小学生作文海底动物【优秀6篇】

时间:2011-07-06 08:49:28
染雾
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小学生作文海底动物 篇一

海底世界的奇妙动物

大家好!我今天要跟大家分享一些关于海底动物的知识。海底世界是一个神奇的地方,那里有各种各样奇妙的生物。

首先,我要说的是海星。海星的身体形状像一个星星,所以被称为“海星”。它们的身体上有很多触手,可以用来吃东西。海星可以吃小鱼、贝壳和海藻。另外,海星还会用触手把自己吃不下的东西传给它们的朋友。真是一个友善的动物呢!

接下来,我要介绍的是海龟。海龟是一种在海洋里生活的爬行动物。它们的外表像一个大乌龟,所以被称为“海龟”。海龟的壳上有很多鳞片,可以保护它们不受伤害。海龟是慢慢地游泳的,但是它们可以游很长的距离。有一种海龟叫做绿海龟,它们是很稀有的动物,我们要保护它们哦!

最后,我要告诉大家的是海豚。海豚是一种非常聪明的动物,它们可以和人类进行交流。它们喜欢跳出水面,给大家带来欢乐。海豚有一个很大的脑袋,里面有很多脑细胞,所以它们很聪明。而且,它们还是很好的游泳者,可以在水中自由自在地游动。

海底世界真是奇妙无比!我们应该保护海洋,保护海底动物们的家园。希望大家都能了解更多关于海底动物的知识,一起来保护它们吧!

小学生作文海底动物 篇二

海底世界的五彩斑斓

大家好!我今天要向大家介绍一些海底世界的美丽动物。海底世界是一个五彩斑斓的地方,那里有许多令人惊叹的生物。

首先,我要说的是珊瑚。珊瑚是一种像花一样的生物,它们会在海底形成一个个珊瑚礁。珊瑚有很多不同的颜色,有红色、黄色、蓝色等等。它们像一颗颗宝石一样美丽。而且,珊瑚还是很多鱼类的家园,它们给鱼类提供了一个安全的栖息地。

接下来,我要介绍的是海螺。海螺是一种有壳的软体动物,它们的外表很漂亮。海螺的壳上有很多纹路和颜色,每一只海螺的壳都是独一无二的。有些海螺的壳上还有珍珠,真是美丽极了!海螺可以在海底或者海滩上找到,我们可以把它们当作收藏品。

最后,我要告诉大家的是海蓝宝石。海蓝宝石是一种宝石,它的颜色就像大海一样蓝蓝的。海蓝宝石是由一种叫做海洋绿宝石的矿物质形成的。它们在海底深处形成,很难被找到。所以,海蓝宝石是非常珍贵的宝石。

海底世界真是神奇又美丽!希望大家都能有机会去探索海底世界,看到这些令人惊叹的生物。同时,我们也要保护海洋环境,让这些美丽的动物继续存在下去。让我们一起行动起来,保护海洋,保护海底世界的美丽!

小学生作文海底动物 篇三

节放长假,爸爸妈妈带我去南昌的海洋公园游玩。我们先来到一楼的淡水生物馆,这里有近百种热带淡水观赏鱼,还有海豹和海豚表演,海豹为我们表演了顶球、滑板等精彩节目,它好厉害,驯兽员丢套圈它都能接的住,接着是海豚表演,它长得很可爱,也挺有趣,它能跳的很高,掉下来时溅起的水花把大家的衣服都弄湿了,不过谁都不怪它,还高兴地为它鼓掌呢,有位看表演的小朋友给海豚出了一道算术题“2+2=?”,海豚就跳了四下,告诉大家“2+2=4”,我没想到海豚有这么聪明,真有意思。

然后我们来到海洋剧场,这时人鲨共舞表演开始了,有一个人和鲨鱼跳舞,还把鲨鱼的头转来转去,好可怕哟!看完人鲨共舞表演我们便来到海底隧道馆看鱼,海底隧道总长有74米,海洋生物800多种,数量10000多只,是中国最大的海洋水族馆之一,我们走在隧道内,好像置身于海洋之中,令人惊心动魄。接着我们去了二楼的珊瑚礁生物馆,珊瑚有很多很多种,颜色也有很多很多。三楼还有海洋民俗馆,里面有“沙滩拾贝”、“嬉鱼池”等很多参与性项目,我今天玩的很高兴,也学到了很多知识。

小学生作文海底动物 篇四

那里五光十色,瑰丽无比。海底有着各种各样的珊瑚,有的像千奇百怪的岩石,有的像参差交错的树枝,还有的像争奇斗艳的花朵儿……许多的海参聚集在海底,懒洋洋地蠕动着;大龙虾们披着坚硬的盔甲,高举着钳头,气势威武地划来划去,仿佛即将赶赴硝烟弥漫的战场,又好像是仪仗队在等待着检阅。

鱼儿们成群结队地穿梭在珊瑚,水草和岩石之间,就像在嬉戏,在玩耍。它们有的全身布满了彩色条纹,有规律地排着整齐的队伍;有的像身上插满了扇子,飘来飘去;还有的浑身长满了刺,像个刺球。各种各样的鱼儿多得难以计数。

海底还有着数不胜数、美不胜收的美丽海贝。虽然它们的寿命很短暂,可是上帝给它们的住所上的条纹却是非常清楚!有的像一把小小的扇子,小巧可爱;有的像一枚古币,精致无比;还有的像一个张得大大的嘴巴,一张一合,仿佛在等待着享用美食。此外海底还点缀着五颜六色的水草,有绿的、红的、褐色的,飘来飘去,像丝带像绸缎,无数小鱼小虾们在海草里躲来躲去。瞧!它们一定是在捉迷藏呢!

海底真是一个奇妙的美丽世界,真让人流连忘返!

小学生作文海底动物 篇五

你去过海洋生物馆吗?

我这个暑假去过了哦!好多好多的海洋生物,我最喜欢的就是可爱的白鲸,看见它快乐的在海底隧道游泳,让我很想跟它握握手,跟它做好朋友。

我还看见滑齿龙的模型,那是一个身体很大很长的动物,它可以像鱼在海底游泳,还可以在陆地上,一口就把可怜的小鹿吃掉呢!

那么多的海洋生物,我看的眼花撩乱。有一种新版的“海葵”,它的壳美丽极了。后来我才知道,那是海葵的房子,它借住在贝壳里,就像寄居蟹一样呢!

“花圆鳗”很像一条蛇,有着长长的身体,它还把尾巴藏在土里,我看了都笑了。

在海生馆,我一下子开心,一下子不开心。我觉得海生馆很好玩,里面有看不完的可爱动物。但是冷气太冷了,我一直发抖。还有,我也走得很累,该怎么办才好呢?

小学生作文海底动物 篇六

昨天,我还在为精彩的海洋动物表演而鼓掌。今天,我却读了一个令人反思的故事。

昨天,我在海洋馆里看了一场精彩的海洋动物表演。“北海狗、白鲸和海豚分别来自不同的国家,有不同的肤色。让我们以热烈的掌声欢迎他们!”表演在主持人激情洋溢的开场词中拉开了帷幕。

有趣的海狗表演套圈和顶球,优雅的大白鲸表演托举和喷水,可爱的海豚表演更是精彩,它们表演的跃龙门和转呼啦圈让在场的每一个人都惊叹不已,溅起水花还弄到了我的裤子上,表演场里到处都是雷鸣般的掌声,我也沉醉其中,觉得不虚此行。

可是今天,吃过早餐,妈妈把手机递给了我:“这篇文章我想你应该看一看。”我仔细地读着,文章的内容让我不禁大吃一惊。原来,这些参与表演的海洋动物,从小就离开大海和家人被驯养在水族馆狭小的水箱里。他们每天被强迫练习表演时要做的动作,练不好,连死鱼都吃不到,甚至还会遭受虐待。它们从三岁时开始正式的表演,长到七岁,四年的时间里,每天要连续表演四场。很多动物的身体状况非常差,牙齿脱落,骨骼也会在做一些动作时变形、折断。其实它们受不了强烈的灯光和麦克风的声音,所以他们的眼睛和耳朵都有问题。但人们却毫不在乎他们的病情,只是当做平常的应激反应。我们能看到如此精彩的海洋动物表演,是因为人们长期给它们注射大量的镇静剂。文章里说,当很多海洋动物们感到自己大限将至时,它们却并不害怕死亡,反而有些期待。因为只有死亡,才能让他们离开海洋馆,结束被我们人类围观的一生。

虽然这些海洋动物一年能让海洋馆收入很多钱,但这每一分钱背后,都是一个被我们人类禁锢了的灵魂。面对人类对动物的残害,我们能做的事情很有限。但我希望我身边的每一个人都能做到不再观看海洋动物表演。“没有买卖,就没有杀戮。”同样的道理,“没有人买票,就会少很多被禁锢的生灵。”我真诚地希望每个海洋动物都有一个自由的灵魂,再次见到它们是在广阔无边的蔚蓝色大海里。

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