有创意的开学典礼活动方案【精简6篇】

时间:2012-07-04 04:48:27
染雾
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有创意的开学典礼活动方案 篇一

开学典礼是学校一年中最重要的活动之一,它不仅是迎接新学期的开始,也是学生们展示自己才艺和团队合作能力的机会。为了让开学典礼更有创意和趣味性,我们提出了以下活动方案。

首先,我们可以组织一场主题为“探索的旅程”的开学典礼。在典礼开始前,学校可以设计一个迷宫,迷宫中设有各种题目和挑战,学生需要通过解谜和完成任务来找到出口。这样的活动不仅能激发学生的思维能力和团队合作精神,还能增强他们对学校的归属感和参与感。

其次,我们可以邀请一些特邀嘉宾来为学生们做开学演讲。这些特邀嘉宾可以是成功的校友、知名的社会人士或者激励人心的公众人物。他们可以分享自己的经验和故事,激励学生们树立远大的目标和积极的人生态度。同时,学校可以组织一场与嘉宾的互动环节,让学生们有机会与他们面对面交流和提问。

另外,我们可以在开学典礼上举办一场才艺表演比赛。学生们可以以班级为单位,展示自己的才艺和创造力。比赛可以包括歌唱、舞蹈、小品、乐器演奏等多种形式,每个班级都有机会展示自己独特的风采。学校可以邀请专业评委来评选最佳表演,并给予奖励和认可,这不仅能激发学生的艺术潜能,还能增强班级之间的凝聚力和友谊。

最后,我们可以在开学典礼上组织一场主题为“梦想的起航”的活动。学校可以准备一艘纸船,每个学生都可以在纸船上写下自己的梦想和目标。然后,学生们可以将自己的纸船放入装满水的小池子中,象征着他们的梦想即将起航。这样的活动既有仪式感,又能让学生们思考自己的未来,并激发他们追逐梦想的勇气和决心。

总之,有创意的开学典礼活动方案可以让学生们在欢乐和激情中开始新学期的学习生活。通过设计迷宫、邀请特邀嘉宾、举办才艺表演比赛和组织梦想的起航活动,学校可以激发学生的思维能力、团队合作精神和艺术潜能,让他们充满动力和信心地迎接新的挑战。

有创意的开学典礼活动方案 篇二

开学典礼是学校重要的仪式之一,它不仅是学生们迎接新学期的开始,也是他们展示自己才艺和个性的机会。为了让开学典礼更有创意和趣味性,我们提出了以下活动方案。

首先,我们可以组织一场主题为“奇幻冒险”的开学典礼。学校可以将礼堂布置成一个神秘的森林或者迷宫,学生们需要在规定的时间内找到隐藏在其中的宝藏。为了增加挑战和趣味性,学校可以设置各种谜题和任务,学生们需要通过解谜和合作来找到宝藏的线索。这样的活动不仅能锻炼学生的智力和团队合作能力,还能增强他们对学校的归属感和参与感。

其次,我们可以邀请一些特邀嘉宾来为学生们做开学演讲。这些特邀嘉宾可以是成功的校友、知名的社会人士或者激励人心的公众人物。他们可以分享自己的经验和故事,激励学生们树立远大的目标和积极的人生态度。同时,学校可以组织一场与嘉宾的互动环节,让学生们有机会与他们面对面交流和提问,从而获得更多的启发和指导。

另外,我们可以在开学典礼上举办一场才艺展示。学生们可以以班级为单位,展示自己的才艺和创造力。展示形式可以多样化,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、书法等。学校可以邀请专业评委来评选最佳表演,并给予奖励和认可,这不仅能激发学生的艺术潜能,还能增强班级之间的凝聚力和友谊。

最后,我们可以在开学典礼上组织一场主题为“激情追梦”的活动。学校可以邀请一些成功的校友来分享自己的成功经验和追梦故事。同时,学校可以组织一场与校友的互动环节,让学生们有机会与他们面对面交流和提问。此外,学校还可以组织一场梦想墙活动,学生们可以在墙上写下自己的梦想和目标,以此激励自己努力追求梦想。

总之,有创意的开学典礼活动方案可以让学生们在欢乐和激情中开始新学期的学习生活。通过组织奇幻冒险活动、邀请特邀嘉宾、举办才艺展示和激情追梦活动,学校可以激发学生的智力、团队合作能力和艺术潜能,让他们充满信心和动力地迎接新的挑战。

有创意的开学典礼活动方案 篇三

  以暑期实践活动成果展示为契机,本年度开学典礼将以“自制帽子,创意无限”为主题,通过学生自主创意,动手制作,展示交流,以达到启迪学生智慧,提高动手能力,激发无限创意的目标,同时在活动中融入本学期德育培养要求,以寓教于乐的形式,给学生一个开心、难忘、有意义的开学典礼。

  活动时间:

  20XX年8月31日上午9:20

  活动对象:

  全体教职工、学生(戴着自己制作的帽子参加活动)

  活动内容:

  活动具体要求及安排:

  (一)暑假与父母一起制作最有创意的帽子。

  (1)完全的自主设计创作。利用废旧物品或其他材料自主设计、制作个性的帽子。

  (2)半自主设计创作。在已有帽子的基础上进行创作,通过缝、粘等操作来装饰帽子,使帽子成为风格独特的帽子。

  (3)帽子设计理念:环保、艺术、学科、夸张、好玩等。

  (二)班级展示

  1、了解帽子:第一节课班内教师以PPT形式进行分享。(Ppt制作:学生发展中心)

  2、展示自己的帽子:第二节课班级以小组形式:

  1、进行T台秀

  2、介绍帽子制作的创意。教师注意抓拍“帽子达人”。

  3、评选最有创意的帽子:“最炫帽子奖”、“最大帽子奖”、“最具民族风情帽子奖”、“最具特色帽子奖”、“最不像帽子的帽子奖”。教师注意帮助拍摄获奖照片。每班10人,上报名单和作品,学校将颁发证书。(班级的这三项活动,各班可以根据自己的时间进行调控,31日当天完成即可。)

  (三)开学典礼

  1、戴着帽子的开学典礼

  主题: “帽子里的智慧,‘戴’着目标成长”(让孩子们能够大声说出主题,一二节课班里练习一下。)

  2、听到集合音乐,各班广场集合,体育老师牛文涛整队。音乐《为梦想时刻准备着》

  (体育组教师30日下午,规划好各班位置,通知学生发展中心)

  3、典礼开始:共同说出我们今天的主题。

  4、请三位学生代表介绍自己帽子的创意。负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的四个孩子进行训练。

  5、帽子T台秀。2-5年级每个班6人。(每班需要提前挑出孩子一起练习一下。8:50以年级为单位广场集合,负责人:张璐璐、赵芙萍、毛淑霞、童健、李森林。)伴着音乐进行展示。《开学第一课》音乐循环播放。

  6、帽子戏法,我们的目标。学校美术老师准备帽子,进行帽子戏法。(1)帽子按照学科进行各个角度的设计,请孩子们说一说你看到了什么?猜猜它代表的意义。

  (2)帽子里的目标。负责人张璐璐:五年级学生代表3人。抽出梦想,读出梦想,谈一下自己的打算,把梦想投入梦想箱。(本学期3个德育培养任务。)负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的三个孩子进行训练。

  6、拥抱梦想:拥抱你的老师和朋友,让我们一起带着智慧与创意与梦想一起起航。音乐《梦想起航》

  (四)成果展示:主题“帽子之最,创意加倍”

  (1)大厅主题展板展示最有创意的帽子。

  (2)设一个主题墙,展出教师和孩子们设计的特色帽子。

  (上交时间:9月1日,各年级每班10顶。)

  (3)颁发证书。

  人员安排:

  1、 画场地:牛文涛

  2、 音响:赵晓波

  3、 联系记者、摄影:郭志娟

  4、 场内指挥:单宝华、邢洪明

  5、 主持:张璐璐

  6、学校帽子制作:朱晓卿、徐宏婷、梁圣陶、王慧慧、张璐璐、邢洪明、赵晓波、吕书敏、李心笛。

有创意的开学典礼活动方案 篇四

  一、活动目的:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端。

  二、活动时间:

20XX年2月22日上午8:00--9:30

  三、活动地点:

学校足球场、星光广场

  四、参加人员:

全体师生

  五、活动要求:

  1.少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;

  2.总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;

  3.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿带整齐;

  4.宣传组负责横幅,信息组负责音响,美术科负责摄影,体育科负责场地划分;

  5.各年级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展示在大院子旁的走廊上;

  6.学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

  六、活动过程:

  1.升旗仪式(略);

  2.学生朗诵《春之画卷》(表演者:四2冯婷彦、六2班刘悦等)

  3.学生代表讲话;

  ①四(4)班刘紫汀《谈谈我的学习方法》;

  ②三(4)班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》;

  ③五(3)班刘焯莹《书山有路勤为径》;

有创意的开学典礼活动方案 篇五

  一、活动目的

  1、通过创新开学典礼的形式,以学生喜闻乐见的形式,让学生成为开学典礼的真正主人,激发学生主人翁意识,达到寓教于乐的目的,让学生在轻松的氛围中提高了自我教育的能力。

  2、借用“春天”的寓意,让开学典礼成为大家的,属于全体师生的,激起全体师生走进春天的激情和新学期的责任意识,增加实效性。

  二、活动主题:

  相约春天,一起绽放

  三、活动时间:

  20xx年2月26日上午8:00

  四、活动地点:

  学校操场

  五、参加对象:

  全体师生

  六、活动议程:

  序曲:小合唱(负责人:周)

  升旗仪式(负责人:王)

  第一篇章:走进春天——我们一起出发

  1、诗朗诵《春光染绿我们的双脚》(负责人:严)

  第二篇章:相约春天——我们始终站一起

  1、校长的祝愿(严峰)

  第三篇章:耕耘春天——我们一起收获

  1、快板《八礼四仪》(负责人:梅)

  2、六年级代表送祝福(负责人:钱)

  七、活动准备

  1、摄像:梁梦云

  2、拍照、活动报道:倪烨

  3、音响:

  4、场地安排:体育组()

  5、横幅布置:戴

  6、集会安全保障:程

有创意的开学典礼活动方案 篇六

  一、活动目的:

  1、通过开学典礼,欢迎新伙伴,让学生明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  2、通过班级学生互助手拉手,增进伙伴感情,共同营造积极向上的和谐氛围。

  教师代表、学生代表发言,进一步体会浓浓的师生情,为教育教学打下和谐育人环境,共促提高。

  二、活动时间

:xxxx年9月1日上午8:00开始

  三、活动安排:

  1、活动筹备:少先队总务处体育组

  2、主席台就座人员:孙xx蒋x李x

  3、主持人:李x

  4、参加人员:全体师生

  四、活动要求:

  1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生着装整齐,佩戴红领巾;

  2、学生按班级排列,遵守会议纪律。科任教师在学生队伍后面,班主任在本班队伍前面;

  3、典礼结束后有秩序退场。

  五、活动准备:

  1、总务处布置好主席台,音响器材,请体育组划分好各班就坐区域;

  2、邓云老师负责摄影,作好资料的留存;

  六、活动地点:

学校操场

  七、活动议程

  1、学生进场

  2、宣布开学典礼正式开始

  3、欢迎一年级新生入场

  4、升国旗、唱国歌、唱校歌。

  5、新学期校长寄语

  6、一年级和六年级学生“手拉手”结对感言

  7、开笔习字

  8、新学期新誓言

  9、宣布开学典礼结束,各班有次序退场

  八、活动过程

  (宣布仪式开始)

  主持人:亲爱的老师们、同学们,大家早上好!当九月的第一缕阳光洒进我们学校的每一个角落,当我们度过愉快的暑假,回到了这美丽的校园,当熟悉的铃声再次在我们耳畔响起,我们又迎来了健康成长的新起点。我们又迎来了播种希望的新的学期。

  (一)心手相牵,迎新伙伴。

  1、迎接一年级新伙伴

  今天,我们又迎来了一批新的伙伴,他们将和我们一起生活、学习,和我们一起成为xx小学大家庭中一员,不过,他们的年龄还小,需要我们高年级的同学们悉心呵护,下面让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的小伙伴。

  2、欢迎新伙伴:一年级的新生在六年级学生的带领下携手步入操场。全场给以热烈的掌声,并宣布六年级将和一年级班级结成手拉手互助班级。在此,希望全体学生要互帮互助,高年级的同学要做低年级同学的好榜样,并要不断的帮助他们,低年级同学要向高年级同学学习,争做优秀的好孩子,欢迎他们成为我们xx小学大家庭的一员。

  现在,我宣布xx小学xxxx年秋学期开学典礼正式开始!

  (二)升旗仪式,爱我祖国。

  1、升旗仪式:

  (出旗、敬礼、升国旗、唱国歌)

  2、升旗,少先队员行队礼!

  3、唱国歌!

  (三)师爱领航,寄语未来

  主持人:同学们,我们xx小学是一个满溢着爱,满溢着温暖的大家庭,它给予了我们生命成长的力量。新的学期,学校领导也对大家寄予了很大的期望,下面,让我们以热烈的掌声欢迎孙校长为开学典礼致辞!

  校长致辞。(附后)

  主持人:谢谢孙校长!孙校长的每句话语都充满着对我们每一位老师和学生的期盼和希望,我们将以此为目标,以努力去换取我们成功的快乐!

  主持人:今天我要给大家介绍两位朋友,先请大家听听他们要跟我们说些什么呢?

  一年级:亲爱的老师,大哥哥、大姐姐们,早上好,我是来自一(2)班的朱益辉,今天是我最高兴的一天,因为从今天开始我就是一名小学生啦!能在xx小学学习,我感到无比的自豪。在老师和哥哥姐姐们的帮助下,我一定会好好学习,天天向上!谢谢大家!

  六年级:大家好,我是六(2)班的王欣,今天我已经是一名六年级的学生了,我们要努力成为一年级小弟弟、小妹妹们的榜样,成为他们的朋友,给他们帮助,用实际行动带领他们做一名知书达理的xx小学好少年!)

  主持人:本学期,我们学校六年级的全体少先队员将和一年级的小同学们结成“手拉手”友谊班,帮助他们更好更快地熟悉校园生活!

  (四)启迪智慧,启蒙习字。

  1、下面由我们六年级同学向一年级小伙伴送上小礼物(削好的铅笔和方格本)

  2、主持人:“人生聪明识字始”,识字写字是学习文化的第一步。今天我们描红笔画简单而意义深远的“人”字,寓意着在人生的启蒙阶段,学会做人是最为重要的。

  3、请王xx老师为我们示范“人”字的写法,大家欢迎。(男老师抬上桌子和写字板。)

  王xx老师:同学们,这人字由一撇一捺构成,(范写)先写一撇,再写一捺。请一年级新同学抬起右手,跟老师书空:一笔撇,二笔捺。

  今天我们以一个“人”字开笔,要把这个“人”字写得堂堂正正、稳稳当当、神采飞扬、气势非凡。这是因为我们进学校学习首先要学会做人,做人首先就必须堂堂正正,正地立身。这“人”字的一撇一捺要相互挨着,才能立稳,我们为人在世,应该互相支持,互相帮助,才能构成和谐社会。

  一年级学生在六年级学生的帮助下学写“人”字。

  (五)庄严宣誓,快乐成长。

  主持人:新的学期,给我们希望,给我们信心,给我们力量,接下来,有请盛茜老师带领全体队员在国旗下宣誓:

  (亲爱的同学们,初升的朝阳里,鲜艳的国旗下,请跟着我一起,将你们的右手高高举起,紧握成拳,让我们一起庄严地宣誓:我,是xx小学学生,学习是我的天职,成才是我的方向。我牢牢地记着:今日小学生,明日大栋梁!记住我们的学风是:我能行!)

  (结束语)

  新学期要树立新目标,希望我们xx小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,养好良好习惯,促进健康成长,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们xx小学的建设做出属于我们的一份贡献!最后再次祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长。

  九、主持人宣布开学典礼结束

有创意的开学典礼活动方案【精简6篇】

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