染雾元旦游园活动方案 篇一
元旦是一年中最重要的节日之一，为了让员工在这个特殊的日子里能够放松身心，公司决定组织一次游园活动。下面是我们的游园活动方案。
首先，我们将选择一个风景优美、设施齐全的公园作为我们的目的地。这样可以让员工们在自然环境中感受到宁静和放松。同时，公园内还有各种娱乐设施和活动区域，可以满足不同人的需求。
在活动开始之前，我们将组织一次简短的开场仪式。在仪式上，公司领导将致辞并向员工送上新年的祝福。这不仅可以增强员工的集体归属感，还可以为整个活动营造一个温馨的氛围。
接下来，我们将安排一些有趣的互动游戏。这些游戏可以增进员工之间的交流和合作，同时也可以增强他们的团队凝聚力。比如，我们可以组织一场大家喜爱的团队拔河比赛，还可以设置一个挑战难度适中的障碍赛跑项目。通过这些游戏，员工们可以在欢笑中度过一个愉快的时光。
此外，我们还将安排一些休闲活动。比如，我们可以设置一个放松区域，供员工们休息和交流。在这个区域内，我们将提供舒适的躺椅和休闲用品，员工们可以在这里享受一段宁静的时光。同时，我们还将安排一些轻松活动，比如举办一个小型音乐会或者户外电影放映。这些活动可以让员工们在欢乐中度过一个难忘的元旦。
最后，我们还将准备一些美食和小吃。在公园内，我们将设置一个美食区域，供员工们品尝各种美食和小吃。这些美食可以是传统的节日食品，也可以是一些特色小吃。通过品尝美食，员工们可以感受到浓厚的节日氛围，同时也可以增加他们的参与感。
这就是我们的元旦游园活动方案。通过这次活动，我们希望员工们可以在放松和欢乐中度过一个愉快的元旦，同时也可以增进员工之间的交流和合作。相信这次活动将成为大家美好回忆的一部分。
元旦游园活动方案 篇二
元旦是一年中最重要的节日之一，为了让员工在这个特殊的日子里能够放松身心，公司决定组织一次游园活动。下面是我们的游园活动方案。
首先，我们将选择一个风景优美、设施齐全的公园作为我们的目的地。这样可以让员工们在自然环境中感受到宁静和放松。同时，公园内还有各种娱乐设施和活动区域，可以满足不同人的需求。
在活动开始之前，我们将组织一次简短的开场仪式。在仪式上，公司领导将致辞并向员工送上新年的祝福。这不仅可以增强员工的集体归属感，还可以为整个活动营造一个温馨的氛围。
接下来，我们将安排一些有趣的互动游戏。这些游戏可以增进员工之间的交流和合作，同时也可以增强他们的团队凝聚力。比如，我们可以组织一场大家喜爱的团队拔河比赛，还可以设置一个挑战难度适中的障碍赛跑项目。通过这些游戏，员工们可以在欢笑中度过一个愉快的时光。
此外，我们还将安排一些休闲活动。比如，我们可以设置一个放松区域，供员工们休息和交流。在这个区域内，我们将提供舒适的躺椅和休闲用品，员工们可以在这里享受一段宁静的时光。同时，我们还将安排一些轻松活动，比如举办一个小型音乐会或者户外电影放映。这些活动可以让员工们在欢乐中度过一个难忘的元旦。
最后，我们还将准备一些美食和小吃。在公园内，我们将设置一个美食区域，供员工们品尝各种美食和小吃。这些美食可以是传统的节日食品，也可以是一些特色小吃。通过品尝美食，员工们可以感受到浓厚的节日氛围，同时也可以增加他们的参与感。
这就是我们的元旦游园活动方案。通过这次活动，我们希望员工们可以在放松和欢乐中度过一个愉快的元旦，同时也可以增进员工之间的交流和合作。相信这次活动将成为大家美好回忆的一部分。
元旦游园活动方案 篇三
值20xx年元旦来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的教师及学生全部参加，从而真正达到师生快乐度元旦。
一、活动名称
：喜迎元旦，快乐游园
二、活动时间
：20xx年12月31日上午13：00—15：00
三、活动地点
：学校操场及个别教室
四、活动目的及意义
：活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进师生感情。
五、活动对象
：全体教师及学生
六、游戏规则及人员安排
游戏一∶背人过障
负责人员：
活动场地：篮球场
活动场地
活动规则：两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。
准备：划分比赛区域及候场区域
游戏二：紧急运输
负责人员：
动场地：劳技室
活动规则：每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。
注意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备：弹珠若干，4双筷子
游戏三：海狮顶球
负责人员：
活动场地：一年级教室
活动规则：1、室内设2个赛道，每组2人。
2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。
准备：篮球2个，划分比赛区及候场区
游戏四：百发百中
负责人员：
活动场地：二年级教室
活动规则：1、比赛一次6人参加，设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。
3、每人五个球，投进2个球获一个印章。
准备：6个水桶，若干乒乓球
游戏五：我心飞翔
负责人员：
活动场地：四年级教室外走廊
活动规则：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线(3米)者获2分，超越第二条线(4米)者获3分，超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备：纸飞机6架
游戏六：心灵相通
负责人员：
活动地点：三年级教室
活动规则：1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立，甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言(动作比划)表演，让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。
准备：题纸，划分比赛区及候场区
游戏七：齐心协力
负责人员：
活动地点：音乐教室
活动规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
准备：一个篮球，两根一米长的木棍。
七、兑奖
负责人：
兑奖时间：12月31日9：00-11：00
兑奖地点：综合楼前
一个印章可以兑换一样奖品，由学生自由选择。
兑奖规则：
1、奖券上必须写上自己的年级、姓名。
2、兑换奖品后，奖券将回收。
八、安全
安全巡视：
本次元旦游园活动旨在娱乐为主，但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现安全问题。
防范措施：
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。
5、活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。
九、场地布置
1、场地划分。各游戏负责老师在15：00之前进行场地布置，包括道具的准备。
2、显示屏：喜迎元旦，快乐游园
3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。
其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。
元旦游园活动方案 篇四
一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆祝20xx年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的'开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间安排：
12月31日上午8：00—11：00。
1、 7：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、 8：00学生开始游园。
3、10：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、10：30组织学生大扫除。
5、11：00组织学生有秩序离校。
三、活动地点：
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排：
1、各班班主任负责一个游园节目，具体节目附后。
2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则(陶小丽、陈丽丽负责)。
五、活动的形式：
1、参与游戏节目，以赢得奖券获取奖品，最低奖项需获得三张奖券。
2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏，每个游戏班主任为负责人。
4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放，副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。
5、学生可以自由参加所有游园节目。
六、活动要求：
1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。
2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品，否则一律无效。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，游戏要有新意，能吸引人。
七、组织领导及具体分工：
1、组织成员：
组长：徐诗友
副组长：宋植仓
成员：全体教职工
2、具体分工：
游园活动总协调：
游园活动总负责：
奖品购买及发放：
摄 像：
八、奖励规则
三张以上奖券可获得奖品
九、游园节目及规则：
1、一(1)教室：
快乐迷宫：
准备大量谜语，学生选择谜语号码，三人一组，三十秒内，第一个答出者，得一张奖券。
2一(2)教室：
一分钟内夹弹珠：
连续夹上( )颗弹珠，得一张奖券。
3、三(1)教室：
画鼻子：
离黑板三米蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴在合适的位置，得一张奖券。
具体由各负责老师灵活掌握。
4、三(2)教室：
快乐保龄球：
打倒( )个以上保龄球，得一张奖券。
5、四(1)教室：
一箭穿心：
瞄准啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是成功。每人有()次机会，成功()次，得一张奖券。
6、四(2)教室：
射龙门：
用脚射门，每人三次，足球准确进门两次，得一张奖券。
7、五(1)教室：
吹蜡烛：
桌上摆有不等距离的三根蜡烛，一口气吹灭，得一张奖券。
8、五(2)教室：
青蛙跳水：
用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中2次以上，得奖券一张。
9、操 场
灌蓝高手：
每人5个毽子，把毽子投进垃圾桶，中3个得一张奖券。
10、操 场
掌上明珠：
准备好乒乓球和乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，从起点走至终点，球未丢就得一张奖劵。
