染雾描写自然风光的小学作文 篇一：五彩斑斓的春天
春天是一个充满生机和美丽的季节。当春天来临的时候，大自然会变得五彩斑斓，充满了活力。让我们一起来看看春天的自然风光吧！
首先，春天的天空是湛蓝的。阳光明媚，云朵洁白如棉花糖，飘在天空中，像一幅美丽的画。我们可以躺在草地上，仰望着蓝天，感受阳光的温暖洒在脸上，心情也会变得格外愉快。
其次，春天的花朵盛开。各种各样的花朵竞相开放，像是给大地穿上了五彩的衣裳。红的、黄的、粉的、紫的花朵散发出迷人的芬芳，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶飞舞其中。走在花海中，仿佛置身于一个花的世界里，心情也变得非常欢快。
再次，春天的河水清澈见底。河水在阳光的照射下，闪着银光，像是一条镀了银的丝带。鱼儿在水中游来游去，欢快地跳跃着。我们可以靠近河边，看着水中的倒影，感受到大自然的宁静和祥和。
最后，春天的草地绿油油的。草地上长满了嫩绿的小草，像是一块块柔软的地毯。小动物们在草地上嬉戏玩耍，充满了生机和活力。我们可以躺在草地上，感受大地的温暖和柔软，也可以和小伙伴们一起玩耍，享受快乐的时光。
春天的自然风光真是美丽动人！让我们珍惜大自然的恩赐，保护环境，让春天的景色永远存在。
描写自然风光的小学作文 篇二：美丽的秋天
秋天是一个美丽多彩的季节。当秋天来临的时候，大自然会变得五光十色，给人们带来了无尽的欢乐。让我们一起来看看秋天的自然风光吧！
首先，秋天的天空是湛蓝的。秋天的天空是澄澈的，没有夏天的炎热，也没有冬天的寒冷。阳光透过蓝天洒在大地上，给人们带来了温暖和舒适的感觉。我们可以仰望着蓝天，感受阳光的温暖，心情也会变得愉快起来。
其次，秋天的树叶变得金黄。树叶从绿色变成了金黄色，像是给大地穿上了一件金色的外衣。树叶在秋风的吹拂下，纷纷飘落，像是一片片金色的雨滴。我们可以踩着落叶，听着落叶的沙沙声，感受秋天的美好。
再次，秋天的果实丰收。各种各样的果实红彤彤的挂在树上，像是给大地添上了一抹鲜艳的色彩。苹果、梨子、葡萄等等，都成熟了，让人们品尝到了甜美的滋味。我们可以去果园采摘水果，品尝到大自然的馈赠，感受到丰收的喜悦。
最后，秋天的天气凉爽宜人。夏天的炎热已经过去，冬天的严寒还没有来临，正是最适合户外活动的时候。我们可以和小伙伴们一起踢足球、打篮球，尽情释放自己的活力和激情。也可以和家人一起去郊游，欣赏大自然的美景，享受秋天带来的宁静和舒适。
秋天的自然风光真是美不胜收！让我们珍惜大自然的馈赠，保护环境，让秋天的景色永远存在。
描写自然风光的小学作文 篇三
校园的操场上有引人注目的篮球场和足球场，唯独在一个平地上，有一个沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑，练跳远，玩沙子。这个沙坑便成了男生们的娱乐圣地，成了校园的一道风景。
每当下课，我们几个男生都会去跳沙坑、玩沙子，我们争着跳沙坑，一个人跳起来，大家都会躲得远远的，他一跳下去，沙子满天飞舞，大家十分兴奋，在沙子里跳来跳去。
沙子包围着我们飞，我们围在沙坑的四面八方。“一、二、三”我们同时跳入沙坑，沙子被我们震飞在空中洒落下来，好似天上下了“沙子雨”，闲着不好玩了，就玩其它的娱乐游戏，因为沙子中有很多大大小小的石头，还有一些漂亮的鹅卵石，男生们会用这些石头摆出各种各样的图形，有人能摆出老鹰，不过有些男生会弄出一些稀奇的游戏，比如在沙堆让你打滚。再站起来像猫一样全身抖一抖。
我们校园沙坑是最受人欢喜的，我们这些调皮的.男生在沙滩中玩够成了学校的一道风景。
描写自然风光的小学作文 篇四
“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”当读到这首诗时，我就想到了我们惠州的西湖。惠州西湖建于公元907年，现在已被评为国家五A级景点。
西湖的湖水清澈见底，湖里的鱼儿成群结队地觅食。早上，湖面上雾气蒙蒙，住在西湖附近的居民会出来散步遛狗。走在薄雾里面，感觉自己就像腾云驾雾的神仙。花草上粘满了雨露，路面也是湿润的。宽广的湖面令人心旷神怡，烟波渺渺的西湖就像一个充满灵气的仙子，静静地守护着这座城市。
来西湖游玩的游客很多，过不久，来自外地的旅游团，就一一乘了大巴车来了。游客们在西湖里散步、赏景、划船、拍照，西湖又变得热闹起来了。
西湖里有一座泗洲塔，高高屹立在湖边的小山上。泗洲塔高大雄伟，就像西湖的一枚勋章，给西湖赋予了历史的厚重感。泗洲塔历史悠久，外墙壁长满了青苔，坚固玲珑的塔身让人不得不赞叹工匠的技艺。
西湖真美，我能生活在这样有山有水的城市里，我感到骄傲。
描写自然风光的小学作文 篇五
我的家乡是柳畈，那里景色秀美，空气清新脱俗。
茂密的树林里，一群大雁正朝着南方飞去，它们摆成“一”字行正在天空中自由的飞翔。它们排得整整齐齐，像正在天空中巡逻的士兵一样。
丛林里面还有很多的动物，比如：可爱的小松鼠，不仅动作灵活得惊人，而且还可以在树林里自由的蹦来跳去，无忧无虑，可自在了！
对了，我家旁边还有一个鱼塘，每当我放学回家，那些小鱼都会蹦来蹦去地欢迎我回家。我伤心的时候，它们就跳舞给我看，仿佛在说：“不要伤心了，你看，我们跳的多好！”逗的我哈哈大笑。
瞧，晚霞来了！红彤彤的晚霞染红了大半边天空。奇形怪状的云朵，在晚霞的衬托下，千姿百态，越发动人。一会儿变成了一只可爱的小兔子，一会儿变成了一只凶猛的老虎。我不禁陶醉在这迷人的景色中。
家乡的风景还有很多，很多……
描写自然风光的小学作文 篇六
童年是一首绮丽的小诗，在我的天空飘荡着，悠扬地、温暖地闪烁着。
童年时我喜欢牵牛花墨色的种子，浑圆饱满，泛着墨黑的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子，而那些瘦小的、狭长的、微微泛请的种子，便被我丢到窗外的草地上。
一天，我募然发现这草地上开满了牵牛花，茂密嫩绿，一朵朵向我微笑。我略微楞了一下，心中有一种莫名的情感腾飞起来，我默默无语。
后来才明白，那时莫名的云雾便是对大自然所给予的爱的力量的赞叹，只是当时还年幼罢了。
爱真是很奇妙的东西，向被拖下了奇特的哇道，带来无穷无尽的力量。
在风中旅行的蒲公英，因为风的爱，拥有了飞翔的力量，然后落地，生根、开花、繁衍新生命。
在一群人中行走的我们，因为家的爱，拥有了幸福与甜蜜的记忆，对我来说爱是我所有的能量来源。没有妈妈的爱，我不会坐在考场，勇敢迎接一次人生的挑战，没有朋友的爱，我不会站在校园，微笑着面对初中的生活。
我拥有了世界上最强得力量，他不会被污染，枯竭，然后消失在我生命的彼端。
我们无微不至的关爱，也成为一道风景线，每一道风景都另我们陶醉，每一道风景都为我们的生活增添光彩。
