小学作文拼飞机 篇一
我喜欢拼飞机,因为它既有趣又能锻炼我的动手能力。今天我要给大家介绍一下我最喜欢的拼飞机的过程。
首先,我需要准备好所有的材料。我通常使用彩色的纸张,因为颜色丰富多样,可以让我的飞机看起来更加漂亮。除了彩纸,我还需要剪刀、胶水和一支铅笔。
接下来,我会用铅笔在纸上画出飞机的形状。我喜欢画一架大大的飞机,因为这样我就可以在上面添加更多的细节。我会画出飞机的机身、机翼和尾翼。然后,我会用剪刀小心地剪下这些零件。
接着,我会开始拼装飞机。我先将机身对折,然后把机翼和尾翼粘贴在机身上。我喜欢用胶水来拼装,因为它可以让零件更牢固地粘在一起。我会小心地将胶水涂在零件的边缘上,然后将它们粘贴在一起。
最后,我会给我的飞机添加一些细节。我会用彩色纸剪出飞机的窗户和发动机,然后粘贴在飞机的机身上。这样我的飞机就会看起来更加真实。
完成后,我会非常高兴地展示我的拼飞机作品。我喜欢将它放在书桌上,让它成为我学习和玩耍的伴侣。有时候,我还会用线将飞机悬挂在房间里,让它在空中飞翔。
通过拼飞机,我不仅锻炼了我的动手能力,还培养了我的创造力和耐心。拼飞机是一项有趣而有意义的活动,我鼓励每个人都尝试一下!
小学作文拼飞机 篇二
今天,我要给大家介绍一种有趣的小学作文活动——拼飞机。
拼飞机是一项锻炼动手能力的活动,也是培养孩子创造力和耐心的好方法。我喜欢拼飞机,因为它不仅可以让我放松身心,还可以让我体验到完成一件作品的成就感。
拼飞机的过程很简单,只需要准备好纸张、剪刀、胶水和铅笔。首先,我会用铅笔在纸上画出飞机的形状,包括机身、机翼和尾翼。然后,我会小心地剪下这些零件。
接下来,我会将机身对折,然后将机翼和尾翼粘贴在机身上。我通常会使用胶水来拼装,因为它可以让零件更牢固地粘在一起。我会将胶水涂在零件的边缘上,然后将它们粘贴在一起。
完成飞机的拼装后,我会给它添加一些细节。我喜欢用彩色纸剪出飞机的窗户和发动机,然后粘贴在飞机的机身上。这样我的飞机就会看起来更加真实。
拼飞机不仅可以锻炼我的动手能力,还可以培养我的创造力。有时候,我还会自己设计一些不同形状的飞机,让它们成为我的独特作品。我喜欢用不同的颜色和纸张来制作飞机,让它们看起来更加丰富多样。
拼好的飞机是我自豪的作品,我会将它们摆放在书桌上或者悬挂在房间里。每当我看到它们,我都会感到非常开心和满足。我相信,通过拼飞机这样的活动,我可以不断提高自己的动手能力和创造力。
拼飞机不仅适合小学生,也适合所有喜欢手工制作的人。我鼓励大家都来尝试一下,相信你们也会喜欢这项有趣的活动!
小学作文拼飞机 篇三
今天我学会了叠一种纸飞机,让我来教教大家吧!
首先找一张平整的纸,既不要太软太薄的纸,要不然根本叠不成形,也不要太硬太厚的纸,否则飞行的效果不好。先沿纸的中心线对折,再掀起两角向中心线的位置折去,然后把纸翻过来,将三角形的顶点向下折向中心线,在将两边向中心线对折,并用小角压住,再将机身沿中心线对折,最后掀起机翼的两个面,分别向底边对折,一架简单的纸飞机就大功告成了
让我们试飞一下吧!我用力把纸飞机掷出去,飞机猛地往地上一扎,我捡起来一看,飞机的机头已经成了“丈八蛇矛枪”,怎么会是这样呢?再来一次,这一次飞机却偏离了我的航向,钻到沙发底下。我开始调整机翼的角度的机身的比例,终于在一遍遍的试飞后,我改造了这架飞机,把机翼的两边向上折起一厘米,这样就可以使飞机飞的更平稳。其实,飞机是否飞得平稳还跟掷出去的力量和角度有关系。这看起来很简单的纸飞机,里面却蕴含着很多技巧呢!
小学作文拼飞机 篇四
“嗖,嗖!”咦,这是哪来的声音呢?哦,原来这是我们班同学上课时间在集体做飞机呢。上课?做飞机?还集体做飞机?我们一起一探究竟吧!
这天课上,老师说要带我们折小飞机,我们听了,一个个兴致勃勃。接着老师便给我们每人发了一张白纸,我们都迫不及待的开始了。
首先,我们把纸竖着对折,用指尖轻轻一刮,再打开,出现的折痕就是中心线;然后我们把长方形纸的其中一头的两个角沿着中心线由外向里对折,做出两个对角,一边折一边心里想着,这纸飞机做起来还挺容易嘛!可是,手里调皮的纸飞机仿佛看透了我的心思,于是就在我有点得意的时候,困难便迎面而来。
接下来我们要把两个对角再次往里对折,然后把两边的三角形分别挤出两个居中的尖头来,这个折的是飞机头,这可是决定飞机飞行高度的关键技术。可因为纸片已经折了两层,比较硬了,无论我怎么用力它都像不愿意被我驯服的调皮鬼,不是这边多了,就是那边翘起来。反复几次,我不禁有些心浮气躁,真想随手一扔放弃了。可是就在那一瞬间,我的脑海里闪现出这么一句话:“坚持就是胜利!”于是,我又鼓足干劲,继续耐着性子折起来。功夫不负有心人,终于我攻克了这一技术难关。我兴奋极了,在飞机上画上精美的图案,耶!我的纸飞机大功告成了!起飞!
晚上,我梦见自己制作的飞机飞上天空,在神秘的宇宙里自由翱翔,我情不自禁地露出了甜美的笑容……
小学作文拼飞机 篇五
一进车,我就发现了一个小小的积木壳子。莫非是个玩具?我赶紧拆开包装一看,哇,是一个飞机模型!我马上欢呼起来。撕下包装纸,打开设计图,搭起小飞机,我简直就成了一个小小工程师!
我按照图纸上的做,把两个机翼拼在一起,再装上固定条……不一会儿,一架漂亮的滑翔机就横空出世了。当我看到这架滑翔机时,惊呆了:一对机翼如同燕子的翅膀,俊俏又轻快;一个桨,好似直升飞机的螺旋桨,马力十足,火力强劲;在下面的驾驶员,眉头紧锁,眼神犀利,特别帅。
第二天,我又拿来几盒模型回家拼出了许多架滑翔机,有的叫“公牛”,有的叫“雄鹰”……各式各样,奇形怪状。
现在,我已经能把滑翔机改装成战斗机了。瞧,这就是我亲手拼出来的“蝴蝶号”! “蝴蝶号”是用五架滑翔机拼接而成的一架战斗机,以“公牛号”为母体,经过多次改装之后,便变成了它。“蝴蝶号”的本领可不小,可以变形成“天鹅号”,而且还是水、陆、空三用机呢!
做飞机模型乐趣多,大家一起来玩吧!
小学作文拼飞机 篇六
“创新无处不在,小到生活,学习,大到宇宙飞船,火箭。创新,使我们的生活更加方便,舒适。创新让人类更加美好,更加辉煌。”——题记
“创新”这个词语在我们五年级的学生听来,一点都不陌生,我们每个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神。
今天在看军事节目的时候,我也有了创新灵感,节目里出现了我最喜欢的直升飞机,那是我国最先进最强大的武装直升机—直—10,我想到了要是抗日战争时期,我国有这样的空中武器,肯定会取得更快的胜利,我国的国人也不会受到那么大的耻辱,于是我的思绪仿佛飞到了那个战火纷飞的年代,天空中飞翔着无数架我国的战斗机,正在歼灭敌人的飞机,调整好方位,瞄准敌机。发射导弹,一打一个准。敌机在我国先进战斗机的攻击下,一架一架的被摧毁。
想到这里,我颇然心动,因为我的梦想就是当一名发明家,如果我的直升机能让中国不会受到以前的耻辱,能让国家更加富强,这就是我最大的愿望。于是,脑海里构思了种种图案,我马上动起手来,开始制作直升机模型。
做直升机的材料很简单,分别是:小木块,小木棍,马达,电池和胶棒。首先,拿一根小木棍和几块小木块做成一个机身骨架,用胶棒一块块地粘牢,从机头至机尾沿边一块块的重叠,像鱼鳞盔甲般的粘接在一起。然后,从底部安装马达至飞机腹腔内,再配上电池,完成驱动机构。最后用小木块和小木棍,分别制成螺旋桨、尾翼、脚架。还分别在两侧、机头配上了小木棍制作的武器系统,机头是大口径的机枪,两侧是加特林和导弹。
我的`直升机模型为了让螺旋桨转动,于是,在内部运用了传送带原理。
花费一天的时间,整个飞机模型就这样大功告成了。
虽然这只是个模型,但它是我心中的梦想,所以,我要努力学习,掌握科技知识,不断创新,将来实现我得梦想,制作出最先进的实体直升机,保卫祖国,为祖国的繁荣,贡献出力量。