象：幼儿园全体学生及家长
活动流程：
1. 早晨9点，全体学生和家长在幼儿园门口集合，由老师带领大家出发前往乡村公园。
2. 到达公园后，先进行集体热身操活动，以保证孩子们的身体活动能力。
3. 接着，将孩子们分成若干小组，每个小组由一名老师带领。每个小组都将参加不同的游戏和手工制作活动。
4. 第一项活动是“寻找宝藏”。每个小组将根据提示找到隐藏在公园各处的宝藏，找到宝藏的小组将获得奖品。
5. 第二项活动是“动物嘉年华”。每个小组将根据自己的创意，利用简单的材料和工具制作各种动物模型，并在展示区展示出来。其他小组可以观赏并投票选出最佳作品。
6. 第三项活动是“自然探索”。每个小组将在公园中寻找各种植物和昆虫，并记录下来。最后，小组将进行报告，分享自己的发现。
7. 下午2点，大家集合在公园的草坪上，进行一个大型的团队游戏。这个游戏中，每个小组都有机会展示自己的团队合作能力。
8. 下午3点，活动结束，大家返回幼儿园。
注意事项：
1. 活动期间，老师和家长要时刻关注孩子们的安全，确保他们的身体健康。
2. 活动中，要鼓励孩子们发挥创造力和想象力，不拘泥于传统的思维方式，培养他们的创新意识。
3. 活动结束后，要对孩子们的表现进行肯定和奖励，激励他们继续努力。
通过这次新年游园活动，我们相信孩子们能够在快乐的氛围中学习和成长。他们将在游戏和手工制作中培养动手能力和创造力，同时感受到大自然的美妙和乡村的宁静。希望每个孩子都能积极参与，收获满满，度过一个难忘的新年假期。
幼儿园新年游园活动方案汇编 篇二
新年将至，为了给孩子们一个快乐、有意义的假期，幼儿园决定举办一次特别的新年游园活动。本次活动旨在增强孩子们的户外运动能力、培养他们的团队合作意识和自信心，同时让他们体验到大自然的美丽和乡村的宁静。下面是活动的具体方案。
时间：2022年1月1日，上午9点至下午3点
地点：幼儿园周边的乡村公园
对象：幼儿园全体学生及家长
活动流程：
1. 早晨9点，全体学生和家长在幼儿园门口集合，由老师带领大家出发前往乡村公园。
2. 到达公园后，先进行集体热身操活动，以保证孩子们的身体活动能力。
3. 接着，将孩子们分成若干小组，每个小组由一名老师带领。每个小组都将参加不同的游戏和运动项目。
4. 第一项活动是“趣味接力赛”。每个小组将轮流进行接力赛，通过各种趣味的障碍物，比拼速度和团队合作能力。
5. 第二项活动是“攀爬挑战”。每个小组将在公园的攀爬架上进行挑战，看哪个小组能够爬得最高。
6. 第三项活动是“自行车骑行”。每个小组将在公园的自行车道上进行骑行比赛，争夺最快速度和最稳定的奖项。
7. 下午2点，大家集合在公园的草坪上，进行一个大型的拔河比赛。这个比赛中，每个小组都要发挥出自己的团队合作意识和力量。
8. 下午3点，活动结束，大家返回幼儿园。
注意事项：
1. 活动期间，老师和家长要时刻关注孩子们的安全，确保他们的身体健康。
2. 活动中，要鼓励孩子们互相帮助，共同解决问题，培养他们的团队合作意识。
3. 活动结束后，要对孩子们的表现进行肯定和奖励，激励他们继续努力。
通过这次新年游园活动，我们相信孩子们能够在快乐的氛围中学习和成长。他们将在运动和比赛中锻炼身体，培养团队合作意识和自信心，同时感受到大自然的美妙和乡村的宁静。希望每个孩子都能积极参与，收获满满，度过一个难忘的新年假期。
幼儿园新年游园活动方案汇编 篇三
【#亲子教育# 导语】幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按其它方式作不同的划分。那么，作为幼教该如何设计游园活动？下面©为您提供了幼儿园新年游园活动方案汇编，供您参考。【篇一】
一、指导思想
一年一度的元旦即将来来临，为了让幼儿与家长共同感受新年的热闹氛围，感受亲子游戏的乐趣，增强亲子之间的情感，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，我们开展了了“亲子同乐迎新年”活动，旨在为幼儿与家长在轻松愉悦的氛围中，感受新年的到来。
二、活动时间：20xx年12月29日
三、活动组织：各班教师
四、活动要求
1.各班提前拟定好游戏方案,让家长提前熟悉每个游戏内容。
2.一个家庭最少可
3.游戏结束后参加爱心捐款活动，并领取新年大礼包。
4.活动时每个家庭主动排队,不拥挤、不大声喧哗，不乱丢垃圾。
5.活动时尽可能到人少的地方参加活动。
五、活动内容
六、各活动环节
9:00---9:50家长带幼儿自由选择幼儿园提供的游戏
10:00捐款活动、领取大礼包
【篇二】
一、设计思路：
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：
活动总负责人：
活动具体负责人：
照相报道：
音响设备负责人：
车辆摆放：保卫科及家长委员会成员
四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：大操场、各班
六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则：
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项：
对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：
1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
【篇三】
一、活动目的
游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
8月22日下午4：00-5：30
1、3：45前各位负责准备好活动点。2、4：00幼儿开始游园。4、5：30活动结束。
三、活动地点
三楼大堂、运动场、三楼教室
四、活动的项目及游戏规则
游戏一：夹弹珠(地点：大班负责人：教师)准备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。
玩法：5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里，3—4岁用小勺舀到另一个碗里。游戏二套圈(地点：一楼小班，负责人：老师)圆圈若干30个，套圈的目标是各类的饮料瓶，大小均可，颜色各异。分三组，每个幼儿投五个圈，需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点：，负责人：老师)
准备好两个篮球和篮球架，一个纸箱。幼儿可分两组，每人站在纸箱以外，连投3个，需投中二个以上。
游戏四滚球(地点：负责人：老师)
在桌子边上放一个纸箱，纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球，滚进二个为赢。游戏五钓鱼(地点：，负责人：老师)
在地上摆放一个冲气圈，里面放上许多塑料水底动物和水果，幼儿拿鱼杆钓，五分钟内钓到五条。
游戏六袋鼠跳(地点：负责人：老师)幼儿把脚伸进袋子里，从起点跳到终点。
游戏七数学游戏(地点：负责人：老师)
准备一块黑板，磁性数字和七巧板，让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点：，负责人：老师)3岁幼儿背一首，4岁幼儿背二首，5岁幼儿背三首。
游戏九穿鞋子(地点：，负责人：老师)准备绳鞋子四只，分四组进行把鞋子的带子穿好。
游戏十：穿珠子(地点：，负责人：老师)
准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，按照颜色规律排列，小幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。
五、其它工作准备：
准备好一条活动标语，礼品准备，咨询接待和照相，门卫安全工作，防止外人(坏人)进入，卫生保洁。
入园时由按照孩子人数发放游园卡，各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。
