染雾“青果阅读时空”暑期阅读活动方案 篇一
青果阅读时空是一个旨在激发学生阅读兴趣和提高阅读能力的暑期活动。通过精选图书、举办读书分享会和开展有奖阅读竞赛等方式，帮助学生度过一个充实而有意义的暑假。
一、活动目标
1. 激发学生对阅读的兴趣和热爱，培养良好的阅读习惯。
2. 提高学生的阅读能力和综合素质，培养批判性思维和创造力。
3. 增强学生的自信心和表达能力，培养良好的学习态度。
二、活动内容
1. 图书推荐：根据不同年龄段学生的阅读能力和兴趣爱好，精选了一批经典和优秀的图书。学生可以根据自己的喜好选择阅读，并在活动结束后进行读后感的分享和评价。
2. 读书分享会：每周举办一次读书分享会，学生可以选择自己喜欢的图书进行分享。分享内容可以包括对书中人物、情节和主题的理解，以及对书中触动自己的部分的感悟和思考。通过分享会，学生可以互相交流和借鉴，拓宽自己的阅读视野。
3. 有奖阅读竞赛：通过设立阅读目标和奖励机制，鼓励学生积极参与阅读。每位学生都可以根据自己的阅读能力和时间安排自己的阅读目标。达到阅读目标的学生将有机会获得奖品和荣誉证书。
4. 创意阅读活动：组织学生参与一些创意阅读活动，如绘本创作、文学作品改编、读书角色扮演等。通过这些活动，学生可以将自己的阅读体验和创造力结合，培养艺术修养和创造性思维。
三、活动安排
1. 活动时间：活动从暑假开始到开学前的一个月时间，共计两个月。
2. 图书推荐和借阅：学校图书馆将根据学生的需求和兴趣爱好，购买适合各个年龄段的图书，并提供借阅服务。
3. 读书分享会：每周一次，每次活动约1小时，由学生自愿参加。
4. 有奖阅读竞赛：学生可以根据自己的阅读进度自由参与，活动结束后进行评比和颁奖。
5. 创意阅读活动：根据学生的兴趣和参与情况，选择适合的创意阅读活动进行。
四、预期效果
通过“青果阅读时空”暑期阅读活动，预期能够达到以下效果：
1. 学生的阅读兴趣和热爱得到激发，阅读量和阅读频率有所增加。
2. 学生的阅读能力和语言表达能力得到提高，阅读理解和批判性思维能力得到锻炼。
3. 学生的自信心和学习态度得到提升，对学习的积极性和主动性有所增强。
4. 学生的综合素质得到提升，艺术修养和创造性思维得到培养。
通过“青果阅读时空”暑期阅读活动，学生将度过一个充实而有意义的暑假，不仅提高了自己的阅读能力和综合素质，还培养了良好的学习态度和阅读习惯。相信他们将在未来的学习和生活中受益匪浅。
“青果阅读时空”暑期阅读活动方案 篇三
一、活动目标
利用“互联网+”创新阅读活动形式，激发广大中小学生健康的阅读兴趣，培养优秀的阅读品质。
二、组织机构
主办：xx市文明办、xx市教育局、xx新华书店有限公司
承办：xx市教育服务中心、青果在线学校（xx）
三、活动主题
乐享青春 我为书狂
四、活动时间
20xx年7月1日——9月30日；
五、服务对象
全市中小学生
六、活动形式
线上、线下相结合，线下纸质阅读，线上发布视频参与票选活动，线上投票与线下专家评审相结合评定奖项。
七、活动内容
（一）线下纸质阅读
学生根据选定的阅读主题和推荐书籍，挑选书籍线下阅读。
（二）线上票选活动：
1. 征集要求：
根据阅读的书籍内容，录制视频。视频内容可为书评及推荐理由、读书故事讲述、亲子表演、节选内容朗读等方面的内容，也鼓励学生通过更多有创意的形式来分享自己的阅读生活。视频时间3-5分钟，视频大小不超过100M，格式为MP4。
2. 征集方式：
学生使用全国统一学籍号（字母G开头）或学籍辅号（由学校提供）登录“青果在线学校”（xx），并将录制的视频上传至“乐园”栏目指定活动页面，学校将参赛作品
汇总表于20xx年9月30日前上传至指定邮箱xx
3. 奖励形式：
在活动期间，各校师生可对参赛视频进行投票。活动结束后，评委专家对各参赛视频进行打分，专家评委打分与投票结果相结合。由组委会评选出一、二、三等奖，优秀组织奖，优秀指导老师若干名。
八、其他
联系人：何老师
联系电话：xx
“青果阅读时空”暑期阅读活动方案 篇四
一、活动目标
利用“互联网+”创新阅读活动形式，激发广大中小学生健康的阅读兴趣，培养优秀的阅读品质。
二、组织机构
主办：xx市明办、xx市教育局、xx新华书店有限公司
承办：xx市教育服务中心、青果在线学校（xx）
三、活动主题
乐享青春我为书狂
四、活动时间
20xx年7月1日——9月0日；
五、服务对象
全市中小学生
六、活动形式
线上、线下相结合，线下纸质阅读，线上发布视频参与票选活动，线上投票与线下专家评审相结合评定奖项。
七、活动内容
（一）线下纸质阅读
学生根据选定的阅读主题和推荐书籍，挑选书籍线下阅读。
（二）线上票选活动：
1征集要求：
根据阅读的'书籍内容，录制视频。视频内容可为书评及推荐理由、读书故事讲述、亲子表演、节选内容朗读等方面的内容，也鼓励学生通过更多有创意的形式分享自己的阅读生活。视频时间-分钟，视频大小不超过100，格式为p4。
2征集方式：
学生使用全国统一学籍号（字母G开头）或学籍辅号（由学校提供）登录“青果在线学校”（xx），并将录制的视频上传至“乐园”栏目指定活动页面，学校将参赛作品汇总表于20xx年9月0日前上传至指定邮箱xx
奖励形式：
在活动期间，各校师生可对参赛视频进行投票。活动结束后，评委专家对各参赛视频进行打分，专家评委打分与投票结果相结合。由组委会评选出一、二、三等奖，优秀组织奖，优秀指导老师若干名。
八、其他
联系人：x老师
联系电话：xx
