染雾小学六一儿童节游园活动方案 篇一
活动主题：快乐游园，共享童年
活动时间：2021年6月1日上午9:00-11:00
活动地点：市中心公园
活动对象：小学一至五年级学生及家长
活动内容：
1. 游园集结（9:00-9:30）
在活动开始前，所有参与活动的学生和家长将在公园入口处集结。工作人员将为每个参与者发放彩虹手环和活动手册，手册中包含了游园活动的流程和注意事项。
2. 游园探险（9:30-10:30）
活动开始后，学生和家长将分成小组进行游园探险。每个小组都会有一名老师或家长作为领队，带领大家参观公园内的各个景点。在探险过程中，领队将向孩子们介绍花草树木的知识，并鼓励他们观察和发现周围的自然美景。
在游园探险中，我们还将设置一些小游戏和挑战，例如寻宝游戏、趣味问答等，让孩子们在探险的同时能够享受到互动乐趣。
3. 创意手工（10:30-11:00）
在游园探险结束后，我们将安排创意手工活动。孩子们将在指导老师的帮助下，使用材料制作六一主题的手工作品，例如彩色风车、折纸动物等。这将锻炼孩子们的动手能力和创造力，同时也能让他们带回家展示给家人和朋友。
在手工活动结束时，我们将为每位参与者颁发游园勋章，并进行集体合影留念，以此纪念这次难忘的儿童节活动。
注意事项：
1. 参与者需提前报名，报名截止日期为5月25日。报名方式可以是通过学校通知栏、家长群或者填写报名表格等形式。
2. 参与者需自行携带午餐和水，活动期间将没有提供餐食。
3. 参与者需穿着舒适的运动鞋和休闲服装，以便于活动的进行。
4. 参与者需遵守公园规定，不随意损坏花草树木和公共设施。
5. 如遇恶劣天气（如大雨、雷电等），活动将取消或延期。具体通知将在活动前一天通过学校通知栏和家长群发布。
通过这次六一儿童节游园活动，我们希望能给孩子们带来快乐和美好的回忆，让他们感受到集体活动的乐趣，同时也增进家校之间的交流与合作。让我们共同期待这个难忘的儿童节游园活动吧！
小学六一儿童节游园活动方案 篇二
活动主题：童年乐园，快乐同行
活动时间：2021年6月1日上午8:30-11:30
活动地点：市中心公园
活动对象：小学一至六年级学生及家长
活动内容：
1. 游园集结（8:30-9:00）
在活动开始前，所有参与活动的学生和家长将在公园集合点集结。工作人员将为每个参与者发放活动手册和小礼物，手册中包含了游园活动的流程和注意事项。
2. 游园探险（9:00-10:30）
活动开始后，学生和家长将按照年级分组进行游园探险。每个组都会有一名老师或家长作为领队，带领大家参观公园内的各个景点。在探险过程中，领队将向孩子们介绍每个景点的特点和历史背景，并鼓励他们积极参与互动和探索。
在探险过程中，我们还将设置一些小游戏和挑战，例如解谜游戏、拓展训练等，让孩子们在探险的同时能够锻炼智力和团队合作能力。
3. 创意手工（10:30-11:30）
在游园探险结束后，我们将安排创意手工活动。孩子们将在指导老师的帮助下，使用材料制作六一主题的手工作品，例如彩色气球、折纸花等。这将激发孩子们的创造力和想象力，同时也能让他们带回家展示给家人和朋友。
在手工活动结束时，我们将举行一个小型的舞台表演，让孩子们有机会展示自己的才艺和表演能力。家长们也可以参与其中，与孩子们一起共度快乐的时光。
注意事项：
1. 参与者需提前报名，报名截止日期为5月28日。报名方式可以是通过学校通知栏、家长群或者填写报名表格等形式。
2. 参与者需自行携带午餐和水，活动期间将没有提供餐食。
3. 参与者需穿着舒适的运动鞋和休闲服装，以便于活动的进行。
4. 参与者需遵守公园规定，不随意损坏花草树木和公共设施。
5. 如遇恶劣天气（如大雨、雷电等），活动将取消或延期。具体通知将在活动前一天通过学校通知栏和家长群发布。
通过这次六一儿童节游园活动，我们希望能给孩子们带来一次充满乐趣和惊喜的体验，让他们感受到团队合作和创造力的重要性，同时也加深家校之间的沟通与交流。让我们共同期待这个精彩纷呈的儿童节游园活动吧！
小学六一儿童节游园活动方案 篇三
一、活动目的
为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间
1、6月1日（星期一）上午
2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。
3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。
4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。
三、活动地点
各班教室、操场或庭院。
四、活动准备
1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）
2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。
（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。
3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。
五、活动形式及注意事项
1、游园活动分为五个组别：每个年级
为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。
注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。
2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。
3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。
4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。
六、人员安排
1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。
2、领导机构及各年级负责人
总指挥：朱奎雄
东校区活动总监：吴正愿西校区活动总监：陈军
琼山中学教学点活动总监：韩仙那央校区活动总监：杨义
一年级：王玉萍、蔡冬汝
二年级：周海霞、许海江
三年级：梁玉花、黄畅义
四年级：王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳
五年级：周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇
那央校区：邱维荣、梁定源
七、奖品发放
1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）
2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）
小学六一儿童节游园活动方案 篇四
一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。
一、活动主题：
金色童年，飞舞梦想。
二、活动内容及时间安排。
20xx年x月xx日上午：
活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
活动二：书画展览欣赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动项目：
1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、快乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20xx年x月xx日下午
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆六一文艺汇演。
三、活动地点：
操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织
活动总指挥：xxX
活动协调：xxX
活动总策划：xx
活动各场所总负责人：xxX
各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。
活动安全：xxX
活动器材：各项活动负责人自备。
写邀请函：xxX
场地布置：xxX
音响设备：xxX
主持人辅导：xxX
主持稿：xxX
奖品准备：xxX
领奖人员指挥：各班主任
礼仪队员：xxX
入场指挥：体育组
演员化妆：全体教师
活动摄影：xxX
五、活动要求：
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的.同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
六、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
小学六一儿童节游园活动方案 篇五
活动目标：
1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。
2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。
活动准备：
记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。
活动过程：
一、观看照片、丰富知识
投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。
师：“六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些游戏?
幼儿观看照片回答。
二、讨论活动，学习记录
师：马上又要到“六一”节了，我们又学了很多新游戏，这次你们想玩什么游戏?
幼儿个别回答，教师记录。
三、运用绘画，尝试记录
师：是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔，请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗?
幼儿绘画，教师指导。
四、介绍作品，分享记录
1、个别介绍
师：有没有和他一样的?请你送过来。(归类，按照选择人数多排序)
2、师：还有一些游戏，怎么办呢?放在平时玩好吗?
五、延伸活动
师：游戏确定了，还要做哪些准备呢?在接下来的时间里，我们就做准备工作吧!
小学六一儿童节游园活动方案 篇六
一、 指导思想
为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的创建工作。
二、 活动时间
20xx年5月31日
三、 活动场所
学校运动场
四、 活动方法
每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。
五、 奖励形式及奖品
现场奖励，由现场节目老师颁奖。
六、 活动项目及负责人
（1）、托乒乓球走。活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。(负责人：周谨、黎祖波)
（2）、夹气球跑。活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新出发，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。(负责人：张俊玮、李珍)
（3）、盲人敲球。活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。(负责人：罗小美、吕桂花)
（4）、两人三足。活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。(负责人：兰梅花、符开全)
5、抢凳子。活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开始。开始转圈，老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人，再减少一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出，可获得一份奖品。(负责人：吉丽英、董姮弟)
