趣味元宵活动方案(精彩4篇)

时间:2014-05-06 08:31:24
染雾
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趣味元宵活动方案 篇一

在中国传统节日元宵节来临之际,让我们一起策划一场趣味盎然的元宵活动,为大家带来欢乐与快乐。以下是我为大家准备的一系列活动方案。

1. 猜灯谜游戏:元宵节的传统习俗之一就是猜灯谜。我们可以在活动现场设置一个灯谜区域,摆放各种谜题供参与者猜解。可以准备一些简单的谜题供小朋友参与,也可以准备一些难度较高的谜题供成年人参与。猜对的参与者可以有机会获得小奖品,增加游戏的趣味性。

2. 元宵灯笼制作:让参与者亲手制作自己的元宵灯笼。可以提供一些材料如纸张、彩笔、剪刀等,参与者可以根据自己的创意和想法制作出各种形状的灯笼。可以设置一个评选环节,让大家投票选出最有创意的作品,并给予奖励。

3. 元宵美食品尝:元宵节的传统美食当然不能少。为大家准备一些传统的元宵,如汤圆、元宵等。可以设置一个品尝区,供参与者品尝各种口味的元宵。同时,也可以邀请一些厨师现场制作元宵,给大家展示制作过程。

4. 猜灯谜比赛:除了猜解灯谜,我们还可以组织一场猜灯谜比赛。可以准备一系列的灯谜题目,设立一个比赛区域。参与者可以自由选择参与,回答问题的速度和准确性决定了最后的得分。最高得分的参与者将获得奖品。

5. 元宵文化展览:为了增加活动的文化内涵,我们可以设置一个元宵文化展览区。展览区可以展示元宵节的起源和发展历史,以及元宵节相关的传统文化。同时,也可以展示一些元宵节的艺术作品,如书法、绘画等。

通过以上的活动方案,我们可以为大家带来一场趣味盎然的元宵节活动。在活动的过程中,大家可以感受到传统文化的魅力,增加了解和认识元宵节的机会。让我们一起欢庆元宵节,共度一个快乐而有意义的时刻。

趣味元宵活动方案 篇二

在元宵节这个传统佳节,我们可以策划一系列趣味盎然的活动,为大家带来欢乐与快乐。以下是我为大家准备的一些活动方案。

1. 猜灯谜游戏:猜灯谜是元宵节的传统活动之一。我们可以在活动现场设置一个猜谜区域,摆放各种灯谜供大家猜解。可以准备一些简单的谜题供小朋友参与,也可以准备一些难度较高的谜题供成年人参与。可以设立猜谜排行榜,让猜对的人有机会获得奖品。

2. 元宵灯笼制作:让大家一起制作自己的元宵灯笼。可以提供一些材料如纸张、彩笔、剪刀等,参与者可以根据自己的创意和想法制作出各种形状的灯笼。可以设置一个评选环节,让大家投票选出最有创意的作品,并给予奖励。

3. 元宵美食品尝:元宵节的传统美食当然不能少。我们可以准备一些传统的元宵,如汤圆、元宵等。可以设置一个品尝区,供大家品尝各种口味的元宵。同时,也可以邀请一些厨师现场制作元宵,给大家展示制作过程。

4. 猜灯谜比赛:除了猜解灯谜,我们还可以组织一场猜灯谜比赛。可以准备一系列的灯谜题目,设立一个比赛区域。参与者可以自由选择参与,回答问题的速度和准确性决定了最后的得分。最高得分的参与者将获得奖品。

5. 元宵文化展览:为了增加活动的文化内涵,我们可以设置一个元宵文化展览区。展览区可以展示元宵节的起源和发展历史,以及元宵节相关的传统文化。同时,也可以展示一些元宵节的艺术作品,如书法、绘画等。

通过以上的活动方案,我们可以为大家带来一场趣味盎然的元宵节活动。在活动的过程中,大家可以感受到传统文化的魅力,增加了解和认识元宵节的机会。让我们一起欢庆元宵节,共度一个快乐而有意义的时刻。

趣味元宵活动方案 篇三

  一、活动主题:

元宵花灯喜乐会

  二、活动时间:XX月XX日

  三、活动目标:

  1. 充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发学生自制花灯的兴趣。

  2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

  3. 通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让学员了解废物再利用的意义。

  4. 知道元宵节的由来。

  5. 与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

  6. 通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣传。

  四、活动地点:

可选择公园、学校活动室。

  五、活动人员

:全体师生、家长、周边社区的学生及家长。

  六、活动形式:

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

  七、活动前沿

  一)前期准备:

  1. 给本机构家长发放活动通知及邀请函,校外学员到现场领取邀请函参加活动。

  2. 学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

  3. 如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

  4. 活动需要准备的背板。

  5.制作条幅:××学校元宵喜乐会。

  6. 准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

  7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

  8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

  9. 提前准备或学校自制一条布龙,长短最好是可以让10名学员舞动,同时考虑到间距。

  10. 班级进行美术活动《花灯》:学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

  11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

  12. 教师收集学校以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

  13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

  14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。

  15. 选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

  16. 由机构后勤人员(3—5名),组成安全小组。

  17. 准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

  (二)场地布置:

  公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

  1. 知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

  2. 制作花灯区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

  ③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

  3. 制作元宵区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③ 每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

  4. 欣赏区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

  5. 灯谜区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。

  6. 舞龙区:

  ① 放置区域规则提示板;

  ② 投放布龙。

  7. 休息区:摆放椅子供学生、家长休息。

  8. 许愿区:

  ① 放置区域规则提示板与水彩笔;

  ② 放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容

  活动详细流程:

  一、入场

  在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场,不是本机构的学员,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

  以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。

  二、主持人开幕

  三、校长致辞

  四、主持人宣布活动开始

  家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。

  五、家长带学员在各区自由游玩

  注意事项:

  1. 每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

  2. 允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

  3. 在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。

  4. 安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

  5. 活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

  6. 采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

趣味元宵活动方案 篇四

  活动目的:

  1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。

  2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。

  3、 通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。

  通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。

  活动内容:

  一、扮时钟

  游戏规则:

  1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来

  2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型

  3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

  4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

  二、循环相克令

  游戏规则: 全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。

  方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。

  双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

  三、官兵捉贼

  游戏规则:

  用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

  人数:4个人

  方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的.人执行。

  四、拍七令

  游戏规则:

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

  五、开火车

  游戏规则:

  人数:两人以上,多多益善

  方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

  2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

  3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  六、成语接龙

  根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

  七、报纸拔河

  概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

  道具:旧报纸

  方法: 1、在报纸上挖两个人头大小的洞

  2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可

  3、报纸破裂离开脖子的一方输。

  注意事项:不可以用手去拉。

  八、石头剪子布

  游戏规则:

  用具:报纸

  人数:两组,每组4人

  方法: 1、每组3人站在一张报纸上

  2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

  3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者

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