染雾推普周活动方案 篇一
推普周活动方案
随着社会的发展，普通话的推广和普及已经成为了一个重要的任务。为了提高普通话的普及度，增强人们的语言交流能力，我们计划举办一系列的推普周活动。通过这些活动，我们希望能够激发大家学习普通话的兴趣，提高普通话的使用频率，让普通话成为我们生活中的一部分。
一、开展普通话演讲比赛
为了提高大家的普通话口语表达能力，我们将组织一场普通话演讲比赛。比赛面向全校学生开放，参赛者需要准备一篇自选的演讲稿，主题可以涵盖学习、生活、社会等各个方面。通过参与演讲比赛，学生们能够锻炼自己的演讲能力，提高普通话的口语表达能力。
二、开展普通话角色扮演比赛
为了激发学生学习普通话的兴趣，我们将组织一场普通话角色扮演比赛。比赛要求学生选择一个角色，进行角色扮演表演，并用普通话进行对话。通过这种方式，学生们能够在游戏中学习普通话，提高他们的语言交流能力。
三、举办普通话培训班
为了提高员工的普通话水平，我们将组织一期普通话培训班。培训班将邀请专业的普通话教师来进行培训，内容包括普通话发音、语调、口语表达等方面。通过参加培训班，员工们能够提高自己的普通话水平，为工作和生活提供更好的语言交流环境。
四、举办普通话角色扮演比赛
为了激发学生学习普通话的兴趣，我们将组织一场普通话角色扮演比赛。比赛要求学生选择一个角色，进行角色扮演表演，并用普通话进行对话。通过这种方式，学生们能够在游戏中学习普通话，提高他们的语言交流能力。
五、开展普通话歌曲演唱比赛
为了提高学生的普通话发音和语感，我们将组织一场普通话歌曲演唱比赛。比赛要求学生选择一首普通话歌曲，并用普通话进行演唱。通过参加歌曲演唱比赛，学生们能够锻炼自己的发音和歌唱技巧，提高普通话的发音准确性。
通过以上的活动，我们相信可以提高人们对普通话的学习和使用的积极性。通过参与各种活动，人们能够在实践中学习普通话，培养自己的语言交流能力。同时，这些活动也能够增强人们对普通话的兴趣，让普通话成为我们生活中的一部分。让我们一起行动起来，推广普通话，提高普通话的普及度！
推普周活动方案 篇二
推普周活动方案
在当今社会，普通话的普及和推广已经成为了一项重要的任务。为了提高广大民众的普通话水平，增强人们的语言交流能力，我们计划举办一系列的推普周活动。通过这些活动，我们希望能够激发大家学习普通话的热情，提高普通话的使用频率，使普通话成为我们生活中必不可少的一部分。
一、开展普通话宣传活动
我们将在学校、社区等公共场所开展普通话宣传活动。通过张贴宣传海报、播放普通话宣传片等方式，向大众传达学习普通话的重要性，提高他们对普通话的关注度。同时，我们还将邀请普通话专家进行讲座，向大家讲解普通话的发展历程、普通话的规范用法等知识，进一步增强人们对普通话的认识和兴趣。
二、组织普通话角色扮演比赛
为了鼓励学生学习普通话，我们将组织一场普通话角色扮演比赛。比赛要求学生选择一个角色，进行角色扮演表演，并用普通话进行对话。通过这种方式，学生们能够在游戏中学习普通话，提高他们的语言交流能力。比赛将评选出优秀角色扮演者，并颁发奖品，以激发学生学习普通话的积极性。
三、开展普通话培训班
为了提高教师的普通话水平，我们将组织一期普通话培训班。培训班将邀请专业的普通话教师来进行培训，内容包括普通话发音、语调、口语表达等方面。通过参加培训班，教师们能够提高自己的普通话水平，为学生提供更好的语言交流环境，提高学生的普通话水平。
通过以上的活动，我们相信可以提高广大民众对普通话的学习和使用的积极性。通过参与各种活动，人们能够在实践中学习普通话，提高自己的语言交流能力。同时，这些活动也能够增强人们对普通话的兴趣，让普通话成为我们生活中必不可少的一部分。让我们一起行动起来，推广普通话，提高普通话的普及度！
推普周活动方案 篇三
一年一度的推普周即将来临，金平县第二小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：
本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：
20xx年9月15日——9月21日
三、活动主题：
说好普通话，圆梦你我他（拒绝方言，说普通话）
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
（一）宣传动员，营造氛围。
1.一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。
2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用电子屏显示 “说普通话，写规范字，做文明人”、 “说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）利用传媒宣传。
1.一次国旗下讲话。
利用周一（9月15日）升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，并由当周值周领导向全校师生发出倡议。
2.一个主题班会。
以“写好规范字，讲好普通话”为主题的主题班会。各班举行一次“写好规范字，讲好普通话”主题班会，学校德育处组织检查。
3.一次主题黑板报。
以“说好普通话，圆梦你我他”为主题，出一期黑板报。
（三）做好系列活动。
1.开展“中国梦”朗读比赛
各班在班级开展“中国梦”朗读活动，低年级以短小精干的诗歌为主，中高年级经典诵读。
2.开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动
各班在班级开展“写规范字·做文明人” 规范汉字书写活动，低年级学生硬笔书法内容：一至两首古诗；中、高硬笔书法内容：紧扣主题字数不超过100。
3.总结评比。
对各班推普实际情况作全面检查，如：课间学生交流普通话使用情况；教师讲课普通话使用情况；学生作业规范用字情况等等，对推普工作实施认真，确有实效的班级进行表彰。并要求全校师生，以推普周活动为契机，继续坚持时时讲普通话，处处写规范字，持之以恒，并养成习惯。
推普周活动方案 篇四
一、指导思想：
20XX年9月11日至17日为第xx届推广普通话宣传周。为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，根据我校实际，特制定以下活动方案：
二、活动主题：
大力推广和规范使用国家通用语言文字
三、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容及安排：
（一）组织领导，落实管理
推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组 长：
副组长：
组 员：
（二）宣传动员，营造氛围
1．大力宣传，营造氛围
充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语，利用黑板报推出推普专题栏目，在全校升旗仪式上发表国旗下讲话，做好推普周宣传。
2．开展实践活动，提高推普周活动的实效性。
（1）充分发挥学校少先队的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的`检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要
指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
（2）开展推普实践活动，积极营造良好的语言环境。
开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。
（3）结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育.
利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，举行主题班会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。
（4）聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。
3．教师活动安排
利用周前会议，组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，了解有关的法律规定和语言文字的法律地位，增强全校的语言文字规范意识。
4．学生活动安排
（1）一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。
（2）一个主题班会。
三至六年级利用班会时间召开“推广普通话，校园盛开文明花”主题班会。（各年级组及班主任落实人员进行主题活动，确保活动正常开展。内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等。）
（3）一次主题黑板报评比。
一二年级以“中国娃说普通话”为主题，三至六年级围绕“爱我母语，爱我中华”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
（4）在社会或家庭进行一次推普宣传，要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
五、有关要求
1．高度重视，积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。
2．集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的推普活动。
3．加大宣传，注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养学生养成“说普通话，写规范字”的好习惯。
推普周活动方案 篇五
20xx年是国家推广普通话宣传活动举办20周年，本届推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言字，自觉传承弘扬中华优秀传统化。按照教育部和省语委的要求，结合我校实际情况，对本届推普周活动具体部署如下：
一、兰州大学推普周工作重点
兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学，多学科发展，生广泛，学生具有较强的普通话交流意识，能够正确使用汉字，但是对规范化重视不够，因此本届推普周的宣传重点是普通话的规范表达和汉字的规范使用，并围绕该重点制作宣传册。兰州大学以建设研究型大学为目标，注重从学术角度提升研究层次，我们主要以专题讲座形式安排推普周活动，核心内容为弘扬中华优秀传统化。根据调查，我校学生对国家语言字法的认识不到位，本届推普周将安排对国家语言字法的宣传与解读。
二、具体工作安排
19月10日在本部、医学校区、榆中校区张贴推普周宣传画。
29月11日——9月17日在学校本部电子显示屏宣传本届推普周主题。
9月11日：推普周开幕式。
49月11日：学术讲座：汉字书法的特殊审美。
9月12日：学术讲座：《国家通用语言字法》解读。
69月1日：学术讲座：朗诵艺术。
79月1日：学术讲座：古典诗词吟诵。
89月16日：普通话测试培训讲座。
99月16日：在榆中校区设置推普周宣传台，制作宣传册，讲解语言字规范知识。
109月17日：在医学校区设置推普周宣传台，制作宣传册，讲解语言字规范知识。
三、工作协调组织
推普周工作由兰州大学宣传部、教务处、学院、兰州大学语言字工作委员会、兰州大学语言字培训测试站等部门配合完成。宣传部负责电子显示屏宣传和宣传画张贴，教务处负责宣传台的设置、学术讲座教室安排，学院负责制作宣传册、邀请专家、举办讲座等。活动经费由教务处和学院向学校申请。
推普周活动方案 篇六
今年9月14日至9月20日为全国第18届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统，提升幼儿园文化品位，营造良好的语言环境，特制定本活动方案，具体内容如下：
一、指导思想：
以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与能力，提高道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。
二、活动时间：
2015年9月14-9月20日
三、活动主题:
xxxx，xxxx。
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
(一)加强领导，落实管理
成立第18届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促。
组长：何云霞
副组长：王娜赵丽
成员：郭俊先杨霞各年级组长
(二)宣传动员，营造氛围
1.利用集中学习时间，带领全体教职工认真学习“关于开展第18节届全国推普周活动的通知”，对全园教职工进行一次总动员，形成共识，进一步促进我园“推普”工作的深入开展。
2.在推普周期间，通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅，营造良好的推普氛围。
3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排
1.加强幼儿园使用普通话的督查力度，教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。
2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。
3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。
4.开展自愿纠错行动，对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
