染雾中班庆国庆活动方案 篇一
国庆节是我国的重要节日之一，为了让中班的孩子们更好地了解国庆节的意义，我们特别策划了一系列庆国庆的活动。
首先，我们将组织孩子们参观升旗仪式。在活动开始前，我们会向孩子们简要介绍国旗的由来和国旗的象征意义。然后，我们将带领孩子们前往附近的升旗场地观看升旗仪式。通过亲眼目睹升旗仪式的庄严和肃穆，让孩子们感受到国旗的庄严和国家的伟大。
接下来，我们将组织一场国庆主题的手工制作活动。我们会提供各种颜色鲜艳的纸张、彩色笔、剪刀、胶水等材料，让孩子们自由发挥创意，制作属于自己的国庆节手工作品。可以是国旗、烟花、国庆花车等等。通过动手制作，让孩子们培养动手能力和创造力，同时加深对国庆节的认识和热爱。
此外，我们还将举办一场国庆主题的游戏活动。比如，我们可以设置一个小型的军事训练营，让孩子们在游戏中扮演士兵，完成一些简单的军事训练任务。通过这样的游戏，不仅可以增强孩子们的体能和团队合作意识，还可以让他们更好地了解我国军人的辛勤付出和保家卫国的精神。
最后，我们还将组织一场国庆主题的音乐舞蹈表演。我们会选取一些经典的国庆歌曲和舞蹈，让孩子们在音乐的陪伴下，展示自己的才艺和活力。通过音乐舞蹈表演，让孩子们感受到国庆节的欢乐氛围，同时培养他们对音乐和舞蹈的兴趣和爱好。
通过以上一系列的庆国庆活动，我们旨在让中班的孩子们更好地了解国庆节的意义，增强他们的国家意识和爱国情怀。同时，通过参与各种活动，孩子们能够锻炼自己的动手能力、团队合作能力和表现能力，全面提升他们的综合素养。相信通过这些活动，中班的孩子们将度过一个有意义、有价值的国庆节。
中班庆国庆活动方案 篇二
国庆节是我国的重要节日之一，为了让中班的孩子们更好地了解国庆节的意义，我们特别策划了一系列庆国庆的活动。
首先，我们将组织一次国旗教育活动。我们会邀请一位专业的老师为孩子们讲解国旗的由来、国旗的象征意义以及国旗的正确展示方式。通过这样的活动，让孩子们知道国旗的重要性，懂得要尊重和热爱国旗。
接下来，我们将组织一次国庆主题的绘画比赛。我们会给孩子们提供画纸、颜料和画笔，让他们根据自己对国庆节的理解和感受进行绘画创作。比赛结束后，我们将组织评选出优秀作品，并在班级内进行展示。通过这样的比赛，不仅可以培养孩子们的艺术创造能力，还可以让他们更加深入地了解国庆节的意义。
此外，我们还将组织一次国庆主题的游园活动。我们会选择一个适合中班孩子的公园，带领孩子们一起欣赏公园内国庆节的装饰和景观。同时，我们还会组织一些游戏和小活动，让孩子们在游园的过程中感受到国庆节的欢乐氛围。
最后，我们还将组织一次国庆主题的亲子活动。我们邀请孩子的家长们一起来班级参与一次特别的国庆节庆祝活动。我们会一起唱国庆歌曲、跳国庆舞蹈，并且还会准备一些小礼物和美食，让家长们和孩子们一起度过一个温馨而有意义的国庆节。
通过以上一系列的庆国庆活动，我们旨在让中班的孩子们更好地了解国庆节的意义，增强他们的国家意识和爱国情怀。同时，通过参与各种活动，孩子们能够锻炼自己的艺术创造能力、观察力、动手能力和团队合作能力，全面提升他们的综合素养。相信通过这些活动，中班的孩子们将度过一个有意义、有价值的国庆节。
中班庆国庆活动方案 篇三
活动主题：
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。
活动目标：
1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排：
1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备：
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程：
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的'知识。
1、国
庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍 中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
中班庆国庆活动方案 篇四
一、活动形式：国庆联欢会
二、活动目的：
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
2017.9.30日上午9：00开始
四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(中一班 梁心洋小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班 全体女生表演)
5、木兰诗 (中一班 冯芷琪小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)
10、社区****。(结束)
准备：1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
