学校母亲节活动方案 篇一
母亲节是一个特殊的节日,是感恩母亲、表达对母亲爱意的日子。为了让学生更好地感受母爱的伟大和深厚,我校决定开展一系列的母亲节活动。以下是我们的活动方案:
一、主题活动:追寻母爱足迹
我们将组织学生们参观学校附近的养老院,让学生们和老人们一起度过一个特别的母亲节。学生们将会在活动前预先准备一些礼物和卡片,与老人们分享母亲节的祝福。通过这个活动,学生们可以感受到不同年龄阶段的母爱,也能够更好地理解母亲对他们的无私奉献。
二、亲子活动:母亲节手工制作
我们将在学校举办一场亲子手工制作活动。家长和孩子们可以一起制作母亲节礼物,如手工鲜花、手链、贺卡等等。通过亲子制作,家长和孩子们可以一起度过愉快的时光,加强亲子关系,同时也可以表达孩子们对母亲的感激之情。
三、文艺演出:母爱无限
我们将在学校礼堂举办一场文艺演出,以表演的形式展现母爱的伟大。学生们可以自愿参加才艺展示,如歌唱、舞蹈、朗诵等等。此外,我们也将邀请一些家长代表来分享他们的母爱故事,让更多的人了解和感受母爱的力量。
四、母爱展览:母亲的足迹
我们将在学校图书馆举办一次母爱展览。学生们可以为自己的母亲准备一些照片和文字,描述母亲对自己的关爱和教育。这样的展览不仅可以让学生们更好地表达自己的感激之情,也能够让更多的人了解母亲的伟大和无私奉献。
以上就是我们学校母亲节活动的方案。通过这些活动,我们希望能够让学生们更好地感受母爱的伟大和深厚,也能够加强家校合作,提高家庭教育的质量。让我们共同努力,用行动来感恩母亲,传递爱的力量。
学校母亲节活动方案 篇二
母亲节是一个重要的节日,是感恩母亲、表达对母亲爱意的日子。为了让学生们更加深入地了解母亲的伟大和无私奉献,我校决定开展一系列的母亲节活动。以下是我们的活动方案:
一、主题讲座:母爱的伟大
我们将邀请一位专家来学校举办一场主题讲座,讲述母爱的伟大和母亲对孩子成长的重要影响。通过这场讲座,学生们可以更加深入地了解母亲的辛勤付出,也能够更好地理解母爱的伟大。
二、亲子活动:感恩母亲
我们将组织一次亲子感恩活动。学生们可以与母亲一起参加一场户外运动,如郊游、健身操等等。通过这个活动,学生们可以和母亲一起度过一个愉快的时光,同时也可以向母亲表达感激之情。
三、母爱故事分享会
我们将举办一场母爱故事分享会。学生们可以自愿参加,分享自己和母亲之间的一些温馨故事。这样的活动可以让学生们更好地表达自己的感激之情,也能够让其他人了解和感受母爱的力量。
四、母亲节义卖
我们将在学校举办一场母亲节义卖活动。学生们可以自愿参与,制作一些手工艺品或者烘焙食品,将所得收入用于慈善事业。通过这个活动,学生们可以用实际行动来回报母亲对自己的关爱,也能够培养学生们的公益意识。
通过以上的活动方案,我们希望能够让学生们更加深入地了解母爱的伟大和无私奉献,同时也能够加强家庭教育,提高学生们的感恩意识和责任感。让我们共同努力,用行动来感恩母亲,传递爱的力量。母亲节快乐!
学校母亲节活动方案 篇三
一、活动目的
今年的5月14日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:
阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段(5月8日--5月12日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~五年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动,精选3篇上交学校评比。(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
五、总结评比阶段(5月15--5月16日)
1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
2、评选"爱心小天使",一至五年级,班级推荐2名,学校表彰
学校母亲节活动方案 篇四
一、活动目的:
20xx年的母亲节(20xx年5月10日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间
:二0xx年四月二十日——二0xx年五月十四日
三、活动安排:
(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。
评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人
的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。
(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十四日)
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!
活动链接——建议形式:最想对妈妈说的`话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖
励。
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人
故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……
(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。
2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。
20xx年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。
(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十四日——十七日)
评比表彰活动优胜中队、优秀队员,做好活动总结