染雾亲子手工蛋糕活动方案 篇一
亲子手工蛋糕活动方案
亲子活动一直以来都是家庭中重要的一环，而手工蛋糕制作活动更是备受欢迎。在这个活动中，孩子们不仅能够锻炼动手能力，还能够培养耐心和创意。下面将为大家介绍一份亲子手工蛋糕活动方案，希望能够帮助到您。
一、活动准备
1. 食材准备：准备好蛋糕粉、鸡蛋、牛奶、黄油等制作蛋糕所需的食材。
2. 工具准备：准备好搅拌器、模具、烤箱等制作蛋糕所需的工具。
3. 场地准备：选择一个宽敞明亮的厨房或者活动室作为活动场地。
二、活动步骤
1. 预热活动：在活动开始前，可以和孩子们一起进行简单的预热活动，如观看制作蛋糕的视频或者分享一些有趣的蛋糕故事。
2. 介绍食材和工具：向孩子们介绍各种食材和工具的作用，让他们了解蛋糕制作所需的基本知识。
3. 示范制作：由一位成人示范制作蛋糕的过程，让孩子们有一个直观的了解。
4. 孩子们动手制作：将孩子们分成小组，每个小组由一位成人带领，让他们根据示范进行蛋糕制作。在制作的过程中，成人可以给予孩子们适当的指导和帮助。
5. 蛋糕烘焙：将制作好的蛋糕放入预热好的烤箱中进行烘焙，时间根据蛋糕的种类和大小而定。
6. 蛋糕装饰：等蛋糕烘焙完成后，孩子们可以根据自己的兴趣和创意进行蛋糕的装饰，如涂抹奶油、撒上糖粉、放上水果等。
7. 品尝分享：蛋糕装饰完成后，孩子们可以和家人一起品尝蛋糕，并分享自己的制作心得和感受。
三、活动建议
1. 安全第一：在活动中，一定要注意孩子们的安全。成人应该在旁边给予适当的指导和监督，避免孩子们受伤。
2. 鼓励创意：在蛋糕装饰环节，鼓励孩子们发挥创意，可以给予他们一些装饰的建议，但不要过多地干预，让他们充分发挥自己的想象力。
3. 学以致用：在活动结束后，可以让孩子们将制作好的蛋糕带回家与家人一起分享，让他们体验到自己的劳动成果。
通过亲子手工蛋糕活动，不仅可以增强家庭的凝聚力，还能够培养孩子们的动手能力、创造力和耐心。家长们可以根据自己的实际情况，适当调整活动的细节，让活动更加有趣和具有挑战性。希望这份方案能够给您的亲子活动带来一些灵感和帮助。
亲子手工蛋糕活动方案 篇二
亲子手工蛋糕活动方案
亲子手工蛋糕活动是一种既有趣又有教育意义的活动，对于孩子们的成长和家庭的和谐起到了积极的推动作用。下面将为大家介绍一份亲子手工蛋糕活动方案，希望能够给您的亲子活动带来一些新的灵感。
一、活动目的
1. 培养孩子们的动手能力：通过亲自动手制作蛋糕，让孩子们学会使用各种工具和材料，培养他们的动手能力。
2. 培养孩子们的创造力：在蛋糕制作的过程中，鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，尝试不同的装饰方式。
3. 增强家庭凝聚力：亲子手工蛋糕活动可以让家庭成员共同参与，增强家庭凝聚力和亲子关系。
二、活动准备
1. 食材准备：准备好蛋糕粉、鸡蛋、牛奶、黄油等制作蛋糕所需的食材。
2. 工具准备：准备好搅拌器、模具、烤箱等制作蛋糕所需的工具。
3. 场地准备：选择一个宽敞明亮的厨房或者活动室作为活动场地。
三、活动步骤
1. 活动开场：在活动开始前，可以和孩子们一起观看一些与蛋糕制作相关的视频，让他们对蛋糕制作有一个初步的了解。
2. 介绍食材和工具：向孩子们介绍各种食材和工具的作用，让他们了解蛋糕制作所需的基本知识。
3. 示范制作：由一位成人示范制作蛋糕的过程，让孩子们有一个直观的了解。
4. 孩子们动手制作：将孩子们分成小组，每个小组由一位成人带领，让他们根据示范进行蛋糕制作。在制作的过程中，成人可以给予孩子们适当的指导和帮助。
5. 蛋糕烘焙：将制作好的蛋糕放入预热好的烤箱中进行烘焙，时间根据蛋糕的种类和大小而定。
6. 蛋糕装饰：等蛋糕烘焙完成后，孩子们可以根据自己的兴趣和创意进行蛋糕的装饰，如涂抹奶油、撒上糖粉、放上水果等。
7. 品尝分享：蛋糕装饰完成后，孩子们可以和家人一起品尝蛋糕，并分享自己的制作心得和感受。
通过亲子手工蛋糕活动，孩子们不仅能够锻炼动手能力，还能够培养创造力和耐心。而家长们也有机会与孩子们一起亲密互动，增强彼此之间的感情。希望这份方案能够给您的亲子活动带来一些新的想法和乐趣。
亲子手工蛋糕活动方案 篇三
一、活动主题：
蛋糕DIY(手工)
二、活动意义
1、 提升宝宝的动手能力及手工创意，培养自信心
2、 促进宝宝社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己
3、 培养、促进亲子感情
三、活动内容：
1、 热身律动
2、 亲子互动游戏
3、 亲子互动游戏
4、 洗手律动
5、 蛋糕DIY
6、 抽奖环节
四、参与对象
1、 年龄1.5—3.5岁
2、 一个宝宝和一个家长
五、活动时间
1、2013年12月28日周五晚上19：00—20：00
六、活动地点
亲子手工蛋糕活动方案 篇四
3岁前的宝宝个体差异很大，哪怕处于同一个月龄段，小肌肉动作水平可能完全不一样。如果宝宝已经能够独立做出拇指、食指对捏动作，那么在此基础上，教师可以适时开展手工操作活动，以增强宝宝的手眼协调能力及动手操作能力。这时，可以和宝宝玩多种动手游戏，帮助宝宝逐步积累动手操作的经验，如在彩泥蛋糕上插“蜡烛”、“水果”的游戏就可以帮助宝宝进行相关动作的练习，训练宝宝手的灵活性和准确性，同时训练手
指、手腕力量。但如果宝宝还不能独立做出拇指和食指对捏的动作，那么也不要着急，继续尝试在生活中或者结合游戏练习，多操作多玩玩，等到宝宝的原有能力够了，再开展手工操作活动。这一点一定要提前告知家长。
适宜年龄
：12～18个月
活动目标
：在教师的帮助下，运用彩泥制作蛋糕。通过在“蛋糕”上插蜡烛、插水果的游戏情境，练习拇指、食指二指捏物插的动作，训练小手肌肉的精细性。
活动材料
：仿真玩具娃娃、玩具蛋糕、彩泥、水果玩具(可用塑料插钉玩具替代)、彩色游戏棒等。
活动流程
：教师指导家长制作彩泥蛋糕，宝宝在蛋糕上插上彩色蜡烛、水果玩具，欣赏蛋糕。
活动过程：
环节一：制作蛋糕。教师出示彩泥，引导宝宝抓捏彩泥、认识彩泥，并且观察彩泥做出蛋糕的过程和方法。
家长指导语：将彩泥分一大一小两块，和宝宝一起团一团，压压扁，做成双层蛋糕，引导宝宝关注制作过程。
宝宝指导语：娃娃今天过生日，过生日要吃什么?(出示玩具蛋糕。)
蛋糕什么样子?数一数，1、2，有两层，下面大、上面小。
我们一起来做一个蛋糕送给娃娃。
环节二：给蛋糕插水果。家长示范插水果动作，让宝宝观察模仿，尝试练习插水果动作，训练宝宝二指捏、插的手指精细动作和耐心。
家长指导语：鼓励宝宝自己将水果插进彩泥蛋糕上，感受二指捏、插的动作要领。宝宝操作时，引导宝宝左右手都试一试，用拇指、食指配合捏住水果做出插的动作。
宝宝指导语：蛋糕上会有什么?水果。
家长指导语：二指捏着水果，将底下的小尖插进蛋糕。
可以逐一将水果递给宝宝，观察宝宝二指插动作的准确性，培养宝宝的耐心。
环节三：给蛋糕插蜡烛。教师运用插蜡烛情节再次激发宝宝的操作兴趣，培养操作的.有序性。
家长指导语：引导宝宝迁移插水果经验，自主尝试做出插蜡烛动作。操作中，家长可以根据宝宝的需要，运用先语言提示、再动作帮助的方式指导宝宝进行拇指、食指二指捏物插的动作练习。
宝宝指导语：娃娃几岁啦?我们怎么知道呢?该怎样插蜡烛?
两根手指抓住蜡烛头，露出小棍子，对准蛋糕插下去。
环节四：展示蛋糕。教师引导家长带领宝宝相互欣赏蛋糕作品，一方面展示自己作品，一方面引导宝宝进行简单的人际交往互动。
家长指导语：蛋糕做好后，通过语言、动作引导宝宝喜欢自己做出的蛋糕，表达出自己的成就感。
宝宝指导语：蛋糕上面有什么?蛋糕好看吗?娃娃几岁了?给娃娃唱生日歌，吹蜡烛!蛋糕做好后请大家“尝一尝”!
环节五：播放生日歌音乐，教师、家长和宝宝将手中的蛋糕放在展示台上欣赏。
活动延伸
要完成两指对捏再进行插的动作，还可以通过在花瓶中插花、在有洞的软泡板上插小棍等活动来进行相关操作练习。另外，教师还可以进一步引导宝宝有意识地在指定位置摆放物品，这样可以进一步提高宝宝理解操作活动的目的。
