幼儿园九九重阳节活动方案 篇一
重阳节,又称为“重九节”,是我国的传统节日之一。为了让幼儿更好地了解和感受传统文化的魅力,我们幼儿园决定举办一系列的九九重阳节活动。通过这些活动,我们希望能够引导幼儿热爱祖国传统文化,培养他们的文化意识和传统美德。
一、重阳节主题课堂
在九九重阳节当天,我们将开展一堂以重阳节为主题的课堂。在课堂上,老师会向幼儿介绍重阳节的由来和意义,并通过故事、图片等形式让幼儿更加直观地了解这个节日。同时,老师还将教授幼儿一些与重阳节相关的传统习俗,例如登高、插茱萸等。通过这堂课,幼儿将会了解到重阳节的传统文化内涵,并学会尊重和传承这一文化。
二、重阳节手工制作
为了让幼儿更加深入地参与到重阳节的庆祝活动中来,我们还将组织幼儿进行重阳节手工制作。幼儿将会制作重阳节的传统饰品——茱萸。茱萸是重阳节的象征之一,有着辟邪、驱瘟的寓意。在制作过程中,老师将引导幼儿认识茱萸的形态特征,并介绍它的传说故事。幼儿将亲自动手将茱萸串成一串串,然后佩戴在自己的衣服上。通过手工制作,幼儿将会深入体验到传统文化的魅力,并培养动手能力和想象力。
三、重阳节登高活动
重阳节登高是中国人的传统习俗之一。在九九重阳节当天,我们将组织幼儿园的师生一起登高。登高不仅能锻炼身体,增强幼儿的体质,还能让幼儿亲身体验登高的快乐。在登高过程中,老师将会给幼儿讲解登高的习俗和意义,并引导幼儿欣赏秋天的美景。同时,还会进行一些趣味游戏,增加活动的趣味性和互动性,让幼儿在玩乐中感受到传统文化的魅力。
通过以上的活动方案,我们相信幼儿们将会度过一个有意义而又快乐的九九重阳节。同时,通过参与这些活动,幼儿将会更加了解和认识传统文化,培养出对传统文化的热爱和尊重。我们希望通过这些活动,能够对幼儿的身心健康和文化素养的培养起到积极的推动作用。
幼儿园九九重阳节活动方案 篇二
重阳节,又称为“重九节”,是中国的传统节日之一。为了让幼儿更好地了解和感受传统文化的魅力,我们幼儿园特别策划了一系列的九九重阳节活动。通过这些活动,我们希望能够引导幼儿热爱祖国传统文化,培养他们的文化意识和传统美德。
一、重阳节主题课堂
在九九重阳节当天,我们将组织一堂以重阳节为主题的课堂。在课堂上,老师将通过图片、故事等形式向幼儿介绍重阳节的由来和意义,让幼儿更加直观地了解这个节日。同时,还将向幼儿介绍重阳节的传统习俗,例如登高、饮菊花茶等。通过这堂课,幼儿将会了解到重阳节的传统文化内涵,并学会尊重和传承这一文化。
二、重阳节手工制作
为了让幼儿更加深入地参与到重阳节的庆祝活动中来,我们还将组织幼儿进行重阳节手工制作。幼儿将会制作重阳节的传统饰品——茱萸。茱萸是重阳节的象征之一,有着辟邪、驱瘟的寓意。在制作过程中,老师将引导幼儿认识茱萸的形态特征,并介绍它的传说故事。幼儿将亲自动手将茱萸串成一串串,然后佩戴在自己的衣服上。通过手工制作,幼儿将会深入体验到传统文化的魅力,并培养动手能力和想象力。
三、重阳节登高活动
重阳节登高是中国人的传统习俗之一。在九九重阳节当天,我们将组织幼儿园的师生一起登高。登高不仅能锻炼身体,增强幼儿的体质,还能让幼儿亲身体验登高的快乐。在登高过程中,老师将会给幼儿讲解登高的习俗和意义,并引导幼儿欣赏秋天的美景。同时,还会进行一些趣味游戏,增加活动的趣味性和互动性,让幼儿在玩乐中感受到传统文化的魅力。
通过以上的活动方案,我们相信幼儿们将会度过一个有意义而又快乐的九九重阳节。同时,通过参与这些活动,幼儿将会更加了解和认识传统文化,培养出对传统文化的热爱和尊重。我们希望通过这些活动,能够对幼儿的身心健康和文化素养的培养起到积极的推动作用。
幼儿园九九重阳节活动方案 篇三
活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
重阳节活动活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、集体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏:“夹球走走”
重阳节活动玩法
:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
4、表演:幼儿歌舞
5、游戏:“蒙眼走步”
玩法
:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。
6、幼儿歌舞3COME文档频道
7、游戏:抢椅子
8、早操表演
9、游戏:传球
10、集体:“包馄饨”
鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)
幼儿园九九重阳节活动方案 篇四
活动时间:
20xx年10月10日
活动地点:
幼儿园多功能室
授课人:董佩
设计意图:(重阳节)
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展
庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备:
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的`相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
品友互动
师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》