染雾幼儿园小班国庆方案 篇一
国庆将至，作为幼儿园小班老师，我们需要为孩子们设计一套丰富多彩的国庆方案，让他们在欢乐的氛围中感受到祖国的繁荣和发展。以下是我为小班准备的国庆方案：
一、主题活动
1. 国旗征集：让孩子们带来家中自制的国旗，共同组成一面大大的国旗，以此展示爱国主义精神。
2. 国庆手印画：在画纸上为孩子们的手印上色，再安排在一起，形成一幅幅有创意的国庆手印画，让孩子们亲手感受到自己的参与和贡献。
3. 国庆舞蹈：老师带领孩子们学习简单的国庆舞蹈，以活泼的舞姿展现出国庆的喜庆氛围。
二、手工制作
1. 红领巾：帮助孩子们制作红领巾，让他们感受到中国少先队员的荣誉和自豪。
2. 灯笼：教授孩子们制作纸灯笼，让他们在国庆夜晚欢快地挥舞着自己亲手制作的灯笼。
3. 国旗小画板：为孩子们准备小画板和颜料，让他们用自己的想象力和创造力在画板上画出属于自己的国旗。
三、游戏活动
1. 国旗捉迷藏：让孩子们分成两队，一队代表红队，一队代表黄队。红队藏起自己的国旗，黄队通过找到红队的国旗来赢得胜利。
2. 国旗拼图：给孩子们分发国旗的拼图，让他们合作完成，锻炼团队合作和动手能力。
3. 国庆趣味运动会：设置各种有趣的运动项目，如扔国旗、跳国旗绳等，让孩子们在游戏中感受到国庆的快乐。
四、国庆知识普及
1. 国旗知识：通过故事和图片向孩子们普及国旗的来历、含义和使用规范。
2. 国庆历史：利用多媒体展示国庆的历史，让孩子们了解国庆的由来和重要意义。
3. 国庆歌曲：教唱一首简单的国庆歌曲，让孩子们在欢快的旋律中感受到祖国的美好和伟大。
通过以上一系列的活动，我们可以让小班的孩子们在国庆期间充分感受到国家的节日氛围，增强他们的爱国情感和集体荣誉感。让他们在欢乐的游戏中学习国庆的知识，培养他们的动手能力和团队合作精神。同时，通过手工制作和绘画，让孩子们发挥自己的创造力和想象力，培养他们的审美能力和艺术素养。相信这样的国庆方案会给小班的孩子们带来愉快而难忘的国庆节体验。
幼儿园小班国庆方案 篇二
国庆即将来临，作为幼儿园小班老师，我们需要为孩子们设计一套寓教于乐的国庆方案，让他们在欢乐的氛围中学习国庆的知识，增强爱国情感。以下是我为小班准备的国庆方案：
一、主题活动
1. 国旗征集：鼓励孩子们带来家中自制的国旗，展示在幼儿园的走廊上，让孩子们看到更多不同形式的国旗，了解国旗的多样性。
2. 国庆手印画：让孩子们用手印画出国旗，引导他们用五指代表五星红旗的五个寓意：团结、友爱、进步、民主、科学。
3. 国庆舞蹈：带领孩子们学习国庆舞蹈《庆祝祖国生日》，通过舞蹈形式让他们感受到国庆的喜庆和祝福。
二、手工制作
1. 国庆贺卡：教授孩子们制作国庆贺卡，让他们用纸张、颜料和贴纸等材料制作出自己的祝福，送给家人或老师。
2. 国庆头饰：让孩子们制作国庆主题的头饰，如国旗发夹、红领巾头箍等，让他们在国庆期间亲身感受到节日的喜庆氛围。
3. 国庆画画：为孩子们准备各种国庆主题的图片，让他们选择自己喜欢的图片进行涂色，培养他们的观察力和色彩感。
三、游戏活动
1. 国庆拼字游戏：准备国庆相关的汉字卡片，让孩子们根据提示拼出相应的字词，巩固他们的汉字认知和语言能力。
2. 国旗追逐：设置国旗追逐游戏，让孩子们在追逐中锻炼跑步和协调能力，同时增强对国旗的认知和喜爱。
3. 国庆猜谜：设计一些有关国庆的谜语，让孩子们猜谜解答，开启他们的思维和判断能力。
四、国庆知识普及
1. 国庆历史：通过故事和图片向孩子们普及国庆的起源、发展和重要意义，让他们了解国庆的深刻内涵。
2. 国庆歌曲：教唱一首简单的国庆歌曲，让孩子们在欢快的旋律中感受到国庆的快乐和团结。
3. 国庆绘本阅读：为孩子们准备一些国庆主题的绘本，通过阅读启发他们对国庆的思考和理解。
通过以上一系列的活动，我们可以让小班的孩子们在国庆期间充分感受到国家的节日氛围，增强他们的爱国情感和文化意识。让他们在玩中学，通过手工制作和游戏活动培养他们的动手能力、观察力和团队合作精神。同时，通过国庆知识的普及和绘本阅读，让孩子们了解国庆的历史和重要意义，培养他们的思考能力和创造力。相信这样的国庆方案会给小班的孩子们带来愉快而有意义的节日体验。
幼儿园小班国庆方案 篇三
活动目标：
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备：
有关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程：
1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始，我们就要放假了。
要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)
“小朋友，开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。
(祖国妈妈生日快乐!)
3、请幼儿讨论：
A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。
最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作，教师辅导。
7、展示幼儿作品，教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮?
幼儿园托小班《亲子同乐迎“国庆”》
活动来源：
托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿
感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。
制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。
托班制作内容：圆圆的月饼(结合中秋节)
小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望)
活动目的：
1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。
活动准备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。
(针、线家长自备，注意安全)
幼儿园小班国庆方案 篇四
一、活动目的：
1、为迎接祖国妈妈xx岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
二、活动时间： 20xx年9月28日下午15:20——16:30.
三、活动地点：媒体演艺厅
四、活动人员：大班全体师生及家长
五、活动准备：
教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程：
1、 班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的'热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项：
1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。
3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
