初中生物作文展开想象 篇一
奇妙的生物世界
生物世界是一个充满奇妙和神秘的地方,里面有着各种各样的生物,它们形态各异,功能独特。如果我有机会进入生物世界,我一定会遇到很多有趣的生物。
首先,我会遇到一只会说话的鸟。这只鸟身体呈鲜艳的彩色,尤其是它的羽毛,每一根都像是一束绚丽的光芒。这只鸟会说各种各样的话,它可以告诉我关于鸟类的知识,比如鸟的种类、习性和栖息地等等。我可以和它交流,了解更多关于鸟类的奥秘。
接着,我会遇到一只会变色的蜥蜴。这只蜥蜴可以根据周围环境的颜色变化自己的身体颜色,从而很好地隐藏自己。当我靠近它的时候,它会变成与周围环境一模一样的颜色,让我无法察觉它的存在。这种变色的能力真是太神奇了,让我对蜥蜴产生了更大的兴趣。
最后,我会遇到一只会发光的水母。这只水母身体透明,但是会发出五颜六色的光芒,好像是一颗流动的宝石。当夜幕降临时,它的光芒特别明亮,照亮了整个海底世界。我可以跟着它游泳,感受到它的光芒给我带来的神奇和美丽。
在这个奇妙的生物世界中,我会学到很多关于生物的知识,也会深深地被它们的美丽和神奇所吸引。这次与生物的相遇给我带来了无穷的想象力和探索欲望,我希望能有更多的机会去了解和探索生物世界的奥秘。
初中生物作文展开想象 篇二
奇幻的生物岛
我做了一个奇幻的梦,梦见自己来到了一个叫做“生物岛”的地方。这个岛上生活着各种各样的奇特生物,它们拥有独特的形态和能力。
首先,我看到了一只长着翅膀的猫。这只猫的翅膀非常漂亮,它可以用翅膀飞翔到树上,甚至是飞到天空中。我跟着它一起飞翔,感受到了自由的快乐。这只猫告诉我,它是岛上唯一一只会飞的猫,其他的猫都只是普通的猫。
接着,我遇到了一只能变成树的蛇。这只蛇可以根据自己的意愿,将身体变成一棵大树。当它变成树的时候,它的身体会变得非常硬,就像是一棵真正的树。这种能力让我大开眼界,我从来没见过能变成树的蛇。
最后,我看到了一只会唱歌的蝙蝠。这只蝙蝠的歌声非常美妙,每一次唱歌都让人陶醉其中。它告诉我,岛上的其他蝙蝠都不会唱歌,只有它有这个特殊的才能。我听着它的歌声,感受到了音乐的魅力和力量。
在这个奇幻的生物岛上,我看到了许多令人惊讶的生物和他们独特的能力。它们让我重新认识了生物的多样性和生命力。这个梦让我对生物世界产生了更大的兴趣和好奇心,我希望有一天能够亲眼见到这些奇特的生物。
初中生物作文展开想象 篇三
你去过海洋生物馆吗?
我这个暑假去过了哦!好多好多的海洋生物,我最喜欢的就是可爱的白鲸,看见它快乐的在海底隧道游泳,让我很想跟它握握手,跟它做好朋友。
我还看见滑齿龙的模型,那是一个身体很大很长的动物,它可以像鱼在海底游泳,还可以在陆地上,一口就把可怜的小鹿吃掉呢!
那么多的海洋生物,我看的眼花撩乱。有一种新版的“海葵”,它的壳美丽极了。后来我才知道,那是海葵的房子,它借住在贝壳里,就像寄居蟹一样呢!
“花圆鳗”很像一条蛇,有着长长的身体,它还把尾巴藏在土里,我看了都笑了。
在海生馆,我一下子开心,一下子不开心。我觉得海生馆很好玩,里面有看不完的可爱动物。但是冷气太冷了,我一直发抖。还有,我也走得很累,该怎么办才好呢?
初中生物作文展开想象 篇四
微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类,广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。
微生物对人类最重要的影响之一是导致传染病的流行。在人类疾病中有50%是由病毒引起。微生物导致人类疾病的历史,也就是人类与之不断斗争的历史。在疾病 的预防和治疗方面,人类取得了长足的进展,但是新现和再现的微生物感染还是不断发生,像大量的病毒性疾病一直缺乏有效的治疗药物。
微生物千姿百态,有些是腐败性的,即引起食品气味和组织结构发生不良变化。当然有些微生物是有益的,它们可用来生产如奶酪,面包,泡菜,啤酒和葡萄酒。微 生物非常小,必须通过显微镜放大约1000 倍才能看到。比如中等大小的细菌,1000个叠加在一起只有句号那么大。想像一下一滴牛奶,每毫升腐败的牛奶中约有5千万个细菌,或者讲每夸脱牛奶中细菌 总数约为50亿。也就是一滴牛奶中可能含有50亿个细菌。
微生物能够致病,能够造成食品、布匹、皮革等发霉腐烂,但微生物也有有益的一面。最早是弗莱明从青霉菌抑制其它细菌的生长中发现了青霉素,这对医药界来讲 是一个划时代的发现。后
来大量的抗生素从放线菌等的代谢产物中筛选出来。抗生素的使用在第二次世界大战中挽救了无数人的生命。
一些微生物被广泛应用于工业发酵,生产乙醇、食品及各种酶制剂等;一部分微生物能够降解塑料、处理废水废气等等,并且可再生资源的潜力极大,称为环保微生 物;还有一些能在极端环境中生存的微生物,例如:高温、低温、高盐、高碱以及高辐射等普通生命体不能生存的环境,依然存在着一部分微生物等等。看上去,我 们发现的微生物已经很多,但实际上由于培养方式等技术手段的限制,人类现今发现的微生物还只占自然界中存在的微生物的很少一部分。
初中生物作文展开想象 篇五
世界上有许多有趣的事物,我认为,最有趣的是自然界中的每个生命,因此,我十分喜欢有趣的生物课。
观察血液流动的生物实验课,是我不会忘记的有趣的一课。这次试验的主角是小鱼,我们将用显微镜来观察小鱼尾鳍中的血液的.流动。我小心翼翼的用棉花将小鱼包住,仅露出头部、尾部和鳃。我一边祈祷着,一边进行着第一步。给小鱼身上滴点水以后,我们就要开始观察了。
我的同学负责调显微镜。我在一旁耐心的等着。并想象流动的血液会是什么样子。“血液肯定是红色的,血浆中的红细胞,白细胞随着血液流动,一定很有趣”我正想着,同学忽然惊叫道:“呀!我看到了!太有意思了”
我看到了,视野中是一片深浅不一的橙色,粗细不一的血管中,一个个微小的颗粒迅速的流动着。血管中挤满了这种颗粒,它们互相推挤着,有的不小心撞在血管壁上,又被迅速的弹回。似乎都在打闹嬉戏,又似乎在着急的喊:“快点!快点!”这种微小的碰撞我一点也感不到,而此刻,我却仿佛正亲身经历着似地。
接着,我看到了另一组血管。有的流速很快,有的流速较慢,有的是笔直的一条,有的则中途分成两条,还有的成为另两个血管间的桥梁。它们都充满了活力,都表现出一个快活的生命。我的目光,已离不开这些可爱的细胞了。能看到它们,也是一件神奇的事情。
那条小鱼一直很安静,也许它知道它只需要再等一会儿,就可以重新获得自由,也许它正陶醉在自己有力的心跳中?它明白:它仍活着,它身体中的血,仍在欢快的流动。
生命,不就是世界上的有趣吗?正是这些有趣,创造了这奇妙绚丽的世界。我永远不会忘记这有趣的一课,这一节是让我感受到有趣的一课。
初中生物作文展开想象 篇六
亲爱的外星人朋友们:
大家好!我很高兴给你们写这封信。外星朋友们,我有两件事请求你们。
一、水源问题
现在我们国家的西部地区很缺水,我们可以请求你建一条“送水管”吗?如果可以的话大后天就可以修建。
送水管注意事项:
1、一定要是通往西部地区的。
2、每24小时给我们国家西部地区每个人送1吨水(补充到我们的水库和河流)。
二、和平问题
“和平”是地球上每个人都希望的,这是我请求你们的第二件事。公元1937年,日本侵略者来到中国,烧杀抢掠,很多男女老少都死在敌人的枪下。因为我不想让无辜的人死去,所以我想请求你们每天给一个国家发一封信,只要可以维持和平,我就很高兴了。这个恐怕很累,不过坚持到底就是胜利!
外星朋友们,如果你们能做到以上的事情,我一定会重重感谢你们。