染雾干部上讲台的工作方案 篇一
干部上讲台是一项重要的工作任务，既是对干部个人能力的检验，也是对组织培养干部的一种方式。为了确保干部上讲台工作的顺利进行，需要制定一份科学合理的工作方案。
首先，干部上讲台的工作方案应明确讲台内容。讲台内容应紧密联系实际，服务于干部队伍的建设和发展。可以包括干部培训、干部考核、干部选拔等方面的内容。通过讲台的形式，干部可以进一步提升自己的专业能力和综合素质，为组织和团队的发展做出更大的贡献。
其次，干部上讲台的工作方案应注重培养讲台技能。讲台是干部展示自己的机会，同时也是干部与听众进行交流的平台。因此，干部需要具备一定的讲台技能，包括演讲能力、表达能力、引导能力等。工作方案可以包括讲台技能培训、讲台实践等内容，帮助干部提升自己的讲台能力，更好地与听众进行互动，达到预期的教育效果。
此外，干部上讲台的工作方案还应考虑到时间和资源的合理利用。干部在讲台上的时间有限，因此需要在有限的时间内充分发挥效果。工作方案可以制定讲台时间的分配，合理安排每个环节的时间。同时，还需要合理利用资源，如利用多媒体设备、资料等，提升讲台的效果。
最后，干部上讲台的工作方案需要注重评估和反馈。在干部讲台结束后，可以通过听众问卷调查、讲台反馈等方式，对讲台效果进行评估。评估结果可以帮助干部了解自己的不足之处，进一步提升讲台能力。同时，也可以根据评估结果对工作方案进行调整和改进，提高干部上讲台的效果。
综上所述，干部上讲台的工作方案是一项重要的工作任务。通过明确讲台内容、注重培养讲台技能、合理利用时间和资源，以及进行评估和反馈，可以确保干部上讲台工作的顺利进行，提升干部的能力和素质，为组织的发展做出更大的贡献。
干部上讲台的工作方案 篇二
干部上讲台是一项重要的工作任务，需要制定一份科学合理的工作方案。以下是一个可行的工作方案：
一、明确讲台内容：
1. 干部培训：根据干部的职责和需要，制定相关培训内容，如领导力培训、团队建设等。
2. 干部考核：制定考核标准和考核内容，通过干部上讲台的形式，对干部进行能力的评估。
3. 干部选拔：通过干部上讲台的表现，综合评估干部的能力和素质，进行干部的选拔和提拔。
二、培养讲台技能：
1. 讲台技能培训：组织干部参加演讲培训、演讲比赛等活动，提升干部的演讲能力和表达能力。
2. 讲台实践：安排干部上讲台的机会，让干部有机会展示自己的能力和才华，提升自信心和表达能力。
三、合理利用时间和资源：
1. 时间分配：根据讲台内容和要求，合理安排讲台的时间，确保每个环节都能得到充分的展示和交流。
2. 资源利用：利用多媒体设备、资料等，提升讲台效果。同时，合理安排讲台的场地和设备，确保演讲的顺利进行。
四、评估和反馈：
1. 评估方式：通过听众问卷调查、讲台反馈等方式，对讲台效果进行评估。评估结果可以帮助干部了解自己的不足之处，进一步提升讲台能力。
2. 方案调整：根据评估结果对工作方案进行调整和改进，提高干部上讲台的效果。
通过制定科学合理的工作方案，可以确保干部上讲台工作的顺利进行。干部可以通过讲台的形式提升自己的能力和素质，为组织的发展做出更大的贡献。同时，通过评估和反馈，可以不断改进和完善工作方案，提高讲台的效果。
干部上讲台的工作方案 篇三
为扎实开展“干部上讲台，培训到现场”工作，进一步拓展培训模式，创新培训手段，提高培训质量，全面提升安全生产管理水平，促进公司生产
经营工作健康、持续发展，根据《关于强力推行“干部上讲台，培训到现场”的`决定》精神，结合公司实际，特制定《“干部上讲台、培训到现场”实施方案》，具体如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻落实集团公司要求，坚持带兵育人与安全生产并重，强力推行“干部上讲台、培训到现场”，不断深化素质工程建设，实现员工素质大提升，提高公司安全生产水平，促进公司生产经营工作健康、持续发展。
二、工作目标
通过扎实有效开展“干部上讲台、培训到现场”工作，确保干部上讲台一个不少；职工被包保培训一个不剩，包保培训期满合格率达95%以上；在集团公司及华晋公司全员培训抽考中力争前游。做到职工作业行为规范，“三违”发生率降低50%，无轻伤以上人身事故，实现20**年煤矿从业人员素质准入目标。
三、工作内容
(一)明确重要意义
全体干部职工要明确“干部上讲台、培训到现场”的重要意义，深刻认识到这是职工培训制度带有根本性的改革，是促进人员素质提高和强化安全生产的重要举措，要增强责任心和紧迫感，积极投入到“干部上讲台、培训到现场”工作中去。各级干部要加强学习，深入调研，转变作风，做好上讲台和培训到现场的准备工作，使自己授课和培训内容符合实际需要，真正做到让职工干什么学什么，缺什么补什么，有效提升职工素质。每个职工要积极参加听课，接受培训，提高自身工作业务素质，增强做好本职工作的能力，确保安全生产。通过“干部上讲台、培训到现场”，在全公司实现“人人有学、时时可学、处处能学、按需选学、终身在学”的浓厚学习氛围，实现员工素质大提升，安全生产水平大提高，公司生产建设大跨越。
(二)注重实际效果
“干部上讲台、培训到现场”不搭花架子，不搞形式主义，注重实际效果。“干部上讲台”要坚持简易明了，把握住“谁讲、讲什么、怎么讲、效果如何”，“培训到现场”要把握“谁包、包谁、包保什么”，考核上要把握“谁来考核、考核什么、怎么考核”。总之，“干部上讲台、培训到现场”要坚持管用有效，做到有的放矢，从职工队伍的现状出发，按照安全生产的实际需要，着重提高人的安全素质，规范人的安全作业行为，有效提高安全生产水平，切实维护公司财产和职工生命的安全，构建安全和谐企业。
(三)坚持统筹兼顾
在开展“干部上讲台、培训到现场”工作中，要坚持统筹兼顾，正确处理“干部上讲台、培训到现场”和日常生产经营工作的关系，做到“干部上讲台、培训到现场”和日常生产经营工作两不误、两促进，共同取得良好成绩。在“干部上讲台、培训到现场”工作中，正确处理现场培训与安全生产的关系、培训制度新要求与现行培训方式、内容有机融合的关系、总体要求与自身实际相结合的关系，切实提高“干部上讲台、培训到现场”的工作质量，取得实际成效。
四、工作要求
(一)明确目标，完善责任
全体干部职工要认真学习本实施方案，提高认识，统一思想，明确目标，完善责任，做到人人发动，人人参与，保证“干部上讲台、培训到现场”各项工作任务如期开展，如期完成，取得实际成效。
(二)广泛发动，营造氛围
要运用会议、板报、横幅、标语等多种形式，广泛宣传“干部上讲台、培训到现场”工作的重大意义，提高大家的参与意识，增强工作责任心和紧迫感，营造浓厚的工作氛围，为搞好“干部上讲台、培训到现场”打下扎实的基础。
(三)加强领导，强化督查
各部门单位领导要加强对“干部上讲台、培训到现场”工作的领导，把它作为当年的一项重要工作任务抓紧抓好，纳入日常工作议事日程，确保取得实效。要强化督查，增强全体干部职工自我加压、自我提高的紧迫感和危机感，促进“干部上讲台、培训到现场”工作深入发展。
干部上讲台的工作方案 篇四
为切实增强干部职工学习的自觉性和主动性，扎实推动学习型机关、学习型党组织和学习型干部队伍建设，进一步增大广大干部的理想信念，提高推动科学发展、和谐发展的本领；提升科学文化素质、业务素质，实现学用结合，知行一致。根据《xx市贯彻落实xxx自治区领导干部上讲台实施办法（试行）〉实施细则》，结合我局实际，制定本方案：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面学习党的十八届三中、四中、五中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和区党委、市委重大决策部署；以强化干部理论素养和能力提升为核心，按照《xx市贯彻落实xx自治区领导干部上讲台实施办法（试行）〉实施细则》要求，以坚定理想信念、增强党性修养，提升业务素质为重点；结合我局实际工作积极推进 “领导干部上讲台”活动，为打造 “五个人社”提供思想政治保障和智力支持。
二、活动内容
根据我局工作实际，干部上讲台活动由领导干部讲党课、科级干部上讲台、外出培训人员上讲台三部分组成。
（一）领导干部讲党课
授课人员：全局领导干部
时间安排：局领导干部授课可结合每周固定集中学习或临时安排组织学习等时间灵活安排，原则上每年至少授课2次。
授课内容：主要包括党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规解读，区党委、市委重大决策部署解读，人社领域相关政策法规解读。
（二）科级干部上讲台
授课人员：局属各科室（局、中心）负责人
时间安排：长期坚持。可利用干部职工大会、工作例会、集中学习等时间进行授课，原则上每周至少授课1次。
授课内容：以党的最新理论成果和上级政策文件精神为主，贯穿业务知识、政策法规、办事流程、疑难复杂问题解答等内容，注重工作实效提高和服务能力提升。
（三）外出培训学习、挂职锻炼干部上讲台
授课人员：局机关所有外派参加培训学习或挂职锻炼的干部职工。
时间安排：长期坚持，一般在外出培训学习或挂职锻炼结束后2个星期内安排实施。
授课内容：外出培训学习、挂职锻炼干部除按规定撰写学习心得体会或工作总结以外，根据培训学习内容，挂职期间学习到的先进理论知识、先进经验为主要内容，向全局干部职工讲解学习心得，注重先进思想理念、工作模式、创新工作方法等内容。
三、基本要求
（一）高度重视，积极参与。全局干部职工要高度重视“干部上讲台”活动，要作为提高党性修养，提升综合素质的重要抓手，积极主动参与到活动中来，要积极服从局党组统一安排，授课人员要认真准备授课内容，一般干部要认真学习，做好笔记，确保学习教育入脑入心。
（二）注重学习，精心准备。参与授课的干部要自觉加强对自身理论知识、业务知识的学习储备，扎实开展调查研究和社会实践，进行认真思考，做到真学、真懂、真用，以增强授课的针对性和启发性。要亲自撰写讲课稿，讲课稿要做到主题鲜明，内容具体，既有现实表现，又有理论升华，尽量使用多媒体等教学手段，力求形式新颖、内容生动。
（三）加强考核，注重运用。局办公室要加强活动的组织安排，做好授课活动的管理服务工作，建立“干部上讲台活动”台账，做好记录和宣传报道工作，把“干部上讲台”活动与评先选优、职务晋升相挂钩，确保活动取得实实在在的效果。
