生活初中记叙文 篇一
初中生活的美好回忆
初中生活是我人生中最美好的时光之一。那段时间,我和同学们一起学习、玩耍,度过了无数快乐的时光。
每天早上,我总是怀着期待的心情来到学校。校园里热闹非凡,同学们互相交谈着,充满了快乐与活力。我喜欢和同学们一起玩耍,一起上课。我们经常组队做游戏,一起解答难题,互相帮助。有时候,我们会在课堂上偷偷交流,互相传递小纸条。这些小小的乐趣让我觉得生活充满了乐趣。
除了课堂上的学习,我还参加了各种课外活动。学校举办的运动会、文艺汇演等活动成为了我最喜欢的时刻。我和同学们一起排练舞蹈、合唱,为了一次完美的表演,我们不断练习、努力。当我们站在舞台上,看到观众们的掌声和欢呼声,我感觉自己充满了力量和自信。
初中生活中最难忘的莫过于班级的集体活动。我们组织了一次班级郊游,大家都非常兴奋。我们一起爬山、游泳、野炊,度过了一个愉快的周末。在这次活动中,我和同学们更加亲密了。我们相互扶持、相互帮助,体验了友谊的真谛。
初中生活虽然有时候会有一些困难和挑战,但是这段经历给了我很多宝贵的经验和成长。我学会了与人合作、互相尊重,培养了自己的责任感和团队精神。这些都是我宝贵的财富,将伴随我一生。
初中生活是我人生中最美好的时光之一。我会永远怀念那段快乐的时光,珍惜和同学们在一起的每一刻。
生活初中记叙文 篇二
初中生活的转折点
初中生活是我人生中的一个转折点,它给了我新的挑战和机会,让我成长为一个更加独立和自信的人。
进入初中后,我发现学习的难度明显增加了。课程变得更加广泛和深入,而且要求更高。我必须调整学习方法,更加努力地学习。我开始主动向老师请教问题,积极参加各种学科竞赛,努力提高自己的成绩。虽然有时候会有挫折和困惑,但是我坚持不懈,不断进步。
初中生活中,我还参加了各种社团活动。我加入了篮球社团,成为了队里的一员。每天下午,我都会和队友们一起训练,提高自己的篮球技术。通过比赛,我学会了合作和团队精神。我还加入了英语角,提高自己的英语口语和听力能力。这些社团活动让我更加全面发展,丰富了我的校园生活。
初中生活中,我还经历了一些挫折和困难。有时候,我会遇到学习上的困难或者人际关系的问题,让我感到烦恼和无助。但是,我懂得了向老师和同学寻求帮助的重要性。他们给予了我鼓励和支持,帮助我度过了困境。
初中生活是我人生中的一个转折点,它让我成长为一个更加独立和自信的人。我学会了面对挑战,克服困难。我也学会了与人合作,互相帮助。这段经历让我更加坚定了自己的目标和方向,将对我未来的发展产生深远的影响。
初中生活是我人生中宝贵的记忆。我会永远怀念那段充满挑战和机遇的时光,感激这段经历给予我的成长和启迪。
生活初中记叙文 篇三
还记得当我刚走进初中的校园时,心中还有那么一丝忐忑与迷茫。现在,我已经初中毕业了,却无比怀念这段最美好的时光,这段多彩的初中生活。
初一,太阳冉冉升起
刚开学的时侯,陌生的同学犹如躲在漆黑的夜晚里的小兔子,不敢微微一动,生怕骚扰到别人或惹来那些高大老师的严厉目光。
乌黑的天空渐渐边得湛蓝,教室里开始蠢蠢欲动。东边的天空已经穿上金黄色的纱衣,那光芒四射的纱衣温暖了同学们的心,把目光变成了仁慈,教室里开始沸腾,欢声笑语不断传出。
初二,天空变化无常
初二了,还是和这班同学一起学习。太阳高照把同学们的血脉都沸腾起来,老师的仁慈变成了和蔼可亲,同学们完全沐浴在这温和,亲切的阳光中。
突然,天空乌云密布。老师的斥训犹如天空在咆哮,如雷声不停地惊吓着我们,我们都坐在座位上一动不动,好像一动,天空就会给我们尝试五雷轰顶的滋味。
初三,风雨后的彩虹
初三,分班,分校了。为了看到雨后的彩虹,大家都依依不舍地分开了,不约而同地相约在毕业后相见。
初三,埋头苦学的一年,额头上的汗水犹如在不停下的倾盘大雨。虽然辛苦,可是每个人都为看到心中的那道彩虹而努力。
终于,雨停了。同学们都走出教室呼吸着这被雨洗涤过的空气,微风带来了花儿的香气,吹来了小鸟的欢呼。
初中三年,我们也经历过风风雨雨,遇到过挫折和挑战,见证了我们的进步和成长。这是一段多彩的岁月,指引着我们在人生的路上继续走下去!
生活初中记叙文 篇四
生活并不是很复杂,很困难;困境也不只是自己有,如果能够换种眼光来看待生活,那么一切困难,一切挫折都将迎刃而解。
还记得小时候在上学时,有个学生每天都很苦恼,他总感觉一切困难,一切困境都是为他精心布下的一个局。哪怕是晴天下雨,阴天没有太阳,他也会斤斤计较,因为晴天有时炎炎烈日,炙烤着万物,他在家里,因为热而无聊,想着太阳为什么偏偏要在自己玩的时候,这么热?一定是为了阻止自己出去玩,不让自己开心,而在阴天下雨的时候,他又因太阳为什么偏偏在自己要玩的时候又藏了起来而烦恼:为什么太阳有偏偏在自己玩的时候没有了?这个小男孩每天生活在困境中,直到有一天这个小男孩渐渐长大了,那一天是他摆脱苦恼的日子,那一天天空白云悠悠,太阳也不那么热,他和他的同学们正在操场上上体育课,但是他那时并没有明白,那一天有一个同学给他起了个外号,而这个明显含着贬义的外号,让他气氛尴尬,就这样这个外号传遍了大半个班,有大部分的人都叫他这个外号,他私下找了班主任,但他找班主任时班主任并没有帮他出面批评那几个学生,而是批评了那个小男孩儿但此时这个小男孩儿,并不再像以前一样感到困难和苦恼了。
班主任批评他为什么会忽然开朗呢?这句话会永远记在那个小男孩的心里也永远会记在我的心里,因为我就是那个小男孩儿,这刻在我心里的话,到底是什么呢?它就是不要去抱怨,他们并没有恶意,如果用另一种眼光来看,他们很在意你,也说明了你人缘好,因为他们不会给一个不认识,不知道的人起这样的外号,而你就是没有这样想,如果从另一个方面来看,其实也不算什么。从此以后,那个学生,也就是我并不再感到困难和阻挠,因为他知道了:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺如果换一种眼光来看待生活,后果也就不会这么坏。
如果困境、困难,前来阻挠,那就换种眼光来看待生活吧!相信一切都不会是这么坏。
生活初中记叙文 篇五
我怀着紧张又期待的心情步入了初中,初中生活充实而忙碌,但又不失快乐。
初中生活我认识了新同学他们不同的模样不同的性格有一头短发,性格张扬泼辣并且瘦弱柴古能说会道,把别人说的体无完肤,无地自容的有长得可爱,脸肉嘟嘟的眼睛很大很活泼好动的,有眼睛虽小却好看的,有带着一双眼镜,有点贤妻良母的样子的,有零时代很多,并且艾拿出来就被洗劫一空的等等,他们都性格鲜明,有时霸气,有时活泼,有时抽风,有时可爱有时……
初中生活也认识了很多新老师,我的语文老师有一头蓬松的卷发,加上大眼睛小嘴巴白亮的皮肤,富有感情的声音,简直就是一个真人版的洋娃娃,是个关心学生,并且讲课很认真也温柔并严肃的老师,我的数学老师带着一双眼镜长长的头发,简单又不失品味的衣服,加上是班主任整体就像个精明能干的女强人,我的英语老师非常爱学生,有人走神老师就会提醒她决不放弃一个学生老师一头短发,性格简单豪爽,还有精通英语的地理老师,严谨严肃的美术老师,温柔知性的生物老师,善良的心理老师……
初中生活是艰难而辛苦,但也有一个新开始的机会,也结识了很多同学和老师,他们都在我的初中生活中留下点点滴滴成为美好的回忆。
生活初中记叙文 篇六
初中生活是苦的,不过,苦中含有乐。——题记
小学六年过去,去者不复返。初中生主要的任务还是学习,学习是一个苦乐交织的过程。没有苦,上哪里去找乐呢?所以,所谓货真价实的乐,只有在苦中才能找到。
苦来到初中以后,学习科目的增加,上课时间的增加,使娱乐的时间大量减少,各科的作业也为了中考而增加了,整个生活就像连绵起伏的山峦,不知何时才能看到大海。上课时,学习的气氛紧张极了,好像每个人都懂得了珍惜时间,没有人再上课睡觉,没有人再开小差,都争分夺秒地吸收老师授予的知识,都尽快适应老师的教学方法,用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上,来解决更困难的知识点,好来完成课下老师留下的堆积如山的作业,才能为考试多争来几分,使成绩不会太差。啊!这初中的生活真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
乐 其实,世界上没有真正的天才,不经过痛苦的磨练,怎能长出健壮的肩膀,飞过高山,飞过太平洋?初中生活的作业真是堆积如山,好像永远也做不完,但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时,那你会感到十分轻松,那才是真正的轻松。要想获得真正的乐,必须要吃苦,你那稚嫩的双肩要受到磨练,主要是背定义,多练习,考试取得好成绩,那才是用汗水换来的乐,才是货真价实的乐。
真正的乐不在于享受,而在于苦乐交织的过程。到了初中,科目增多了,难度系数增大了,知识比以前更深入,但可以使我们更加了解这奇妙的世界,使我们对生活充满着激情。攻克难关,难道这不快乐吗 ?