染雾教师节班级活动方案 篇一
教师节即将到来，作为学生，我们应该为老师们准备一场特别的活动，表达我们对他们的感激之情。下面是我们班级为教师节准备的一系列活动方案。
首先，我们计划举办一场主题为“致敬师道”的庆祝活动。我们将邀请全班同学一起准备一段精彩的文艺节目，例如舞蹈、诗朗诵、小品等。我们将在教室里布置好舞台，让每个同学都有机会展示自己的才艺。在活动当天，我们将邀请所有老师参加观看，并为他们准备小礼物，以表达我们对他们的敬意和感谢。
其次，我们计划为老师们准备一份特别的礼物。我们将组织全班同学一起动手制作一本珍藏版的感谢卡。每个同学都将写下自己对老师的感谢之词，并附上一张自己的照片。我们还将在每个感谢卡上精心设计一些装饰，以增加卡片的美观度。这本特别的感谢卡将成为我们班级送给老师们的一份特别礼物，希望能让他们感受到我们的真诚和爱意。
此外，我们还计划组织一场班级活动，让老师们放松身心，享受愉快的时光。我们将组织一次户外运动比赛，例如足球比赛或者橡皮筋跳跃比赛。这样的活动既能让老师们锻炼身体，又能增进师生之间的感情。我们将分别组织男生队和女生队进行比赛，为老师们带来欢乐和惊喜。
最后，我们还计划组织一次班级晚会，为老师们献上一场精彩的演出。我们将邀请一些有才艺的同学，为老师们献上一系列精彩的节目，例如歌曲演唱、舞蹈表演等。我们还将为老师们准备一份特别的晚餐，让他们在享用美食的同时，欣赏我们的表演。晚会结束后，我们还会为老师们准备一份精心制作的纪念品，以此纪念这个特殊的教师节。
通过以上一系列的活动，我们希望能让老师们感受到我们对他们的感激之情，同时也希望能增进师生之间的感情，让我们的班级更加团结和融洽。教师节是老师们的节日，让我们用心为他们策划一场意义非凡的班级活动吧！
教师节班级活动方案 篇二
教师节即将到来，我们班级为了给老师们一个特别的惊喜，策划了一系列的活动方案。下面是我们准备的教师节班级活动方案。
首先，我们计划举办一场主题为“致敬师道”的庆祝活动。我们将邀请全班同学一起准备一场文艺演出，展示自己的才艺。我们将为老师们准备一张特别的舞台，让我们的演出更加精彩。在演出的同时，我们还将为老师们准备一些小礼物，以表达我们对他们的感激之情。
其次，我们计划为老师们准备一份特别的礼物。我们将组织全班同学一起制作一本珍藏版的教师节感谢卡。每个同学都将写下自己对老师的感谢之词，并附上一张自己的照片。我们还将在每个感谢卡上加上一些装饰，使其更加美观。这本特别的感谢卡将是我们班级送给老师们的一份特别礼物，希望能让他们感受到我们的真诚和爱意。
此外，我们还计划组织一次班级户外运动比赛。我们将分别组织男生队和女生队进行比赛，例如足球比赛或者篮球比赛。这样的活动不仅能让老师们放松身心，还能增进师生之间的感情。我们将为获胜的队伍准备一些小奖品，以表彰他们的努力和成绩。
最后，我们还计划举办一次班级晚会，为老师们献上一场精彩的演出。我们将邀请一些有才艺的同学，为老师们献上一系列的节目表演。我们还将为老师们准备一份特别的晚餐，让他们在享用美食的同时，欣赏我们的表演。晚会结束后，我们还会为老师们准备一份精心制作的纪念品，以此纪念这个特殊的教师节。
通过以上一系列的活动，我们希望能让老师们感受到我们对他们的感激之情，同时也希望能增进师生之间的感情，让我们的班级更加团结和融洽。教师节是老师们的节日，让我们用心为他们策划一场意义非凡的班级活动吧！
教师节班级活动方案 篇三
教师节班级活动方案
活动要求：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
活动过程：
一、序
主持人：同学们，现在请大家猜一个谜语：
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称【范例】谜底：教师节
主持人：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历：
主持人：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的.来历吗?现在请吴蕾同学为我们讲讲。
"6.6"教师节：
1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
"8.27"教师节：
1939年，国民政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
"5.1"教师节：
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
"9.10"教师节：
1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
三、体会教师工作的辛苦
主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)
现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟
时间到，谁来说说你的感受?
四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》
主持人：对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》
五、万中举同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：《送给老师一朵玫瑰花》。
六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
主持人：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
七、学习一首赞教师的儿歌。
现在我们一起来学习一首赞教师的儿歌：
如果我们是星星，您就是蓝天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。
如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……
啊!我爱您!
八、我为老师做贺卡
学生拿出材料亲手为老师做贺卡，并写上一句祝福的话。
九、展示学生的作品
十、总结。
老师：今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
