幼儿园中秋游园活动方案 篇一
中秋佳节将至,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的中秋节,我们幼儿园计划举办一场别开生面的中秋游园活动。以下是我们的活动方案:
一、活动目的
1. 增进家庭与幼儿园的互动,让家长参与到孩子的教育中来;
2. 培养幼儿的团队合作意识和社交能力;
3. 丰富幼儿的课余生活,提高他们的兴趣爱好。
二、活动时间和地点
时间:中秋节当天,下午2点到4点
地点:幼儿园操场
三、活动内容
1. 中秋主题展览:操场上将搭建一个中秋主题展览区,展示中秋节的传统文化、习俗和中秋节的由来。展览区还会设置互动游戏和手工制作活动,让孩子们了解中秋节的文化内涵,并亲身参与到制作中秋节手工艺品中来。
2. 游园互动游戏:为了增强孩子们的团队合作意识和社交能力,我们将在操场上设置一系列的游戏项目,如拔河比赛、踢毽子比赛、接力赛等。这些游戏既能锻炼孩子们的身体素质,又能培养他们的合作意识和团队精神。
3. 中秋晚会:晚会将在操场上的舞台上举行,孩子们将表演中秋节相关的歌曲、舞蹈、小品等节目。同时,我们还邀请了一些专业的艺术家和演员来给孩子们带来精彩的表演。这样不仅能提高孩子们的艺术修养,还能让他们在舞台上展现自己的才艺。
四、活动准备
1. 提前邀请家长参加活动,并告知活动的时间、地点和内容;
2. 联络相关的文化机构和艺术家,确保他们能按时参加晚会;
3. 准备中秋节的相关资料和手工制作材料;
4. 调整操场设施和布置活动现场。
五、活动预期效果
通过这次中秋游园活动,我们希望能够:
1. 提高家长参与幼儿教育的积极性,增进家庭与幼儿园的联系;
2. 培养孩子们的团队合作意识和社交能力;
3. 丰富孩子们的课余生活,提高他们的兴趣爱好;
4. 增加孩子们对中秋节传统文化的了解和认识;
5. 提高孩子们的艺术修养和表演能力。
六、活动后续
活动结束后,我们将组织家长和孩子们一起举办一个小型的中秋聚餐,让家长和孩子们共同分享中秋美食,增进亲子关系。
通过这次中秋游园活动,我们相信孩子们将度过一个难忘的中秋节,并从中受益良多。我们将继续举办更多类似的亲子活动,为孩子们创造更多快乐和有意义的童年回忆。
幼儿园中秋游园活动方案 篇二
中秋佳节即将来临,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的中秋节,我们幼儿园准备举办一场别开生面的中秋游园活动。以下是我们的活动方案:
一、活动目的
1. 让孩子们了解中秋节的文化和习俗,增加他们对传统节日的认识;
2. 培养孩子们的合作意识和团队精神;
3. 提高孩子们的动手能力和创造力。
二、活动时间和地点
时间:中秋节当天,上午9点到11点
地点:幼儿园教室和操场
三、活动内容
1. 课堂教学:在活动开始前,我们将组织一堂关于中秋节的主题课。通过讲解中秋节的由来、传统习俗和中秋节的食品,让孩子们对中秋节有更深入的了解。
2. 手工制作:在教室里设置手工制作区,准备各种材料供孩子们制作中秋节的手工艺品,如中秋灯笼、月饼模型、中秋卡片等。这样不仅能锻炼孩子们的动手能力,还能培养他们的创造力和想象力。
3. 中秋游园:在操场上设置多个游戏项目,如踢毽子比赛、捉迷藏、传球比赛等。这些游戏既能增加孩子们的运动量,又能培养他们的合作意识和团队精神。
4. 中秋晚会:晚会将在操场上的舞台上举行,孩子们将表演中秋节相关的歌曲、舞蹈和小品等节目。这样不仅能展示孩子们的才艺,还能增加他们的自信心和表演能力。
四、活动准备
1. 准备中秋节的相关资料和手工制作材料;
2. 联络相关的文化机构和艺术家,确保他们能按时参加晚会;
3. 调整操场设施和布置活动现场;
4. 准备中秋节的食品和饮料。
五、活动预期效果
通过这次中秋游园活动,我们希望能够:
1. 增加孩子们对中秋节传统文化的了解和认识;
2. 培养孩子们的合作意识和团队精神;
3. 提高孩子们的动手能力和创造力;
4. 增加孩子们的运动量,促进他们的身体健康;
5. 提高孩子们的艺术修养和表演能力。
六、活动后续
活动结束后,我们将组织孩子们一起品尝中秋节的传统食品,如月饼和柚子,让他们感受中秋的氛围和美食。
通过这次中秋游园活动,我们相信孩子们将度过一个难忘的中秋节,并从中受益良多。我们将继续举办更多类似的活动,为孩子们创造更多快乐和有意义的童年回忆。
幼儿园中秋游园活动方案 篇三
主题目标:
1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
主题网络:
环境创设:
● 和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
● 悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
● 展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
区域活动:
开开心心来过节
(1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
(3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。
(4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
家园共育:
●有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
●与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。
●督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
活动一:快乐的中秋
活动目标:
1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备:
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
活动过程:
1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图:月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4.吃月饼,共同分享快乐。
1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
活动二,水果拼盘比赛
活动目标:通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。
通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交
流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
活动准备:小组号牌 自带水果 一次性塑料刀具盘子等
活动过程:
一,教师介绍活动的意义
秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。
二,介绍游戏规则
今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖
三、水果拼盘比赛
教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖
四、评选与品尝活动
颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。
五、教师进行今天活动的小结
你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)
“你还知道哪些我们中国的'传统节日呢?你喜欢过这些节么?
幼儿园中秋游园活动方案 篇四
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节,幼儿园中秋活动方案。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:
发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:
班级集体活动
活动流程:
介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程:
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节,规划方案《幼儿园中秋活动方案》。
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、分享:
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。