染雾山西高考改革方案今正式颁布 篇一
山西高考改革方案今正式颁布
近日，山西省教育厅正式宣布山西高考改革方案正式颁布，引起了广泛关注和热议。这一方案的正式出台，标志着山西高考制度将迎来一次重大的变革。
据了解，山西高考改革方案主要包括以下几个方面的内容：
首先，改革考试科目。在新方案中，山西高考将取消文理科的区分，全面实行综合科目考试。这一举措的目的在于减轻学生的考试负担，提高高考公平性。同时，综合科目考试也有利于培养学生的综合素养和创新思维能力。
其次，改革考试内容。新方案中，山西高考将逐步减少对学生记忆知识的考查，更加注重对学生综合能力的评价。除了综合科目考试外，还将加强对学生的实践能力和创新精神的考察。这一改革有助于激发学生的学习兴趣，培养他们的实践能力和创新意识。
再次，改革考试方式。新方案中，山西高考将逐步引入开放式考试，减少传统的填空和选择题，增加开放性和探究性的题目。这一改革有助于培养学生的独立思考和解决问题的能力，同时也能够更好地评价学生的综合能力。
最后，改革评价机制。新方案中，山西高考将逐步建立多元化的评价机制。除了综合科目成绩外，还将考虑学生的课外活动、社会实践和综合素质评价等因素。这一改革有助于更全面地评价学生的综合能力和潜能，减少对单一成绩的依赖。
山西高考改革方案的正式颁布，对于推动教育改革和提高高考质量具有重要意义。这一改革将有助于减轻学生的考试负担，培养学生的综合素质和创新能力，促进教育公平。同时，新方案的实施也面临一些挑战和困难，需要各方共同努力和支持。
总之，山西高考改革方案的正式颁布是一项具有里程碑意义的举措。相信在各方的共同努力下，山西的高考改革将取得良好的成效，为培养更多的优秀人才做出积极贡献。
山西高考改革方案今正式颁布 篇二
山西高考改革方案今正式颁布
山西省教育厅日前发布了山西高考改革方案，引起了广泛关注和热议。这一方案的出台，对于山西高考制度的改革和发展具有重要意义。
据了解，山西高考改革方案主要包括以下几个方面的内容：
首先，改革考试科目。新方案中，山西高考将取消文理科的区分，全面实行综合科目考试。这一改革的目的在于减轻学生的考试负担，提高高考的公平性。同时，综合科目考试有利于培养学生的综合素养和创新思维能力。
其次，改革考试内容。新方案中，山西高考将逐步减少对学生记忆知识的考查，更加注重对学生综合能力的评价。除了综合科目考试外，还将加强对学生实践能力和创新精神的考察。这一改革有助于激发学生的学习兴趣，培养他们的实践能力和创新意识。
再次，改革考试方式。新方案中，山西高考将逐步引入开放式考试，减少传统的填空和选择题，增加开放性和探究性的题目。这一改革有助于培养学生的独立思考和解决问题的能力，同时也能更好地评价学生的综合能力。
最后，改革评价机制。新方案中，山西高考将逐步建立多元化的评价机制。除了综合科目成绩外，还将考虑学生的课外活动、社会实践和综合素质评价等因素。这一改革有助于更全面地评价学生的综合能力和潜能，减少对单一成绩的依赖。
山西高考改革方案的出台，对于推动教育改革和提高高考质量具有重要意义。这一改革将有助于减轻学生的考试负担，培养学生的综合素质和创新能力，促进教育公平。同时，新方案的实施也面临一些挑战和困难，需要各方共同努力和支持。
总之，山西高考改革方案的出台是一项重要的举措。相信在各方的共同努力下，山西的高考改革将取得良好的成效，为培养更多的优秀人才做出积极贡献。
山西高考改革方案今正式颁布 篇三
山东夏季高考又要有新动向了!只考语数外
2017年入学、2020年高考的学生将“吃螃蟹”
在此前披露的初步方案中，山东计划在2016年秋季入学的新高一开始试点改革，即2019年实施“新高考”。
而在获批的最终方案中，山东改革时间推迟了一年，将从2017年秋季入学的新高一开始实施，2020年迎来“新高考”。有关人士推测，在新高考改革背景下，学考或也将面临改革，在未来有可能试点合格考试和等级考试这种分类考试模式。
2020年不再一考定天下
高考或只统考语数外 学业考试自选3科
在春节前召开的山东省教育工作会议上，省委常委、常务副省长孙伟曾表示，春节后将公布山东高考改革方案，届时便能知道今后山东高考怎么考、怎么录取、哪一届学生实行等具体细则，同时，配套高考改革涉及基础教育的3个配套方案也将发布。据此分析，相关具体配套方案或已呼之欲出。
“山东推迟一年是好事，因为首批试点的省份浙江和上海从2015年开始试点，2017年才迎来第一个新高考。2017年试点改革，山东可借鉴更多经验。”有关人士分析。
新高考到底怎么考?省教育厅并未新披露其他信息。不过，2015年9月3日，国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中已对改革方向做了要求，即增强高考与高中学习的关联度，考生总成绩将由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。
另据省教育厅厅长左敏此前在山东省人大常委会第十六次会议上的发言透露，山东将推行“两依据、一参考”的考试招生模式，即依据高考成绩和学业水平考试成绩，参考综合素质评价来招生录取。
以前是一次高考成绩决定录取顺序，现在“两依据、一参考”打破了以分数为主的录取模式，除了文化课的成绩之外，学生的艺术素养、科技素养、人文素养等综合素质都将成为高校在录取过程中会考查的重要因素。高考高考状元多少分方面，将夏季高考的统考科目减少为语文、数学、外语3科，增加学生对高考状元多少分的选择性，同时将高中学业水平考试的六门学科，让学生根据自己兴趣特长，自己选择三门纳入高考成绩。
高中学业水平考试或实施分类考试
记者了解到，目前山东高中学考的内容较为基础，使用ABCD四个等级评价，一年两考，一般在6月和12月进行。高中学业水平高考状元多少分全部拿到等级C及C以上的考生，可获得高中毕业证。也就是说，目前高中学业水平考试只跟毕业挂钩，并没有参与过多的高考录取。“新高考实施后，学考可能也面临改革。”省招考院相关人士透露，未来学考可能会被赋予更多功能，例如可能分为合格考试和选拔性质的考试，合格考试就像现在的高中学业水平考试一样，成为高三考生毕业的依据，而高中学考选拔考试则重选拔性，将跟高考录取挂钩。
在学考时间安排上，有高中一线教师建议，与考生录取挂钩的学考科目可放在高三结束后考，这样学生前两年的压力会减轻些，中学的教学也更好安排。
